试论高校语文教学中语言文字应用能力培养

• 作者: 杨蕾
• 来源期刊: 教师
• 学科: 文学
• 关键词: 大学语文 语言文字应用能力 考核机制
• 年，卷（期）: 2018,（32）
• 所属期刊栏目: 语文课堂
• 页码范围: 41-42
• 页数: 2页
• 分类号: H193
• 字数: 2866字
• 语种: 中文

摘要

随着时代的发展,我国高等教育体制逐渐改革创新,越来越多的高校将培养应用型人才作为学校的教学目标.同时,社会发展对大学生语言文字应用能力的要求也不断提高.大学语文作为高校中普遍开设的基础课程,其开设目的是提高学生的语言文字应用能力,推动学生人文素养的全面提高,体现语文课程兼具工具性与人文性.文章将对高校语文教学中语言文字应用能力的培养策略进行分析.