学子(理论版)期刊
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学子(理论版)

曾用名: 学子:教育新理念;学子(教材教法研究)

《学子·教材教法研究》是以广大中小学校教师、教科研人员、各级教育行政管理人员为主要读者对象和作者队伍,以为基础教育改革和发展服务为宗旨的应用性研究的学术理论刊物。
主办单位:
黑龙江省招生考试院
ISSN:
1672-3481
CN:
23-1519/G4
出版周期:
月刊
邮编:
150090
地址:
哈尔滨市道里区通达街347号15楼A座
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  • 作者: 洪兰
    刊名: 学子(理论版)
    发表期刊: 2013年1期
    页码:  68-69
    摘要: 一、巧借道具,激发兴趣 学习数学的兴趣和学习数学的信心对学生来说是十分重要的,教师应该将学生的生活与数学学习结合起来,让学生熟知、亲近,现实的生活数学走近学生视野,进人数学课堂,使数学教材...
  • 作者: 张观华
    刊名: 学子(理论版)
    发表期刊: 2013年1期
    页码:  70-70
    摘要: 崔峦老师曾说过:“在我们语文教学中,一方面要加强阅读教学,另一方面要加强读写联系,做到读写渗透,读写结合。”可见,文本不仅是阅读教学的主要凭借,也是习作训练的直接资源,习作既可以“取其法”,...
  • 作者: 黄德才
    刊名: 学子(理论版)
    发表期刊: 2013年1期
    页码:  71-71
    摘要: 一、充分挖掘实践的资源 生活中处处有数学,数学也离不开生活,数学知识源于生活而最终服务于生活。如果把数学纳入到实际生活中来,不仅可以让学生感受到数学并不是高深莫测的,而且学起来也亲切、自然...
  • 作者: 朱本双
    刊名: 学子(理论版)
    发表期刊: 2013年1期
    页码:  72-73
    摘要: 一位58岁的普通乡村教师,坚守海拔高达1200米的高山学堂37个春秋;一所学校,12名学生,其中有9名留守儿童,3个年级老师因学生快乐而幸福,学生因老师幸福而快乐,幸福和快乐撑起了这所高山之...
  • 作者: 张秀芹
    刊名: 学子(理论版)
    发表期刊: 2013年1期
    页码:  73-75
    摘要: 有人说:“教育是熏陶,是感染,是浸润,是磨砺,是沉淀后的顿悟。”樱桃园镇联校姚传会校长却说:“成功的教育是让教师享受教育的幸福,让学生享受幸福的教育!”正是这句话,让从教三十余载的他把别人看...
  • 作者: 常相波
    刊名: 学子(理论版)
    发表期刊: 2013年1期
    页码:  76-77
    摘要: 一、挂板——名字挂板了,那是我的名字吗 2011年暑假,我接手了现在这个班级,班里有个叫翠的女孩实在让我头痛不已。黑板上每天都会挂着她红红的名字,有时甚至会是好几个,除了没做家庭作业(语数...
  • 作者: 舒忠莲
    刊名: 学子(理论版)
    发表期刊: 2013年1期
    页码:  77-78
    摘要: 关爱是特殊教育的前提,是特殊教育的基础。由于残疾等因素的影响,特殊儿童在学习和生活中会遇到许多困难和阻碍,也可能受到嘲笑与捉弄,因此,许多儿童都缺少健康向上的生活态度和信心。教师不但要努力营...
  • 作者: 黄姝
    刊名: 学子(理论版)
    发表期刊: 2013年1期
    页码:  79-79
    摘要: 师德是社会公德的一部分,它是符合教师职业特点的一种行业公德。它又是社会文化长期积淀的特定的一种道德观念、道德准则、道德行为的综合体。所以,师德这个词,不可或缺的两个层面,就是行业性与做人的本...
  • 作者: 姚一林
    刊名: 学子(理论版)
    发表期刊: 2013年1期
    页码:  80-80
    摘要: 大凡世问事,只要做到坚守与包容,也就接近高尚与卓越了!坚守与包容组成了生命中无边的心灵!人们总是警惕、警觉身边发生的一些与主流道德相违的事,对犯错者总是缺少一颗包容的心,甚至经常做一些“防小...
