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小学教学参考：综合版2006年第7期出版文献
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小学教学参考：综合版
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曾用名：
小学教学参考：教育管理；小学教学参考：综合版
服务于小学教师、中等师范（教师进修）学校师生和各级小学教研员，培养学生创新精神，提高素质教育质量，推进教学改革，及时、可靠地向广大教师提供丰富的教改信息、教学参考资料。曾被评为全国中文核心期刊、广西社科优秀期刊。
主办单位：
广西教育学院杂志社
ISSN：
1007-9068
CN：
45-1233/G4
出版周期：
月刊
邮编：
530023
地址：
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31. 教师心理健康的自我教育刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2006年7期页码:摘要： 自身的职业要求，确定了教师职业具有特殊性．那就是教育对象的多样性，它要求教师有多维度的心理取向；教育工作的示范性，要求教师加强自我形象的塑造；教育内容的广泛性，要求教师博大精深，不断完善自己...
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32. 农村中小学如何实现德育增效刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2006年7期页码:摘要： 长期以来，学校德育的功效在学生层出不穷的问题面前总是苍白无力，农村中小学德育也面临同样问题。如何扭转农村中小学德育低效局面，使德育真正发挥引领农村中小学生健康成长的作用，这不仅关系到农村中小...
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33. 浅谈低年级与高年级课堂气氛之差异刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2006年7期页码:摘要： 好奇心是与生俱来的。孩子在小的时候，最爱问“为什么”。在学校里，我们常常看到低年级的小朋友“初生牛犊不怕虎”，上课时总高举着小手说：“我来!我来!”课堂气氛特别好。随着年级的增高，举手的学生...
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34. 农村学校开展校本教研有效途径探索刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2006年7期页码:摘要： 建立以校为本的教研制度，既是新课程实践的需要，也是课改顺利开展的制度保证。我们围绕课程改革的中心，针对学校实际，采取多种措施，探索校本教研的有效形式、途径、策略及方法，使校本教研的活力得以充...
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刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2006年7期页码:摘要： 新的教育理念，可以从每一本课改方面的文献、文件，每一份教育教学的报纸或杂志上看到；新的课改动向和热点，可从每一个与教育有关的网页上查到，而真正由新课标指导下的社会行为，却是笔者参加“教导主任...
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刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2006年7期页码:摘要： 所谓“文本”，就是指作者已经写成，未经读者阅读理解的文稿，是作者按照自己的价值取向所创作的语言文字。它作为一种静态而带有“生命”的个体，在很大程度上决定了教师教学策略的选择和教学活动的开展。...
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37. 教育要尊重学生个性刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2006年7期页码:摘要： 有一次，我利用一堂体育课把两位学生留在教室里辅导他俩做作业，冯东明同学积极思考，认真进行计算，遇到不懂的问题，虚心向我请教，在老师的耐心辅导下，他学得很好。而另一位李大强同学，脸上露出一副无...
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38. 架起阅读与生活的桥梁刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2006年7期页码:摘要： 新课标认为：“阅读教学是学生、教师、文本（教材）三者之间的对话，应该让学生在主动积极的思维和情感活动中，加强理解和体验，有所感悟和思考。”而教材与学生的生活时代、生活经验、生活环境总有一定的...
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39. 内容决定形式实效源于策略刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2006年7期页码:摘要： 自主探索已成为学生学习数学的重要方式之一。有效实施自主探索，必须从学生实际出发，从学习内容的特点出发。根据小学数学教学内容的内部结构、编排顺序，以及学生的既有知识水平，可以把小学数学所有学习...
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刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2006年7期页码:摘要： 课改后，不少语文教师还是停留在就教材教教材层面上，“用教材教”的理念始终得不到实质性的突破。主要原因是传统的教材观在作怪。对此，教师应更新教材观，充分利用地方教学资源，“三化”处理国家教材，...
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刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2006年7期页码:摘要： “爱美之心，人皆有之。”对美的向往是人的本性。培养学生的审美能力，是语文教学一项十分重要的任务。语文课程标准指出：“应重视提高学生的品德修养和审美情趣，使他们逐步形成良好的个性和健全的人格，...
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42. 浅谈后进生的转化刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2006年7期页码:摘要： 每一所学校的每一个班都存在后进生。所谓后进生即学习能力差，难以控制焦躁情绪，自卑感强的学生。后进生的行为品质、学习习惯、心理特征等都是可以转变的。教师要学会赏识后进生，用自己的爱心去点燃他们...
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刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2006年7期页码:摘要： 美国心理学家斯腾伯格认为人的思维可分为三个层面：分析性思维、创造性思维和实用性思维。（分析性思维——包括分析、判断、评价、比较和检验等能力；创造性思维一包括创造、发现、生成、想像和假设能力；...
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44. 在学生的快乐中寻找自己的快乐刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2006年7期页码:摘要： 任教十几年来，我早已有些心灰意冷，觉得自己不会在工作中再找到快乐了。因为去年下学期刚调到新学校，便接手了一个人人不愿接的班级。学校处于城乡结合部，学生大都来自农村，能够主动学习的学生真得很少...
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45. 浅谈课堂教学中的合作学习刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2006年7期页码:摘要： 新课程倡导学生在课堂学习中要进行合作学习，那么，教师在课堂教学中应如何指导学生进行合作学习呢？下面，笔者结合自己的教学实践，谈几点看法。 一、需要建立结构合理的合作学习小组 合作学习小组...
