亲近乡土文化,丰盈习作素材

• 作者: 李丽芳
• 来源期刊: 教师
• 学科: 教育
• 关键词: 乡土文化 课堂教学 习作素材
• 年，卷（期）: 2018,（12）
• 所属期刊栏目: 教学科研
• 页码范围: 44-45
• 页数: 2页
• 分类号: G623.24
• 字数: 2212字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-120X.2018.12.027

摘要

当前小学生写作障碍之一是缺乏素材,平时所选的素材往往陈旧、单一,缺乏新意.生活是写作的源泉,乡土资源是作文素材的源头活水,因此,教师要从乡土资源方面的客观优势入手,在真切的环境中引领学生学会捕捉题材,融进课堂教学,以此丰盈学生的习作资源,提高学生的习作能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李丽芳		1	0	0.0	0.0