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小学数学教育
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Mathematics Education of Primary School
《小学数学教育》是中国教育学会小学数学教学专业委员会会刊，是面向全国小学数学教师、教研员等小学数学教育工作者的专业学术期刊。编委会由全国著名数学教育专家、教材主编、教研员、特级教师组成，著名数学家苏步青题写刊名。本刊始终坚持“推进小学数学教学改革，探索小学数学教学规律，为提高我国小学数学教师教学、科研水平和小学数学教学质量服务”的办刊宗旨，关注数学课程改革，聚焦课堂教学研究，展示教学研究成果...
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主办单位：
辽宁教育杂志社
ISSN：
1008-8989
CN：
21-1426/G4
出版周期：
半月刊
邮编：
110031
地址：
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1. 重视他人的存在刊名： 小学数学教育发表期刊： 2017年5期页码:摘要： 对五年（3）班的关注始于我值班时的一次例行检查。那天早上,当我巡视到五年级的时候,别的班级的学生都在玩耍,而五年（3）班却传来朗朗的读书声,我原以为班级里有老师在,可是我走到班级后才发现没有...
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刊名： 小学数学教育发表期刊： 2017年5期页码:摘要： 本文将从人教版＂数学广角——优化＂单元的整体分析入手,着重研究＂烙饼问题＂的内容及其教学。＂烙饼问题＂原来是人教版小学数学教材独有的一个内容,很多使用其他版本教材的教师喜欢将这一课题引入自己...
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刊名： 小学数学教育发表期刊： 2017年5期页码:摘要： 类比推理是根据两个或两类对象有部分属性相同,从而推出它们的其他属性也相同的推理,简称类推或类比。它是以关于两个事物某些属性相同的判断为前提,推出两个事物的其他属性相同的结论的推理。
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4. 数学模型方法及其教学刊名： 小学数学教育发表期刊： 2017年5期页码:摘要： 数学模型方法不仅是数学理论研究的一种经典方法,而且也是研究自然界和人类社会实际问题的一般方法。数学建模是数学教学的重要内容之一,如何更有效地进行模型思想的教学,一直是数学教学研究的重要问题。...
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刊名： 小学数学教育发表期刊： 2017年5期页码:摘要： 我县自实施名师工程以来,在县域内打造了一批学科名师和骨干教师,他们具备比较先进的教育教学理念和比较强的课堂实践能力,可以说每位名师身上都蕴涵着丰富的教育教学资源。如何激活这个群体的能量,使他...
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刊名： 小学数学教育发表期刊： 2017年5期页码:摘要： 教学过程是师生积极参与、交往互动、共同发展的一个动态过程,但在教学中我们往往过分关注预设,并拘泥于不变的格式,而忽略了师生互动中的即兴生成,从而限制了师生对设计的超越,使数学课堂变得机械、沉...
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刊名： 小学数学教育发表期刊： 2017年5期页码:摘要： 新课程倡导自主学习的学习方式,在教学中教师要重视培养学生的自主学习能力,下面就结合教学实践谈谈培养学生自主学习能力的策略。
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刊名： 小学数学教育发表期刊： 2017年5期页码:摘要： 【缘起】 A师：张老师,请问像这类可以估算的问题：＂一台电风扇245元,一台电饭煲187元。妈妈有400元,买这两件商品够吗？＂学生用精算解决行吗？我：行的,估算和精算都是解决问题的方法嘛...
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9. 征稿启事刊名： 小学数学教育发表期刊： 2017年5期页码:摘要： 《小学数学教育》是中国教育学会小学数学教学专业委员会会刊,是面向全国小学数学教师、教研员等小学数学教育工作者的专业学术期刊。本刊重点打造的下列栏目尤其欢迎小学数学教育专家、教研员、教师撰写稿...
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10. 引导自主学习 建构高效课堂刊名： 小学数学教育发表期刊： 2017年5期页码:摘要： 苏霍姆林斯基说：＂人的心灵深处,都有一种根深蒂固的需要,就是希望自己是一个发现者、研究者、探索者,而在儿童的精神世界里,这种需要特别强烈。＂自主学习注重学生自主探索知识的过程,注重满足学生学...
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11. 小学数学课前谈话艺术初探刊名： 小学数学教育发表期刊： 2017年5期页码:摘要： 课前谈话是教师利用课前几分钟时间为达到沟通师生感情、活跃课堂气氛、蕴伏教学内容或渗透学习策略等目的而开展的艺术性谈话。课前谈话绝不是教师与学生的随机交谈,它需要教师的教育机智,犹如美妙乐章的...
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12. 浅谈学生问题意识的培养刊名： 小学数学教育发表期刊： 2017年5期页码:摘要： 爱因斯坦曾经说过：＂提出一个问题比解决一个问题更重要。＂学生问题意识的培养是学生自主学习的基础,也是学生创新的催化剂。然而,在实际教学中,有的教师忽视了对学生问题意识的培养,习惯于＂满堂灌＂...
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13. 对数学课堂有效提问的思考刊名： 小学数学教育发表期刊： 2017年5期页码:摘要： 孔子说：＂学贵有疑,小疑则小进,大疑则大进。＂可见问题对于学好数学至关重要。课堂提问是启发式教学的重要方法之一,它能启发学生的思维,激发学生的求知欲,促使学生参与学习,帮助学生理解和应用知识...
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14. 浅谈学生想、说、做能力的培养刊名： 小学数学教育发表期刊： 2017年5期页码:摘要： 新课程实施以来,无论是教学理念还是教学方法,教师们都有了长足的进步,明白了课堂上应该怎样培养学生的学习方法、学习习惯,尤其是学生想、说、做能力的培养在教学中得到了很好的落实。下面结合教学实践...