  • 作者: 张凯
    刊名: 学子(理论版)
    发表期刊: 2013年2期
    页码:  1-1
    摘要: 如何才能有效地保证孩子们的生命安全,还孩子们一个温馨的平安校园?这已经成为广大教育工作者和关注教育的各界人士所共同瞩目的校园建设焦点。作为一名拥有教育工作者和小学生家长双重身份的人,笔者认为...
  • 作者: 刘燕
    刊名: 学子(理论版)
    发表期刊: 2013年2期
    页码:  4-5
    摘要: 幼儿园区域活动是满足幼儿兴趣需要,表现其自有天性,发挥幼儿积极性、主动性、创造性的一种教育形式。按照这一理念,区域应该是儿童的快乐之家、学习之家,然而当我们直面幼儿园区域活动现状时,不禁感叹...
  • 作者: 张身贵
    刊名: 学子(理论版)
    发表期刊: 2013年2期
    页码:  14-15
    摘要: 一、教研员要有全局意识,应以厘清教学为己任1.管理要有思路学科教研员掌握着该学科的地区话语权,这个学科何去何从,很大程度上是教研员说了算。如此事关重大,必然要求我们做到管理思路清晰。从进入教...
  • 作者: 刘欣 马玉顺
    刊名: 学子(理论版)
    发表期刊: 2013年2期
    页码:  16-16
    摘要: 在批阅学生撰写的有关假期生活的作文时,笔者发现半数以上的学生发出了“没意思”的叹息。随后,我在学生中做了一个小调查,发现寒假期间,一部分学生按照家长的意愿参加了各种形式的文化课补习班和音乐、...
  • 作者: 李立峰
    刊名: 学子(理论版)
    发表期刊: 2013年2期
    页码:  16-17
    摘要: 现今小学教育的发展趋向首先是教育观念的更新,教育的核心不是传播知识,而是教学生做人。我们遵循的教育宗旨必须是实施素质教育,面向全体学生,促进全面发展,教育管理与教学实施必须依法、依规、依标。...
  • 作者: 黄永华
    刊名: 学子(理论版)
    发表期刊: 2013年2期
    页码:  17-17
    摘要: 新班主任要想带好一个班,首先就得在学生心目中树立起自己的威信。当班主任的威信得以确立,学生"亲其师、信其道",很多班级管理事务、班级建设方案的构思和推行,都将游刃有余,势如破竹。
  • 作者: 代春英 隋春晶
    刊名: 学子(理论版)
    发表期刊: 2013年2期
    页码:  18-18
    摘要: 衡量教育是否成功应该看学生的个性是否得到了发展和完善。最好的、行之有效的个性教育的方法是对其进行自我教育。只有不断提高自我教育能力,才有可能让每个学生自觉主动地去获取知识、认知自我,最大限度...
  • 作者: 柯亚茂
    刊名: 学子(理论版)
    发表期刊: 2013年2期
    页码:  19-19
    摘要: 一、后进生形成的原因1.学生学习方面首先是学习的方法不当。高中学生在化学学习时,高一的内容与初中的能够衔接,有机化学部分能继续引起学生的兴趣,但是到了高二,学了无机化学知识后,许多学生对于化...
  • 作者: 姚利强
    刊名: 学子(理论版)
    发表期刊: 2013年2期
    页码:  21-21
    摘要: 一、加强理论学习,提高教师的理论水平教师的理论水平高低是他们在教育实际中能否很好地建设班级文化的重要前提,所以,加强理论学习,提高教师的理论水平,并在此基础上形成正确的"儿童观"和"教育观"...
  • 作者: 武强
    刊名: 学子(理论版)
    发表期刊: 2013年2期
    页码:  22-22
    摘要: 21世纪的今天,心理健康教育已成为我国教育的新潮流和新走向。在这个竞争激烈的时代,健康的心理、健全的人格是适应社会的重要条件。小学生的心理健康教育已成为素质教育的一个重要组成部分,也是实现素...
  • 作者: 赵志峰 邹青
    刊名: 学子(理论版)
    发表期刊: 2013年2期
    页码:  23-23
    摘要: 新课程要求关注每一个学生的发展,强调对学生的赏识和尊重,提倡激励性评价,于是,课堂上经常能听到"棒、棒、棒,你真棒!"的表扬声,"啪、啪、啪,你真行!"的鼓掌声,只要学生回答问题,立即引来"...
