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摘要:
教师要不断地激发幼儿的兴趣,使游戏活动展现出平等、自由和民主的特点,使幼儿在游戏活动中得到鼓励,在游戏中得到快乐,从而促进他们的健康成长.文章对幼儿园游戏活动的组织策略进行初步探究,以供参考.
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文献信息
篇名 幼儿园游戏活动的有效组织探究
来源期刊 教师 学科 教育
关键词 幼儿园 游戏活动 策略研究
年,卷(期) 2018,(5) 所属期刊栏目 教学科研
研究方向 页码范围 69
页数 1页 分类号 G613.7
字数 1538字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
幼儿园
游戏活动
策略研究
研究起点
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教师
旬刊
1674-120X
46-1072/G4
16开
海南省海口市
42-351
1984
chi
出版文献量(篇)
40969
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63
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