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小学教学参考：综合版2007年出版文献
出版文献量（篇）
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小学教学参考：综合版
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曾用名：
小学教学参考：教育管理；小学教学参考：综合版
服务于小学教师、中等师范（教师进修）学校师生和各级小学教研员，培养学生创新精神，提高素质教育质量，推进教学改革，及时、可靠地向广大教师提供丰富的教改信息、教学参考资料。曾被评为全国中文核心期刊、广西社科优秀期刊。
主办单位：
广西教育学院杂志社
ISSN：
1007-9068
CN：
45-1233/G4
出版周期：
月刊
邮编：
530023
地址：
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301. 课外阅读，你离我的“书香管理”还有多远刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2007年5期页码:摘要： 在我的心目中，一个班级每天中午学生到校以后，应该安安静静地坐在教室里读课外书，而不是像我班这样，一个个学生趴在地面上砸纸牌，到处追打胡闹，铃声响了，有的学生还不知道进教室。看着这群天真的孩子...
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302. 低年级的阅读教学要做到有情有趣有度刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2007年5期页码:摘要： “对感兴趣的人物和事件有自己的感受和想法，并乐于与人交流。”这是《语文课程标准》对低年级阅读的要求之一。通过指导朗读，自主阅读探究，学生对课文产生了独特的感受与体验，此时，教师要提供足够的机...
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303. 在实践活动中提高学生的学习能力刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2007年5期页码:摘要： 新课程改革的目的就是要求教师由课堂教学向注重实践活动和注重生活教育的转变，它突出学生的主体，让学生在实践活动中去体现“学数学”和“做数学”，以培养学生解决数学问题的能力，它改变了传统教学模式...
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304. 如何调动学生学习的主动性刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2007年5期页码:摘要： 教育是培养人的社会性实践活动。教育的基本功能是把人类所创造的文化知识或经验“内化”为个体的精神财富，发展与提高他们的主体性，造就未来社会的行为主体。小学教育是关系到一个人成长的大事，是一个人...
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305. 写话，只有爱你才容易刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2007年5期页码:摘要： 写话，是低年级一项十分艰巨而又重要的教学任务。作为写作至关重要的基础，低年级的写话训练必须抓好落实。然而，现实的语文教学中，学生写话，“想说爱你不容易”，学生不爱写话已成为令老师头疼的问题。...
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306. 小学课堂提高艺术刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2007年5期页码:摘要： 语文课教师该怎样提问学生？《学记》有这样一段生动的叙述：“善问者，如攻坚木，先其易者，后其节目。”大意是说教师的“问”，应符合学生认识事物的特点和思维规律，由浅入深，由易到难。现代心理学家把...
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307. 生活——学习的起点和归宿刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2007年5期页码:摘要： 《数学课程标准》指出：“数学教学要体现数学源于生活又应用于生活的特点，使学生感受到数学与现实生活的联系，感受到数学的趣味和作用，增强对数学的理解．树立学习与应用数学的信心。”可以说，现实生活...
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308. 架起数学和生活的桥梁刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2007年5期页码:摘要： 在以往的教学中，教师非常重视数学知识的教学，而很少关注这些数学知识和学生的实际生活有哪些联系，长此以往必将扼制学生的思维。笔者认为数学教师应该结合学生已有的知识和生活经验来设计富有现实意义的...
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309. 要注重培养学生自主学习数学的能力刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2007年5期页码:摘要： 教师要提高教学质量和培养学生的创新思维能力，关键在于教学中要激发学生参与到课堂教学过程中来，让学生在学习中参与讨论，大胆质疑，提出与众不同的解答思路，让学生在动手、动口、动脑中提高学习技巧和...
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310. 活用文本插图 激发学习兴趣刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2007年5期页码:摘要： 在小学语文课本里，每篇课文都配有意境优美的插图，这些插图富有形象性、直观性、启发性以及趣味性，既有利于帮助学生学习拼音、认识汉字、理解课文内容的重点和难点，也有利于培养学生的观察能力和想象力...
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311. 作文教学之我见刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2007年5期页码:摘要： 怎样提高学生的作文水平，是语文教师备受关注的问题。在我二十多年的语文教学中，体会到作文教学应重点突出以下几个方面：
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312. 谈多媒体在阅读教学中的有效运用刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2007年5期页码:摘要： 近几年，多媒体课件受到越来越多的教师青睐，特别是公开课、评优课、精品课、示范课中，无一不使用多媒体课件。多媒体课件以其绚丽的色彩、生动的画面、方便的操作，为课堂教学创设了生动情境，带来了丰富...
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313. 优化练习设计之我见刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2007年5期页码:摘要： 走向新课程，教学的要求越来越高了。怎样在课堂教学之中，优化练习设计，促进学生的主动发展？现就这个问题，谈谈自己一些的见解。
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314. 浅谈学生创新意识的培养刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2007年5期页码:摘要： 江泽民同志在《不断推进教育创新》一文中指出：“创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。”在小学语文教学中培养学生的创新意识，是课程标准对语文教学提出的新要求，是学生终身学习的...
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315. 构建教师、学生共同施展才能的平台刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2007年5期页码:摘要： 新课程标准倡导合作交流、自主探究的学习方式，但只要我们深入了解就会发现：课堂上，活动目的不明确，活动方法不得当，学生活跃之后仍是一片茫然，因为他们没有在合作探究中获取知识。笔者认为，学习方式...
