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中小学电教：下
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《中小学电教》（英文名：PRIMARY AND MIDDLE SCHOOL EDUCATIONALTECHNOLOGY ）由吉林省教育厅主管，吉林省电教馆主办的基础教育类的省一级学术期刊。杂志主要受众为广大中小学校的一线教师和教育工作者。
主办单位：
吉林省电化教育馆
ISSN：
1671-7503
CN：
22-1044/G4
出版周期：
月刊
邮编：
130033
地址：
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刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2009年9期页码:摘要： 【正】学校美术课程是学校根据自身办学理念与学校实际开发与设计的校本课程,是学校本土生成的,既能体现学校的办学理念、学生的文化需要、学校特色建设和本校的艺术资源优势,又与国家课程、地方课程紧密...
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刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2009年9期页码:摘要： 【正】形成和发展聋生的言语能力是聋校语文课堂的主要任务。由于听力缺陷,大部分聋生在入学之前没有言语概念,语言积累几乎为零。入学以后,聋生需要把所学的语言形式(语音、文字)与语言内容相结合,通...
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63. 运用电教媒体优化音乐教学刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2009年9期页码:摘要： 【正】随着教育现代化的实施,利用电教媒体辅助课堂教学在各学科中已逐渐被广泛地应用。毋庸置疑,电教媒体作为教学手段现代化之一,具有传统教学手段所无法比拟的优势,为在课堂中实行生动活泼的教学,实...
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刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2009年9期页码:摘要： 【正】现代教育技术手段进入课堂教学已成为一种趋势。在语文课堂上恰当地利用多媒体进行教学,能提高教学效率,同时有利于提高学生的语文素质,尤其是在培养学生的认知能力、语言能力、自学能力等方面,更...
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65. 试谈如何在关爱中进行职业道德教育刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2009年9期页码:摘要： 【正】进入21世纪,"知识经济""全球化""信息化""网络化""数字化时代""学习型社会""终身教育"等一连串字眼,预示着社会的飞速发展变化,同时也意味社会价值观念的多元化及道德的冲突。这对...
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刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2009年9期页码:摘要： 【正】体验之思,一是体验,一是思,即探究。体验之思,是一种诗化的思维,审美层面上的思考、探索,是"非规定之思",它代表着21世纪哲学的走向。《九年义务教育语文课程标准》借鉴哲学研究"体验之思...
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67. 新课程下的思品课堂教学的误区刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2009年9期页码:摘要： 【正】《品德与生活(社会)课程标准》后,笔者认为,《品德与生活(社会)》课程为德育课堂注入了新的活力,教师们能够以先进的教育理念、高涨的教育热情投入到教育改革和研究中,课堂教学出现了可喜的变...
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68. 展电教之翅 助写作腾飞刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2009年9期页码:摘要： 【正】在传统条件下,写作教学一直受到时空上的限制,给教学带来种种不便:以教师为中心,学生较易养成依赖心理,从而缺乏独创精神;教师劳动量大,但效果不佳;教师主观的设计,脱离学生的评讲,又压抑了...
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69. 浅淡高中信息技术新课程教学理念刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2009年9期页码:摘要： 【正】高中信息技术的新课程教学实施已经整整四年,新课程带来了教育理念的新变化。新课标知识涵盖量更广,教学模式和方法更灵活,语言文字更人性化。新课程有许多新的教学理念,可以借鉴、参考的实践经验...
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70. 浅谈信息技术教学中的德育教育刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2009年9期页码:摘要： 【正】在信息技术蓬勃发展之际,人们往往只看到它带来的快捷方便、资源无限,而忽视了信息技术中某些不利因素可能给青少年成长造成的不良影响,这也正是信息技术教学中容易疏忽的地方。在信息技术教学中强...
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71. 《我的空中楼阁》比喻手法赏析刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2009年9期页码:摘要： 【正】读《我的空中楼阁》就仿佛踏上了美的旅程。群山、小屋、纯绿的无花树把我们带进了一个远离尘嚣、辽阔优美的世外桃源。心为之雀跃,我几乎无法用俗世的字词来形容这纤尘不染、充满活力的灵秀之境。
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72. 谈如何培养学生的个性化阅读能力刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2009年9期页码:摘要： 【正】阅读教学是学生、教师、文本之间对话的过程。作者与读者的关系,就其本质而言,体现了人与人之间的精神联系,阅读行为也就意味着在人与人之间确立了一种对话和交流的关系。这种理论下的阅读教学应是...
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刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2009年9期页码:摘要： 【正】创新能力的培养是时代的需要,是素质教育的核心和灵魂。小学数学课程是重要的基础课程,具有高度的抽象性、严密的逻辑性、广泛的应用性以及较强的实践性。它的核心功能需要定位在促进学生创新,敢于...
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刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2009年9期页码:摘要： 【正】一、利用教材中的教学内容进行探究性教学现代建构主义学习理论告诉我们,学生学习知识的过程,是以一个积极的心态调动原有的知识经验、发现新问题、同化新知识的主动构建过程。在数学课堂教学中,采...
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刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2009年9期页码:摘要： 【正】生物学科是与其他学科不同,它是以实验为基础的一种自然学科。现在实验教学正处于向素质教育过渡的时期。实验是教学的一个重要环节,通过实验可以大大地调动学生的学习兴趣,提高学生的学习动力、动...
