基于核心素养理念的小学语文教学策略研究

• 作者: 蔡朝霞
• 来源期刊: 教师
• 学科: 教育
• 关键词: 语文素养 教学内容 核心素养
• 年，卷（期）: 2018,（36）
• 所属期刊栏目: 语文课堂
• 页码范围: 44-45
• 页数: 2页
• 分类号: G623.2
• 字数: 3916字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-120X.2018.36.023

摘要

全国小语会会长崔峦认为,"语文素养"是一种以语文能力为核心的综合素养,其要素包括语文知识、语文积累、语文能力、语文学习方法和习惯,以及思维能力人文素养等.发展学生的语文核心素养,是时代的要求,更是学生终身发展的关键.因此,教师在选择教学内容时,要优先考虑选出与学生核心素养有关的内容,紧扣核心概念,精选教学内容,强化文字情感体验,并连接日常生活相关知识,提升学生语文核心素养.

作者信息

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1	蔡朝霞		2	0	0.0	0.0