论文降重
免费查重- 钛学术文献服务平台 \
- 学术期刊 \
- 社会科学II期刊 \
- 初等教育期刊 \
- 小学语文教学：园地期刊 >
小学语文教学：园地2011年出版文献
出版文献量（篇）
4415
总下载数（次）
9
总被引数（次）
0
小学语文教学：园地
分享
投稿
《小学语文教学》内涵更深，阵容更强，整合更合理。改版后的《小学语文教学》，将以全新的视角引领学术前沿，解析精品教例，传递教研资讯，提供互动平台，体现前瞻性、权威性、经典性、实用性相统一的办刊宗旨，立足于为广大小学语文教师的专业成长和教学之需服务，为各级小学语文教学研究者的研究、交流服务。
主办单位：
山西教育教辅传媒集团
ISSN：
1004-6720
CN：
14-1016/G4
出版周期：
月刊
邮编：
030009
地址：
出版文献量（篇）
4415
总下载数（次）
9
总被引数（次）
0
分享
文章浏览
目录
-
121. 如何指导学生进行自主性学习刊名： 小学语文教学：园地发表期刊： 2011年4期页码:摘要： 大家都知道自主学习是提高学习成绩的一个有效办法。所谓自主学习，说得通俗一点，就是自己学习。自主学习是一种能力，看起来简单，但想要坚持却很难，自觉主动的学习态度就是起决定性作用的一点。
-
122. 教学生这样观察汉字刊名： 小学语文教学：园地发表期刊： 2011年4期页码:摘要： 《语文课程标准》指出，小学生要能“初步感受汉字的形体美”，书写要达到“规范、端正、整洁”。从这一要求出发，根据以往小学写字教学的经验教训，我认为指导学生观察好每个汉字，在写字教学中尤为重要。
-
123. 优化课外阅读方法浅见刊名： 小学语文教学：园地发表期刊： 2011年4期页码:摘要： 《语文课程标准》中明确强凋了小学阶段应完成145万字的阅读量，并积极倡导“沟通课堂内外，充分利用学校社区等教育资源，开展综合性学习活动，增加学生语言实践的机会”。随着连云港市教育局“小学生振...
-
124. 有效教学：让我们从备课开始刊名： 小学语文教学：园地发表期刊： 2011年4期页码:摘要： 语文课堂教学把“有效”作为一种追求是课程改革最大、最坚实的举措。如今语文课堂教学已由原来的低效、无效甚至是负效，变得有效、高效、增效，这与我们扎实备课是分不开的。
-
125. 备课，我生命中的一部分刊名： 小学语文教学：园地发表期刊： 2011年4期页码:摘要： 一、了解教材，钻研教材 教材是教师教学的主要依据，是学生学习的基本材料。我在备课时力求做到四要：（一）把握教材要准；（二）理解文章内容要透；（三）钻研课内外知识要深；（四）了解教法学法要熟...
-
126. 赏识，让学生爱上语文课刊名： 小学语文教学：园地发表期刊： 2011年4期页码:摘要： 《语文课程标准》明确指出人文性是语文学科的基本性质之一。这就需要教师将洋溢人性之美的教育带人课堂中。而“赏识”为核心的教育就有助于构建这样的课堂，达成这样的目标。近几年来，我在语文教学中尝试...
-
127. 对新课程的点滴思考刊名： 小学语文教学：园地发表期刊： 2011年4期页码:摘要： 一、语文教学因追寻新课程的本质而“简” 新一轮课程改革以来，我们的语文课堂教学的确发生了很大的变化，有了很大的进展。但毋庸讳言，也存在着一些形式主义的东西，课堂上出现了“散乱的活跃”。
-
128. 教材不过是个例子刊名： 小学语文教学：园地发表期刊： 2011年4期页码:摘要： 叶圣陶先生说：“教材无非是个例子。”的确，教材不过是个例子而已。怎样才能让这个例子发挥其应有的作用呢？
-
刊名： 小学语文教学：园地发表期刊： 2011年4期页码:摘要： 、不知什么时候起，语文教学又悄然掀起了一阵读写结合、读写链接的浪潮。学了一段话，读了一篇文，总要想方设法穿插一些说的训练、写的练习，似乎这样的课堂，才是圆满的课堂。听、说、读、写一应俱全，教...
