小学数学教育期刊
出版文献量(篇)
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2903

小学数学教育

Mathematics Education of Primary School

《小学数学教育》是中国教育学会小学数学教学专业委员会会刊,是面向全国小学数学教师、教研员等小学数学教育工作者的专业学术期刊。编委会由全国著名数学教育专家、教材主编、教研员、特级教师组成,著名数学家苏步青题写刊名。本刊始终坚持“推进小学数学教学改革,探索小学数学教学规律,为提高我国小学数学教师教学、科研水平和小学数学教学质量服务”的办刊宗旨,关注数学课程改革,聚焦课堂教学研究,展示教学研究成果... 更多
主办单位:
辽宁教育杂志社
ISSN:
1008-8989
CN:
21-1426/G4
出版周期:
半月刊
邮编:
110031
地址:
沈阳市皇姑区宁山中路42号羽丰大厦11楼
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5711
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  • 作者: 斯苗儿
    刊名: 小学数学教育
    发表期刊: 2020年1期
    页码:  1-1
    摘要: 在日常生活中,我们能深切体会到社会变迁带来的变化,比如娱乐方式不再以看电视为主,而是以上网或者玩平板电脑为主;购物不再局限于商场超市,而是动动手指、摸摸屏幕,就有快递小哥送上门;知识学习也不...
  • 作者: 曹培英
    刊名: 小学数学教育
    发表期刊: 2020年1期
    页码:  4-13
    摘要: 本文主要研讨小学阶段"可能性"的教学。自2001年开始的基础教育数学课程改革将"可能性"引进小学数学教学以来,近二十年间我们一直在"摸石头过河"。究其主要原因:首先是对"可能性"的数学内涵缺...
  • 作者: 康世刚 王小燕
    刊名: 小学数学教育
    发表期刊: 2020年1期
    页码:  14-15
    摘要: 《数学课程标准(2011年版)》指出:"数学是人类文化的重要组成部分,数学素养是现代社会每一个公民应该具备的基本素养。"在"教材编写建议"中要求":数学文化作为教材的组成部分,应渗透在整套教...
  • 作者: 叶青
    刊名: 小学数学教育
    发表期刊: 2020年1期
    页码:  19-20
    摘要: 《数学课程标准(2011年版)》指出:"空间观念主要是指根据物体特征抽象出几何图形,根据几何图形想象出所描述的实际物体……"可见培养空间观念能使学生突破时间和空间的束缚,达到"思接千载"、"...
  • 作者: 郑秀忠
    刊名: 小学数学教育
    发表期刊: 2020年1期
    页码:  21-22
    摘要: 在数学教学中,让学生经历"问题情境—建立模型—解释、应用与拓展"的数学活动过程,体现了《数学课程标准(2011年版)》中模型思想的基本要求。从建构数学模型的角度来看,学生建构数学模型并非认识...
  • 作者: 王玉莲
    刊名: 小学数学教育
    发表期刊: 2020年1期
    页码:  23-24
    摘要: "情思数学"是指在小学数学教学中,教师以饱满的热情创设适切情境,引发认识冲突,激起学生学习之情,使其积极投入问题思考,习得解决问题的方法和策略,从而促进数学思维的培养,感受学习带来的喜悦之情...
  • 作者: 林秀丽
    刊名: 小学数学教育
    发表期刊: 2020年1期
    页码:  27-29
    摘要: 21世纪,教育的本质已经由知识的积累转向创意创新。培养学生的创新意识和应用能力是小学数学教育的重要目标。人们普遍认为,STEAM教育是实现国家创新和培养创客的关键所在。STEAM教育,它统整...
  • 作者: 王会军
    刊名: 小学数学教育
    发表期刊: 2020年1期
    页码:  36-37
    摘要: 数学学科在研究数量关系和空间形式的变化过程中涉及变与不变的因素,比如形式在变而内容不变、局部在变而整体不变、总体在变而部分不变等,其中蕴涵着变中不变的数学思想。变中不变思想隶属于推理思想,它...
  • 作者: 杨敏
    刊名: 小学数学教育
    发表期刊: 2020年1期