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46. 如何转化复式班中的学困生刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2006年7期页码:摘要： 学困生——顾名思义，就是在学习上受困惑程度较大，学习成绩暂时落后的学生。 不论在什么样的学校或班级里，都有学困生的存在。贫困山区的小学多以复式班形式为班集体，在这样的班级中，学困生更为常见...
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47. 对当前农村课堂教学的思考刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2006年7期页码:摘要： 随着新课程改革步伐的不断深入推进以及多媒体的迅速普及，一度沉寂的农村小学课堂教学逐渐被激活，学校内、学校间以及乡镇间的新课程教学研讨课、优质课、示范课、比赛课活动层出不穷。这是一种好现象。然...
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48. 也谈多媒体的运用刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2006年7期页码:摘要： 多媒体课件在教学中的优势日益凸现，它所带来的外部感官刺激，有利于学生对知识的主动获取与保持；能有效地激发学生的学习兴趣，使学生产生强烈的学习欲望，形成学习动机。由于种种原因，教师对多媒体的认...
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刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2006年7期页码:摘要： 作为《品德与生活》这一全新课程的教师，如伺在教学实践中通过各种活动把学生的生活引入课堂，在课堂中引导生活、发展生活、提高活动的实效呢？经过教学实践，我体会到，只有把握课程的性质，巧用、活用教...
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50. 对新时期品德课教学的若干思考刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2006年7期页码:摘要： 课堂教学是学校教学活动的主要组织形式，是学生获取知识、培养能力、接受思想道德教育的重要途径。新时期的思品课如何发掘每一个学生蕴藏着的无限的潜在创造力，使他们成为创造之人？我认为品德与社会教学...
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51. 科学课堂的三部曲刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2006年7期页码:摘要： 有人戏称我们的课堂教学基本上遵循着“四部曲”：首先是“赶鸭子”，把学生都赶进课堂；其次是“填鸭子”，给学生学很多的东西；到期终就是“烤（考）鸭子”，把学生烤得千瘪瘪灰溜溜的；最后学生都变成了...
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52. 谈小学科学课堂“生态环境”的建构刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2006年7期页码:摘要： 新课改强调教师、学生、教材、环境等因素的整合，新课程的科学课堂教学与传统意义的自然常识课堂教学相比，也发生了很大的变化。为此，笔者就如何创设一种适应课程标准的、新型的“生态环境”作了一些探索...
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刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2006年7期页码:摘要： 100年前，即1905年，发因斯坦发表了3篇具有里程碑意义的论文。纠正了人们对空间和时间的认识，帮助证明了原子的真实存在，并得出了物质即能量的结论，为现代物理学奠定了基础。2000年，在柏林...
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54. 环保教育应寓于小学科学教学之中刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2006年7期页码:摘要： 培养学生的环保意识是小学教学的一个重点，小学科学教学为培养学生的环保意识提供了广阔的空间和多种培训的契机。我们应随着年级的递增，逐渐培养学生能仔细观察实验现象，探究实验中的因果联系，并能进行...
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刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2006年7期页码:摘要： 前不久，笔者参加市里组织的德育活动，观摩了不少中队活动课，在感叹课堂的气氛活跃、形式活泼、学生多才多艺之余，内心总有一种说不出的滋味。尽管各课主题不同，形式各异，然而有一个东西却是始终不变的...
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刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2006年7期页码:摘要： 社会需要的人才，最显著的特征之一就是要具备创新精神。因此，在新时期的少先队工作中，也应加强对少年儿童的创新教育。少年儿童创新精神的养成，会为他们成为新世纪的合格人才和今后具有创新精神打下坚实...
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57. 谈不良家庭因素对学生的影响刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2006年7期页码:摘要： 小学生控制能力较差，容易受情绪、氛围的影响，产生一些不良行为。这些不良行为的产生，除了有学生自身的心理品质、生理发育以及认知等内部因素外，还有家庭、社会等外部因素。
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58. 家庭教育，针对性引导是关键刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2006年7期页码:摘要： 调到新单位工作不久我便发现，除了两校的管理各有千秋之外，学生、家长之间存在的差异更大。我教的是小班，家长们比较有钱，他们对子女都寄予了重望。但钱越多的家庭，教育的问题有时往往更严重。家长们更...
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刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2006年7期页码:摘要： 有一句名言叫“蹲下来看孩子”，也就是说教师教学时，要蹲下来和学生保持一样的高度，以学生的眼光看问题、看世界，这样才能真正尊重孩子、理解孩子。也只有在这样的前提下，教师才会有心主动地创造更充裕...
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60. 撑起另一片天空——关注学困生刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2006年7期页码:摘要： 【案例评析】 学困生李凯凯的进步证明了自信心对学生发展的重要作用。“给一点阳光就灿烂。”孩子是需要阳光的，需要老师、同学的鼓励表扬的。一般来说，学生自信心的发展与变化主要取决于三个方面。
小学教学参考：综合版基本信息
| 刊名 | 小学教学参考：综合版 | 主编 | 邓国勋 |
| 曾用名 | 小学教学参考：教育管理；小学教学参考：综合版 | ||
| 主办单位 | 广西教育学院杂志社 | 主管单位 | 广西教育学院 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 | |
| ISSN | 1007-9068 | CN | 45-1233/G4 |
| 邮编 | 530023 | 电子邮箱 | 707055263@qq.com |
| 电话 | 0771-58611 | 网址 | |
| 地址 | 广西南宁市建政路37号 |
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