微信即时沟通在小学家校合作教育中的实践运用研究

• 作者: 刘正文
• 来源期刊: 教师
• 学科: 教育
• 关键词: 小学教育 家校合作 微访
• 年，卷（期）: 2018,（19）
• 所属期刊栏目: 教育管理
• 页码范围: 101-102
• 页数: 2页
• 分类号: G627
• 字数: 2636字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-120X.2018.19.064

摘要

在小学教育中,家校合作十分重要,有利于促进家校教育目标一致,形成教育内容的互补,保证教育方法的科学化,形成强大的教育合力.家长具有较大的分散性特征,而互联网则为家校合作与即时沟通的实现提供了便利条件.文章以微信为即时沟通媒介,分析微信在家校合作中的作用,并以实践的形式将其运用于家校合作中.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘正文		4	1	1.0	1.0