    页码:  37-38
    摘要: "深度学习是指在理解学习的基础上,学习者能够批判地学习新的思想和知识,并将它们融入原有的认知结构中,能够在众多的思想间进行联系并能够将已有的知识迁移到新的情境中,作出决策和解决问题的学习。"...
  • 作者: 肖加畴 范祥富
    刊名: 小学数学教育
    发表期刊: 2020年1期
    页码:  40-40
    摘要: 教材是非常重要的教学资源,教学时面对的如果只是同一教材、同一内容的例子,我们的教学思路就会受其所限。如果能将不同版本教材同一教学内容的例子进行比较,教学的视野就会大不一样,因为有比较才有鉴别...
  • 作者: 宋晓红
    刊名: 小学数学教育
    发表期刊: 2020年1期
    页码:  41-41
    摘要: 在小学数学教学中,作业是教学的重要环节,是学生数学学习的基本活动形式。当前,网络信息技术已经悄然影响了作业的布置形式,实现了基于网络背景下的数学在线作业,数学在线作业给学生的学习和教师的教学...
  • 作者: 吕立峰 郭春
    刊名: 小学数学教育
    发表期刊: 2020年1期
    页码:  42-46
    摘要: 2019年4月24~26日,浙江省乡村教研提升行动系列活动"小学数学乡村教研共同体第五次研讨活动"在丽水市景宁畲族自治县民族小学举行。在为期三天的活动中,一项重要的内容就是分年级磨课,省特级...
  • 作者: 杨明岚
    刊名: 小学数学教育
    发表期刊: 2020年1期
    页码:  64-66
    摘要: 一、单元教材分析人教版教材三年级上册"长方形和正方形"教学单元,编排分为两个板块:四边形的认识和周长。有关四边形的内容已经在一年级下册"认识图形(二)"出现过,这里"长方形和正方形"起到一个...
  • 作者: 袁晓萍
    刊名: 小学数学教育
    发表期刊: 2020年1期
    页码:  72-73
    摘要: "分数乘法"和"分数除法"是人教版六年级上册第一单元和第三单元的内容。在以往的教学中,我们发现学生对于这两个单元的内容,单独学习时错误不多,但是如果放在一起应用,往往会出现各种各样的错误。分...
  • 作者: 臧辰辰
    刊名: 小学数学教育
    发表期刊: 2020年1期
    页码:  77-78
    摘要: "圆"是人教版六年级上册第五单元的知识,本单元的内容是在学生已经直观认识了圆,系统学习了长方形、正方形等平面图形以及它们的周长、面积计算之后,进一步对于圆的计算和图形的特征的深入理解与认识。...
  • 作者: 孙铁 李巍巍
    刊名: 小学数学教育
    发表期刊: 2020年1期
    页码:  85-87
    摘要: 教学内容:人教版《义务教育教科书·数学》五年级下册第39页。教学目标:1.通过实践操作自主探索不规则物体的体积的测量方法,理解等量代换的思想方法,能够运用等量代换的思想方法解决问题。2.在自...
  • 作者: 郭含姣
    刊名: 小学数学教育
    发表期刊: 2020年1期
    页码:  88-92
    摘要: 儿童的思维正处于由具体形象思维向抽象逻辑思维过渡的阶段,他们的认知是直观和感性的,对于图形的认识和运动往往凭借直觉与经验。如何将学生经验与几何概念恰当对接,需要借助有效的操作。因此,选择好的...
  • 作者: 彭晓玫 罗鸣亮
    刊名: 小学数学教育
    发表期刊: 2020年1期
    页码:  93-94
    摘要: 2019年12月12~14日,华东六省一市第二十一届小学数学课堂教学观摩研讨活动在福建省宁德市隆重举行。活动的主题是"立足课堂教学改革,发展数学核心素养"。来自上海、江苏、浙江、安徽、福建、...
  • 作者: 张琦 曹培英
    刊名: 小学数学教育
    发表期刊: 2020年1期
    页码:  99-102
    摘要: 教学内容:上海市实验学校小学数学教材四年级第一学期(有改编)。教学目标:1.通过联想、类比由平方数类推立方数。2.通过类比尝试探究有关正方形的周长、面积与正方体的表面积、体积的问题,将二维平...
  • 作者: 刘海玲 顾娟
    刊名: 小学数学教育
    发表期刊: 2020年1期
    页码:  107-111
