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摘要:
数据素养是当今时代大学生应该具备的核心素养之一.为了加强大学生的数据素养教育,以概率论与数理统计课程中的基础性概念教学为依托,按照数据素养的十个维度,把数据素养教育融入数学的课堂教学中去.
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文献信息
篇名 数据素养与数学概念相融合的课改研究——以概率论与数理统计为例
来源期刊 数学学习与研究:教研版 学科 教育
关键词 数据素养 概率论与数理统计 课堂教学 数学概念
年,卷(期) 2018,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 12-13
页数 2页 分类号 G633.6
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 葛明星 江苏财会职业学院大数据研究中心 2 0 0.0 0.0
2 苏永刚 江苏财会职业学院大数据研究中心 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
数据素养
概率论与数理统计
课堂教学
数学概念
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
数学学习与研究:教研版
半月刊
1007-872X
22-1217/O1
长春市净月开发区金宝街118号
12-377
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