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刊名： 小学数学教育发表期刊： 2017年5期页码:摘要： ＂万以内数的认识＂是一节经典的数概念课,它使学生的认数范围由百以内扩展到万以内,位数扩大到四位。因此,它是学生进一步学习多位数的重要基础。为此,进一步感知、理解＂十进制＂、＂位值制＂这两个关...
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刊名： 小学数学教育发表期刊： 2017年5期页码:摘要： 教学内容：青岛版《义务教育教科书·数学》三年级下册第71～72页。 教学目标： 1.借助已有的生活经验认识年、月、日,了解它们之间的关系,初步了解平年、闰年的有关知识。2.借助丰富的学习...
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刊名： 小学数学教育发表期刊： 2017年5期页码:摘要： ＂角的认识＂是上海市《九年义务教育课本·数学》二年级第二学期＂几何小实践＂中的内容。学生在二年级第一学期已经初步认识了角与直角,并在用制作的直角量具和三角尺寻找生活中的直角的活动中已经接触到...
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刊名： 小学数学教育发表期刊： 2017年5期页码:摘要： 教学内容：人教版《义务教育教科书·数学》一年级下册第78页例5。 教学目标： 1.使学生经历用连减相同的数解决问题的探索过程,初步学会如何审题,如何分析、解决问题,能对问题解决的过程进行...
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19. “年、月、日”教学实录与评析刊名： 小学数学教育发表期刊： 2017年5期页码:摘要： 教学内容：人教版《义务教育教科书·数学》三年级下册第76～78页。 教学目标： 1.通过探究学习使学生认识时间单位年、月、日,知道大月、小月,记住各月的天数。 2.在探究学习的过程中培...
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20. “因数和倍数”教学实录与评析刊名： 小学数学教育发表期刊： 2017年5期页码:摘要： 教学内容：青岛版《义务教育教科书·数学》四年级下册第41～44页。 教学目标： 1.借助乘法算式认识因数和倍数,理解因数和倍数的意义,掌握一个数的因数和倍数的特点,会求一个数的因数和倍数...
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21. “三角形的特性”教学实录与评析刊名： 小学数学教育发表期刊： 2017年5期页码:摘要： 教学内容：人教版《义务教育教科书·数学》四年级下册第59～61页,第65页练习十五第1、2、3题。 教学目标： 1.使学生在观察、操作和交流等活动中认识三角形,认识三角形的各部分名称,了...
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22. “烙饼问题”教学实录与评析刊名： 小学数学教育发表期刊： 2017年5期页码:摘要： 教学内容：北师大版《义务教育教科书·数学》四年级下册第82页。 教学目标： 1.在具体的生活情境中让学生通过观察、操作、思考、合作等方式从多种方案中寻找最优方案,解决简单的实际问题,初步...
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23. “分数的意义”教学实录与评析刊名： 小学数学教育发表期刊： 2017年5期页码:摘要： 教学内容：人教版《义务教育教科书·数学》五年级下册第60—62页。 教学目标： 1．通过观察、操作、概括、交流等数学活动让学生经历认识分数意义的过程，理解分数的意义，并理解单位“1”的意...
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刊名： 小学数学教育发表期刊： 2017年5期页码:摘要： 为深化以学生发展为核心育人目标的小学数学课堂教学改革,引领和促进教师落实核心素养育人目标,探索以核心素养为发展导向的有效教学模式和评价方式,全面推进素质教育,我们于2016年12月1～2日召...
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25. “集合”教学实录与评析刊名： 小学数学教育发表期刊： 2017年5期页码:摘要： 教学内容：人教版《义务教育教科书·数学》三年级上册第104页。 教学目标： 1.理解维恩图各部分的含义,能借助维恩图运用集合的思想方法解决简单的实际问题。 2.经历解决问题的过程,了解...
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26. “确定位置”教学实录与评析刊名： 小学数学教育发表期刊： 2017年5期页码:摘要： 教学内容：北师大版《义务教育教科书·数学》四年级上册第64～65页。 教学目标： 1.结合现实情境理解用数对表示位置的重要性,体会数学与现实生活的密切联系。 2.经历数对的抽象过程,探...
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27. “条形统计图”教学实录与评析刊名： 小学数学教育发表期刊： 2017年5期页码:摘要： 教学内容：人教版《义务教育教科书·数学》四年级上册第94页。 教学目标： 1.初步认识条形统计图,了解条形统计图的特点,会用条形统计图直观、有效地表示数据,能根据条形统计图中的信息作出简...
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28. 教坛新秀刊名： 小学数学教育发表期刊： 2017年5期页码:摘要： 陈严，本科学历，中学高级教师，黑龙江省哈尔滨市铁岭小学校数学教师。黑龙江省优秀教师、哈尔滨市优秀教师、哈尔滨市数学学科带头人、哈尔滨市骨干教师、哈尔滨市未来教育家培养工程学员、南岗区“十大名...
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29. 哈尔滨市铁岭小学校刊名： 小学数学教育发表期刊： 2017年5期页码:摘要： 黑龙江省哈尔滨市铁岭小学校始建于1949年,现有教学班71个,学生3400余名,教职工170名,其中小学高级教师14名,省级优秀教师1名,省级骨干教师2名、市级骨干44名、区级骨干53名。
小学数学教育基本信息
| 刊名 | 小学数学教育 | 主编 | 贾振东 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 辽宁教育杂志社 | 主管单位 | 辽宁教育学院（辽宁教师职业学院） |
| 出版周期 | 半月刊 | 语种 |
chi
|
| ISSN | 1008-8989 | CN | 21-1426/G4 |
| 邮编 | 110031 | 电子邮箱 | xxsxjy@263.net |
| 电话 | 024-868519 | 网址 | |
| 地址 | 沈阳市皇姑区宁山中路42号羽丰大厦11楼 |
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