    摘要: 教学内容:苏教版《义务教育教科书·数学》六年级下册第50~52页。教学目标:1.使学生在现实的情境中认识北偏东(西)、南偏东(西)的含义,会用方向和距离描述物体的位置,进一步感受用方向和距离...
  • 作者: 郭骥
    刊名: 小学数学教育
    发表期刊: 2020年1期
    页码:  111-112
    摘要: 教学分析:"用数对确定位置"是苏教版《义务教育教科书·数学》四年级下册第八单元的内容,属于"图形与几何"领域,旨在让学生掌握用数对确定平面上物体位置的方法,体会数对与方格图上点的一一对应关系...
  • 作者: 张麟
    刊名: 小学数学教育
    发表期刊: 2020年1期
    页码:  113-115
    摘要: 课前思考:"多边形的面积整理与复习"是苏教版五年级上册第二单元复习课,这个单元各个版本教材的编排基本类似,都会经历"平行四边形的面积—三角形的面积—梯形的面积"这样的学习历程,由单一的转化向...
  • 作者: 丁化勇 蒋承飞
    刊名: 小学数学教育
    发表期刊: 2020年1期
    页码:  119-122
    摘要: 教学内容:人教版《义务教育教科书·数学》六年级下册第68页例1。教学目标:1.经历抽屉原理模型建立的探究过程,理解简单情形下的抽屉原理,会应用它解决简单问题。2.激发学习数学的兴趣,体验推理...
  • 作者: 罗鸣亮 邹瑞荣
    刊名: 小学数学教育
    发表期刊: 2020年1期
    页码:  122-124
    摘要: 教学内容:人教版《义务教育教科书·数学》五年级上册第95~96页。教学目标:1.通过动手操作、观察实验等方法经历自主探索梯形的面积计算公式的过程。2.在对比分析中归纳梯形的面积计算公式,掌握...
  • 作者: 丁祖斌 冯兵
    刊名: 小学数学教育
    发表期刊: 2020年1期
    页码:  125-126
    摘要: 教学内容:人教版《义务教育教科书·数学》五年级下册第2页。教学目标:1.根据从一个方向看到的形状图,用小正方体摆出相应的立体图形,体会摆法的多样性。2.根据从三个方向看到的形状图,用小正方体...
  • 作者: 孙静彬 韦兴文
    刊名: 小学数学教育
    发表期刊: 2020年1期
    页码:  127-130
    摘要: 教学内容:苏教版《义务教育教科书·数学》五年级下册第21~22页。教学目标:1.使学生经历用折线统计图表示数据的过程,体会折线统计图中的增减变化趋势,了解折线统计图表示数据的基本方法和特点。...
  • 作者: 符颖 舒乐
    刊名: 小学数学教育
    发表期刊: 2020年1期
    页码:  131-133
    摘要: "位置与方向(一)"是人教版《义务教育教科书·数学》三年级下册第2~3页的教学内容。这节课需结合具体情境使学生认识东、南、西、北四个方向,能够用给定的一个方向辨认其他三个方向,并能用这些词语...
  • 作者: 刘仍轩 张云萍 徐云鸿 胡朝杰
    刊名: 小学数学教育
    发表期刊: 2020年1期
    页码:  138-141
    摘要: 教学内容:青岛版《义务教育教科书·数学》三年级下册第76~77页。教学目标:1.结合具体情境了解小数的意义,会认、读、写小数部分不超过两位的小数,体会小数与分数的密切联系。2.在合作探究中经...
  • 作者: 宋军 徐云鸿 谢毅 赵玉香
    刊名: 小学数学教育
    发表期刊: 2020年1期
    页码:  142-144
    摘要: 教学内容:人教版《义务教育教科书·数学》四年级下册第33~34页。教学目标:1.使学生理解分母是10、100、1000、……的分数可以用小数来表示,理解小数的计数单位和小数的意义。2.借助"...
  • 作者:
    刊名: 小学数学教育
    发表期刊: 2020年1期
    页码:  145-145
    摘要:

小学数学教育基本信息

刊名 小学数学教育 主编 贾振东
曾用名
主办单位 辽宁教育杂志社  主管单位 辽宁教育学院(辽宁教师职业学院)
出版周期 半月刊 语种
chi
ISSN 1008-8989 CN 21-1426/G4
邮编 110031 电子邮箱 xxsxjy@263.net
电话 024-868519 网址
地址 沈阳市皇姑区宁山中路42号羽丰大厦11楼

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