刍议品德与社会课中"生本课堂,快乐学习"的教学方略

• 作者: 唐联开
• 来源期刊: 教师
• 学科: 教育
• 关键词: 品德与社会 快乐学习 教学 体验
• 年，卷（期）: 2018,（10）
• 所属期刊栏目: 课程改革
• 页码范围: 84
• 页数: 1页
• 分类号: G623.1
• 字数: 1556字
• 语种: 中文

摘要

小学品德与社会主要是培养学生的基本素质和思想品德,使学生形成良好的品德以适应社会的发展,而学习品德与社会的过程也是学生不断地认识社会、参与社会以及适应社会的一个过程.因此,在品德与社会的教学活动中教师要设计课堂活动,带给学生更好的体验.文章结合作者多年的教学经验,与大家共同探讨行之有效的教学方式.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	唐联开		1	0	0.0	0.0