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316. 浅谈农村小学数学教师新理念的培育刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2007年5期页码:摘要： 农村教师已经习惯了在教学过程中“以教师为中心”的传统教育模式，认为教师的任务是怎样教、怎样把知识传授给学生。把学生当作消极、被动地接受知识的容器。而新一轮的课程改革强调的是学生的发展，学生是...
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317. 让数学学习成为学生生命成长的历程刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2007年5期页码:摘要： 给孩子一片自主的天空，让他们坚守着心中的自信走过成长的历程一这是数学教学活动的魅力所在。因此，数学教学只有回归学生的生活世界，以学生的生活经验为核心，对课程资源进行整合，摒弃抽象的文化知识积...
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318. 让课堂真正地“活”起来刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2007年5期页码:摘要： 要让课堂真正地“活”起来，就要掌握调控策略，要求教师既要放得开。又要收得拢，具备较强的驾驭课堂能力。那么教师如何处理好课堂教学中《学生的“活”与课堂常规之间的关系呢？
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319. 让生命在互动、诗意的小语课堂中流淌刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2007年5期页码:摘要： 叶澜教授说：“课堂教学蕴含着巨大的生命活力，只有师生的生命活力在课堂中得到有效的发挥，才能真正有助于学生的培养和教师的成长，课堂上才有真正的生活。”要“让课堂焕发生命的活力。”这儿的生命我觉...
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320. 对小学音乐课堂教学流程的“回头看”刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2007年5期页码:摘要： 课堂教学是教师实施教育教学目标的主要形式，原有的课堂教学流程由于对应着旧的教学观和课程观，难免在课改后的今天出现矛盾的问题，教师要重新以新的理念审视音乐课堂教学流程，努力思考对策，精心选择合...
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321. 浅谈新课程标准下的数学课堂教学刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2007年5期页码:摘要： 在课程标准实施过程中，怎样才能搞好课堂教学呢？笔者通过对《数学课程标准》的学习并结合自己的教学实践，谈谈新课程标准下的数学课堂教学。
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322. 再次走进课堂刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2007年5期页码:摘要： 本人使用新教材近四年，总感到自己缺乏“四两拨千斤”的教学机智，但新教材的“新”、“活”使自己在教学中经常有“精彩”之处。由于本人教两个班的数学．有实践、改进的机会。诸如备课时未曾考虑到而在课...
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323. 写课后反思的再反思刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2007年5期页码:摘要： 反思是教师以自己的职业活动为思考对象，对自己在职业中所做出的行为以及由此所产生的结果进行审视和分析的过程。教学反思被认为是“教师专业发展和自我成长的核心因素。”因此新课程非常强调教师的课后反...
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324. 让个性化阅读充满灵性刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2007年5期页码:摘要： 《语文课程标准》指出：阅读是学生个性化行为。不应以教师的分析代替学生的阅读实践。应让学生在主动积极的思维和情感活动中，加深理解和体验，有所感悟地思考，受到情感熏陶，获得思想启迪，享受审美乐趣...
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325. 浅谈新课程理念下练习的设计刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2007年5期页码:摘要： 练习是学生掌握知识、形成技能、发展智力的重要手段，也是培养学生运用所学知识解决实际问题的有效途径和培养学生创新意识的基本途径。《数学课程标准》要求以人为本，以学生发展为本。因此。教师应根据不...
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326. 小学“自主探究”学习策略的研究刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2007年5期页码:摘要： “自主探究”学习策略研究是指在课堂中，学生在教师指导下，以自主探索学习和合作讨论为前提，以学生已有的知识经验和生活经验为基础，为学生提供自由表达、质疑、探究、讨论问题的机会，让学生自己发现问...
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327. 整体推进乡村师生口语交际发展的示范课题刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2007年5期页码:摘要： 提高学生口语交际能力是“口语交际”教学的重要任务。就乡村学生而言，由于种种原因，他们中大部分人沉默寡言，常常表现为：心里有话不愿意说，想说又不敢说，要说又说不清楚、说不流畅，这将对一生中的人...
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328. 改进课堂教学 创设“完美课堂”刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2007年5期页码:摘要： 语文课堂教学最常见的套路是教师切人正题后就按设计好的教路有条不紊地进行，在整个教学过程中，既看不出学生的学习有什么困难，也难得看到师生之间、生生之间思维和情感的碰撞。这样的课不会出现大的问题...
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刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2007年5期页码:摘要： 数学源于生活实践，数学教学同样离不开实际的生活。但在具体的教学中，往往忽视了这一点，使学与用分离，把数学学习与生活需要割裂开来，导致学生应用意识淡薄，应用能力低下。很多学生只在课堂内、考试时...
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330. 精心指导课外阅读，提高学生语文素养刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2007年5期页码:摘要： 《语文课程标准》规定低、中、高年级课外阅读总量不少于145万字。和课内阅读相比，课外阅读是一个更为广阔的知识空间，真可谓包罗万象。试想一个学生如果只局限于课堂上的语文学习，那么他的知识将是何...
小学教学参考：综合版基本信息
| 刊名 | 小学教学参考：综合版 | 主编 | 邓国勋 |
| 曾用名 | 小学教学参考：教育管理；小学教学参考：综合版 | ||
| 主办单位 | 广西教育学院杂志社 | 主管单位 | 广西教育学院 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 | |
| ISSN | 1007-9068 | CN | 45-1233/G4 |
| 邮编 | 530023 | 电子邮箱 | 707055263@qq.com |
| 电话 | 0771-58611 | 网址 | |
| 地址 | 广西南宁市建政路37号 |
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