利用思维导图法提高思想品德课课堂效率浅探--以《消费者的权益》单元复习课为例

• 作者: 刘晓寅
• 来源期刊: 教师
• 关键词: 高效课堂 思想品德课 思维导图
• 年，卷（期）: 2015,（27）
• 页码范围: 13-14
• 页数: 2页
• 字数: 3292字
• 语种: 中文

摘要

初中思想品德课如何遵循学生学习规律，采取合理教学策略，提高课堂的有效性，是决定学生学习效率的直接因素。利用思维导图法可以把零散的知识系统化，能够提高思想品德课特别是思想品德单元复习课的课堂效率。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘晓寅		2	3	1.0	1.0