-
130. 语文课上慎用音乐刊名： 小学语文教学：园地发表期刊： 2011年4期页码:摘要： 最近，笔者参加了一些教研活动。不少老师为了渲染课堂气氛，在教学过程中多处播放了音乐。有些用得恰到好处，令人耳目一新，精神为之愉悦；有些用得莫名其妙，让人啼笑皆非。
-
131. 多媒体：为教学引入源头活水刊名： 小学语文教学：园地发表期刊： 2011年4期页码:摘要： 仿佛一夜之间，多媒体走进了我们的教学之中，发挥着其自身的优势，为我们的教学增色不少。它新颖生动，感染力强，化静为动，化繁为简，化虚为实，使枯燥的知识趣味化，抽象的语言形象化，深奥的道理具体化...
-
132. 让多媒体为课堂增添魅力刊名： 小学语文教学：园地发表期刊： 2011年4期页码:摘要： 多媒体教学以其先进的科学性、界面的友好性、反馈的及时性等特点弥补了传统课堂教学的不足，给小学语文教学增添了无穷的魅力。
-
133. 智慧在合作中延伸刊名： 小学语文教学：园地发表期刊： 2011年4期页码:摘要： 合作学习是以分组学习为基本组织形式，以团体成绩为基本评价依据，因而，合作与交往能成为学生学习的主导推动因素。优化语文课堂教学，必须充分激发学生自主学习的意识和进取精神，尊重学生的求知欲和好奇...
-
刊名： 小学语文教学：园地发表期刊： 2011年4期页码:摘要： 近日笔者有幸走进了诸暨市小学语文优质课赛课的课堂，聆听了《趵突泉》这一课例，受益匪浅。《趵突泉》其语言通俗、生动活泼，行文结构清晰。在赛课过程中，每位老师都以“假如没有这泉，济南定会丢失一半...
-
135. 不要让＂标准化＂禁锢了学生的思维刊名： 小学语文教学：园地发表期刊： 2011年4期页码:摘要： 从“大纲”到“课标”应该说是中国教育改革的一大进步。从中我们也真切地感受到“以人为本”理念在教育教学中的体现。然而，在日常的教学中，有些教师仍然过分地强调“标准化”。
-
136. 衣带渐宽终不悔——我的磨课经历刊名： 小学语文教学：园地发表期刊： 2011年4期页码:摘要： 能够参加全国第八届青年教师阅读教学观摩活动，我认为是我有生以来最值得骄傲、最荣耀、最快乐的事情。为了迎接比赛，赛出风格、赛出水平，好多位专家、教师与我一道经历了艰苦的磨课过程。
-
137. 乘着天使的翅膀飞翔刊名： 小学语文教学：园地发表期刊： 2011年4期页码:摘要： 16年前初为人师的我，是怀着百般无奈、千般哀怨、万般浮躁的心情踏上讲台的。我这个成绩出类拔萃、“三字一话”等基本功优异、年年获得奖学金的优秀毕业生，没有如愿以偿地走进大学的校门，而是迈进了乡...
-
138. 让生活擦亮学生的眼睛刊名： 小学语文教学：园地发表期刊： 2011年4期页码:摘要： 《槐乡五月》是一篇散文。作者以优美形象的语言，生动地描绘了槐乡五月是槐花飘香的季节，是槐乡孩子的季节，表达了作者对美丽迷人的槐乡五月，对勤劳能干、热情好客、纯朴可爱的槐乡孩子的喜爱。
-
刊名： 小学语文教学：园地发表期刊： 2011年4期页码:摘要： 最近，听了贾志敏老师上的《月光启蒙》一课，很受启发。贾老师重视学生基础知识的训练和基本能力的培养，务本（人本与文本）求实。一堂课中“字词句篇，听说读写”的中国语文功夫演绎得淋漓尽致。第一课时...
-
140. 阅读教学中动态生成的偏失与对策刊名： 小学语文教学：园地发表期刊： 2011年5期页码:摘要： 新课程倡导动态生成的教学理念，提倡阅读教学在精心预设的基础上，有效生成教学资源，使课堂优质高效，全面提高学生的语文素养。所谓“动态生成”就是指在教师与学生、
-
141. “语文味”课堂教学的着眼点刊名： 小学语文教学：园地发表期刊： 2011年5期页码:摘要： 何为“语文味”？把目标和方向定位在语言知识、文体知识和写作技巧的层面，把重点落在思想内容的粗疏概括、情感倾向的大略认定方面，把教学活动简单化为非常直接的问答和结果的获得，
-
142. 细节：课堂教学的“神笔”刊名： 小学语文教学：园地发表期刊： 2011年5期页码:摘要： 我们都会有这样的阅读、观察、生活体验：在阅读一篇文章，或者观看一部电影，或者享受一种生活的时候，能够激起我们兴趣、触动我们心灵、激扬我们情感的，往往不是文章的全部、电影的所有、生活的一切，而...
