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摘要:
在农村幼儿园开展亲子教育活动要注重与家长的沟通和对家长教育意识的改变,建立幼儿园与家长之间的教育互信以及共育幼儿的环境,并结合农村资源特点与家长的知识经历背景进行形式多变、内容丰富的亲子教育活动.
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文献信息
篇名 家园携手共育幼儿——农村幼儿园的亲子教学活动探索
来源期刊 教师 学科 教育
关键词 幼儿教育 亲子教育 农村幼儿园
年,卷(期) 2018,(30) 所属期刊栏目 幼教特教
研究方向 页码范围 107-108
页数 2页 分类号 G616
字数 3730字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-120X.2018.30.059
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研究主题发展历程
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幼儿教育
亲子教育
农村幼儿园
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教师
旬刊
1674-120X
46-1072/G4
16开
海南省海口市
42-351
1984
chi
出版文献量(篇)
40969
总下载数(次)
63
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