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摘要:
培养小学生初步的数学应用意识,提高解决问题的能力,是小学数学的重要目标之一.教师在教学中应引导学生将数学知识应用到生活中去,让学生了解数学在现实生活中的作用,并利用数学解决身边的问题,体会学习数学的重要性.
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策略分析
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小学数学
解决问题能力
培养策略
教学思考
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 刍议培养小学生应用数学解决问题的意识和能力
来源期刊 教师 学科 教育
关键词 小学生 应用意识 数学知识 能力 培养
年,卷(期) 2018,(5) 所属期刊栏目 教学科研
研究方向 页码范围 48
页数 1页 分类号 G623.5
字数 1623字 语种 中文
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1 曾明湖 1 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
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小学生
应用意识
数学知识
能力
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研究起点
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期刊影响力
教师
旬刊
1674-120X
46-1072/G4
16开
海南省海口市
42-351
1984
chi
出版文献量(篇)
40969
总下载数(次)
63
总被引数(次)
19618
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