-
143. “自读反刍 体验生成”的阅读教学策略刊名： 小学语文教学：园地发表期刊： 2011年5期页码:摘要： 新一轮课改如春风拂过大地，教坛处处呈现盎然生机，崭新的教学方法不断涌现，众多教学设计闪亮登场，学生们动起来了，师生互动充分了，课堂气氛活跃了。然而，有些课堂一味追求“时髦式”的教学，在课堂上...
-
144. 复习课教学“节点”的选择刊名： 小学语文教学：园地发表期刊： 2011年5期页码:摘要： 复习课怎么上，如何让学生学得轻松，让复习更扎实有效？许多教师感到迷惘和困惑。笔者有幸观摩了台州市以“有效复习”为主题的课堂教学评比活动，很多课例在教学“节点”的选择上给我们留下了深刻的印象，...
-
145. 教学化文本解读的着力点刊名： 小学语文教学：园地发表期刊： 2011年5期页码:摘要： 教学化文本解读和消遣性阅读目的是不一样的。消遣性阅读以了解相关信息、提升个体文化素养为目的。教学化文本解读需要教师综合考虑学生特点、兴趣爱好、认知水平、文本特点、
-
刊名： 小学语文教学：园地发表期刊： 2011年5期页码:摘要： 《黄果树瀑布》是一篇文质兼美的散文。作者以优美明快的语言叙述了自己在黄果树瀑布景区的所见、所闻、所感，描绘了黄果树瀑布的壮美景观，讴歌了大自然的无限生机及对人性情的陶冶。文章词汇丰富，语句优...
-
147. 提高阅读教学实效的点滴体会刊名： 小学语文教学：园地发表期刊： 2011年5期页码:摘要： 阅读是获取知识的重要途径。新课改对阅读提出了更高的要求。这就要求我们教师与时俱进，激发学生强烈的阅读期待和阅读兴趣，让学生展开想象的翅膀，并能做到适时铺垫，开拓学生的思维，与此同时，珍视和保...
-
148. “悟”出阅读教学的层次美刊名： 小学语文教学：园地发表期刊： 2011年5期页码:摘要： 课堂是一种动态的生命活动过程，是独特的且永远变化的，学生在这个过程中需要合作才能更好地理解和接受知识带来的视野，在慢慢消化中“悟”出属于语文的东西，属于自己的能力积累。笔者以《彭德怀和他的大...
-
刊名： 小学语文教学：园地发表期刊： 2011年5期页码:摘要： 低年级学生的年龄特点决定了他们的兴趣往往呈外显的方式，教师很容易了解和把握学生兴趣的程度和指向。因此，我们可以蓄“势”待发，又可以乘“势”而上，让学生的喜怒哀乐在笔尖流淌。
-
150. 丰富作文素材创新作文教学刊名： 小学语文教学：园地发表期刊： 2011年5期页码:摘要： 一、丰富学生的写作素材，让学生做“有米之炊” “巧妇难为无米之炊。”有一个笑话能很好地说明这个道理。古时候，有个不学无术的酸秀才，有一天，坐在书房里写文章，不知怎样写，急得抓耳挠腮。坐卧不...
小学语文教学：园地基本信息
| 刊名 | 小学语文教学：园地 | 主编 | 杨永建 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 山西教育教辅传媒集团 | 主管单位 | 山西省教育厅 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 | |
| ISSN | 1004-6720 | CN | 14-1016/G4 |
| 邮编 | 030009 | 电子邮箱 | |
| 电话 | 0351-39615 | 网址 | |
| 地址 | 山西省太原市解放路东头道巷5号 |
小学语文教学：园地评价信息
小学语文教学：园地统计分析
被引趋势
(/次)
(/年)
学科分布
研究主题
推荐期刊
- 期刊分类
- 最新期刊
- 期刊推荐
- 相关期刊
安徽教育科研
百家作文指导：小学低年级版．全国小语会刊
成才
翠苑·艺
当代教育家
第二课堂：小学版
第二课堂(D)
读写算(小学低年级)
读写算(小学高年级)
读写算(小学中年级)
儿童大世界
福建教育
复印报刊资料：小学各科教与学
复印报刊资料：中小学学校管理
红蜻蜓
教学仪器与实验：小学版
教育传播与技术
教育参考
教育视界
教育研究与评论(小学教育教学)
快乐学数学：小学版
快乐学语文：小学版
快乐学英语：小学版
课堂内外：低年级版（小学版D版）
课堂内外：小学版（A版）