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76. 如何冲破数学教学的思维定势刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2009年9期页码:摘要： 【正】人一旦形成了习惯的思维定势,就会习惯地顺着定势的思维思考问题,不愿也不会转个方向、换个角度想问题,这是很多人的一种愚顽的"难治之症"。比如说看魔术表演,不是魔术师有什么特别高明之处,而...
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77. 如何激发学生学习语文的兴趣刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2009年9期页码:摘要： 【正】瑞士教育学家皮亚杰说过:"所有智力方面的工作都依赖于兴趣。"我国古代教育家孔子也说过:"知之者不如好之者,好之者不如乐之者。"浓厚兴趣,能调动学生学习的积极性,促使大脑处于高度兴奋状态...
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78. 让学生成为语文学习的主人刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2009年9期页码:摘要： 【正】新课程提倡学生自主学习,倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手,培养学生搜集和处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力以及交流与合作的能力。然而在我们的语文教学中却出现了一...
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79. 浅谈如何向课堂要效率刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2009年9期页码:摘要： 【正】教学是一种特殊的认识活动,是一个师生双向互动的过程。课堂教学是学生在校期间学习文化知识的主阵地,也是对学生进行思想教育的主渠道。课堂教学的精髓是师生的相互交流、相互影响。随着新一轮教学...
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刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2009年9期页码:摘要： 【正】一、教师要带着激情去上课教师的情绪感染着学生,影响着学生。由于教学内容的严肃性和认知上的距离感,在教学中,教师情绪状态尤为重要,稍有懈怠,学生就会产生一种气氛低沉状态。
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81. 多媒体教学的研究与实践初探刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2009年9期页码:摘要： 【正】作为一种现代化教学手段,多媒体教学有着神奇而独特的作用。它集图像、声音、颜色、文字、动画于一体,方式灵活多变,学生喜闻乐见,能激发学生求知欲望,发展学生的思维,陶冶学生的情操,真正优化...
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刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2009年9期页码:摘要： 【正】插图是教材的重要语言,正确的插图有助于知识的呈现和学生的认知。笔者在教学和研读新课标教材过程中发现,2008年5月由山东教育出版社出版的第3版高中地理第一册教材上,一些插图在科学性、教...
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刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2009年9期页码:摘要： 【正】在高中历史的教学实践中,历史理论的教学一直是重点和难点,许多一线的教师在教学过程中开展了广泛而深入的探索,力争把历史理论简单化、明了化,使其在教学中更有利于学生接受,下面我把在这方面的...
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84. 激发学生的学习兴趣 提高学习效率刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2009年9期页码:摘要： 【正】一节成功的课,不在于教师口若悬河地讲解,而在于学生能够主动地理解、探索、记忆。因此,教学过程中,教师善于激发学生的学习兴趣,充分发挥学习的主动性和积极性,这样才能促进其积极思维,主动获...
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85. 初中学生不喜欢阅读的原因及对策刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2009年9期页码:摘要： 【正】一、掌握现状为做到心中有数,掌握学生阅读成绩(能力)在英语学习总成绩中所占比重,本人组织对初中七、八、九年级进行了英语阅读成绩现状摸底考试。七年级(三个班130人),平均成绩72.2,...
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86. 浅谈阅读教学中的“导”和“读”刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2009年9期页码:摘要： 【正】教师的"导"要通过学生的"读"来实施,学生的"读"要依靠教师的"导"来进行。因此,导得合理,读得起兴,对培养学生自学能力和创造能力,提高课堂教学效果有极大帮助。
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刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2009年9期页码:摘要： 【正】新课程改革已经深入教学,推动基础化学教育课程改革的关键是吃透化学课程标准,深刻理解化学新教材内涵。为此,教师要做到坚持一个理念——以提高学生科学素养为核心理念,凸现两个转变——教师角色...
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88. “活动 探究”教学策略之探究刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2009年9期页码:摘要： 【正】化学是一门以实验为基础的自然科学。著名化学家戴安邦先生曾讲述"化学实验教学是全面实施化学教育的一种最有效的形式"。化学实验是化学教学的重要部分,是学生学习化学的重要环节,是化学学科探究...
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刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2009年9期页码:摘要： 【正】一、数学教师的创新意识是培养学生创新能力的首要条件克服对创新认识上的偏差。一提到创新教育,往往想到的是脱离教材的活动,如小制作、小发明等,或者是借助问题,让学生任意去想去说,说得离奇,...
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90. 浅谈数学教学中的语言艺术刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2009年9期页码:摘要： 【正】课堂讲授的艺术也是一种语言的艺术。在数学教学的实践中,存在各种各样的讲授,有的平铺直叙,有的波澜起伏;有的精雕细刻、面面俱到,有的大刀阔斧、突出重点;有的富于抽象思维,有的富于形象直观...
中小学电教：下基本信息
| 刊名 | 中小学电教：下 | 主编 | |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 吉林省电化教育馆 | 主管单位 | 吉林省教育厅 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 | |
| ISSN | 1671-7503 | CN | 22-1044/G4 |
| 邮编 | 130033 | 电子邮箱 | djbjbjx@163.com.cn |
| 电话 | 0431-85383 | 网址 | |
| 地址 | 长春市二道区金川街85号 |
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