  • 作者: 杨舒佳
    刊名: 学子(理论版)
    发表期刊: 2013年2期
    页码:  25-25
    摘要: 什么是自主学习?杨森先生认为,"自主学习是一种学习者在总体教学目标的宏观调控下,在教师的指导下,根据自身条件和需要自由地选择学习目标、学习内容、学习方法,并通过自我调控学习活动完成具体学习目...
  • 作者: 杨越
    刊名: 学子(理论版)
    发表期刊: 2013年2期
    页码:  26-27
    摘要: 一、运用古文字知识进行识字教学的可行性、重要性1.教给学生一些古文字知识,可以使学生从中了解中华民族的灿烂文化史,热爱祖国的语言文字,增强民族自豪感和自信心,在识字教学中渗透思想教育。在汉字...
  • 作者: 王萍
    刊名: 学子(理论版)
    发表期刊: 2013年2期
    页码:  27-28
    摘要: 学生的身心特点决定了语文教学需要生活化,语文教学离不开生活。尤其是低年级学生,更需要教师用生活化的语言、情景化的方式,唤醒学生的生活经验,激活学生的既有积淀。那么如何真正让语文与生活有机结合...
  • 作者: 王三忠
    刊名: 学子(理论版)
    发表期刊: 2013年2期
    页码:  29-29
    摘要: 一、创设情境,激发想象儿童思维是以具体形象思维为主,而构成课文的血肉的语言本身是抽象的。如何有效地让学生加深对课文的理解呢?在教学中我努力创设情境,将抽象的语言变为具体形象,这样有助于学生对...
  • 作者: 刘涛
    刊名: 学子(理论版)
    发表期刊: 2013年2期
    页码:  30-31
    摘要: 在教育教学改革向纵向发展的今天,轻负高质是每一位教师的教育追求。为实现课堂的轻负高质,就必须以科学发展观为统领,以培养学生学习能力为手段,以提高课堂效率为核心,以减轻学生课业负担为目的,探求...
  • 作者: 齐德龙
    刊名: 学子(理论版)
    发表期刊: 2013年2期
    页码:  33-33
    摘要: 一、动在课前,架起旧知与新知的桥梁 在课堂教学时能把旧知和新知联结好,学生就学得轻松,注意力保持好,教学效果自然也好!"三角形的面积"是在学习平行四边形的面积之后的教学内容,与三角形的特性...
  • 作者: 庄召伟
    刊名: 学子(理论版)
    发表期刊: 2013年2期
    页码:  35-36
    摘要: 一、创设适时的导语,激发学生的学习兴趣 精彩的课堂开端不仅能很快地集中学生的注意力,而且可以提高学生的学习兴趣,使学生精神饱满地学到知识。教师要根据教材内容和学生的年龄特征巧妙地创设导语。...
  • 作者: 万朝干
    刊名: 学子(理论版)
    发表期刊: 2013年2期
    页码:  38-38
    摘要: 在学英语的过程中,汉语对英语学习的影响就会不可避免的存在。下面笔者探讨汉语对英语学习的影响及其对策。
  • 作者: 杨建华
    刊名: 学子(理论版)
    发表期刊: 2013年2期
    页码:  39-39
    摘要: 当前的小学数学课堂教学,以"教师为中心"的教学思想仍然根深蒂固。尤其是在广大相对落后的农村小学数学教学课堂上,学生的"主体性"常常受到教师"主导性"的排斥、羁押而被架空,学生只是"配合"老师...
  • 作者: 罗强 袁泉春
    刊名: 学子(理论版)
    发表期刊: 2013年2期
    页码:  41-42
    摘要: 我国是一个文明古国,也是一个农业大国。而农业的发达与否又与农具有着直接的关系,先进的生产工具能极大地推动社会生产力的发展。在千百年的生产实践中,我国古代劳动人民创造了种类繁多的农具,并不断改...

学子(理论版)基本信息

刊名 学子(理论版) 主编 朱福昌
曾用名 学子:教育新理念;学子(教材教法研究)
主办单位 黑龙江省招生考试院  主管单位 黑龙江省招生考试院
出版周期 月刊 语种
chi
ISSN 1672-3481 CN 23-1519/G4
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