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小学教学参考：综合版2008年第12期出版文献
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小学教学参考：综合版
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曾用名：
小学教学参考：教育管理；小学教学参考：综合版
服务于小学教师、中等师范（教师进修）学校师生和各级小学教研员，培养学生创新精神，提高素质教育质量，推进教学改革，及时、可靠地向广大教师提供丰富的教改信息、教学参考资料。曾被评为全国中文核心期刊、广西社科优秀期刊。
主办单位：
广西教育学院杂志社
ISSN：
1007-9068
CN：
45-1233/G4
出版周期：
月刊
邮编：
530023
地址：
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刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2008年12期页码:摘要： 激励机制是提高管理效能的一种有效手段，能在很大程度上调动教师的积极性，激发教师工作与学习的行为。而这些行为的发生，离不开动机。大多数心理学家认为动机是人们经常以愿望、兴趣、理想等表现出来的激...
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刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2008年12期页码:摘要： 课堂巡视，作为课堂教学中的重要环节，在现代课堂教学中越来越显示出其独特的魅力。它不再是以往显示教师特权的“随便走走”，也不是课间小憩式的悠闲等待，更不是教师教学行为的暂时“停止”，而是教师“...
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3. 在课改中要注重课堂实效刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2008年12期页码:摘要： 新课程的实施，给目前的课堂教学带来了新的生机，注入了新鲜的活水：学生在教师指导下主动而富有个性的学习已成为课堂教学改革的努力方向；教师将课堂还给学生，把尊严还给学生，把童趣还给学生，把自主还...
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4. 数学学困生转化案例与反思刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2008年12期页码:摘要： 班中小洋同学五年级时从乡下转来，数学常考二三十分，严重影响班级及格率和平均分，很令我头疼。因此，除了再三向校领导汇报并建议：今后招转学生，希望一定要转成绩好的，至少是班级平均分的水平。
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刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2008年12期页码:摘要： 学困生，顾名思义是在课堂教学中，由于学生的个别差异与统一的教学要求之间的矛盾，形成一部分学习比较落后或学习比较困难的学生。从笔者多年的教学经验来看，学困生产生的原因主要有以下几个方面。
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刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2008年12期页码:摘要： 目前，在我们的语文教学中，越来越多的老师在尝试将多媒体网络引入我们的语文教学。笔者也曾在这方面做过一些研究与探索，实践证明，网络背景下进行语文教学，有利有弊，具体表现在以下几个方面：
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刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2008年12期页码:摘要： 《全日制义务教育数学课程标准（实验稿）》中提出：“义务教育阶段的数学课程不仅要考虑数学自身的特点，更应遵循学生学习数学的心理规律，强调从学生已有的生活经验出发，让学生亲身经历将实际问题抽象成...
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8. 把握起点 促进学习刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2008年12期页码:摘要： 小学数学课程标准指出，数学教学活动必须建立在学生的认知发展水平和已有的知识经验基础上，向他们提供充分的从事数学实践活动和交流的机会，使他们在自主探索和合作交流的过程中真正理解和掌握基本的数学...
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刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2008年12期页码:摘要： 在小学语文教学中，正确地开展情感教育是全面实施素质教育、提高教育教学质量的关键。但是，目前的语文教学中却存在情感教育的误区。那么，情感教育的误区表现在哪些方面？应该采取怎样的策略呢？
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10. 让审美旋律在文本解读中奏响刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2008年12期页码:摘要： 小学语文教材中的众多佳篇，以其优美的语言多视角、多层次、多方位地表现了自然美、人性美、社会美。教师如能有意识地让学生在文本解读中奏响审美旋律，便可深刻影响学生的精神世界。
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11. 让课堂因生成而美丽刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2008年12期页码:摘要： 教学实践告诉我，跳出备课设定的思路，灵活应变，尊重学生的发现，课堂会因生成而变得美丽。 [案例1]在教退位减法32-8时，我让学生结合小棒图仔细观察。
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12. 低年级朗读教学“三部曲”刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2008年12期页码:摘要： 朗读和默读是最重要最经常的阅读训练，是理解课文的重要方法，也是必须具备的阅读能力。笔者结合实践谈谈自己对低年级朗读教学的看法。
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13. 谈低年级的识字教学刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2008年12期页码:摘要： 识字能力是学习能力的基础。小学低年级学生的思维特点是以具体形象思维为主，刚刚入学的一年级学生，一打开课本就是大量的、抽象的归类识字，这就决定了识字教学是小学低年级语文教学的重点，也是难点。
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14. 让孩子拥有一支欢快的笔刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2008年12期页码:摘要： 习作教学一直是小学语文教学的难点。怎样让孩子拥有一支欢快的笔？这是每个语文教师都孜孜以求的。笔者经过多年的实践和研究，认为主要从以下几方面做起。
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15. 分数应用题解题策略学举例刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2008年12期页码:摘要： 让学生掌握分数应用题的一些解题策略，可以发展学生的思维，提高学生解答分数应用题的能力。现举例如下，仅供参考。
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16. 一年级写字“心字诀”刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2008年12期页码:摘要： 许多教师常被一年级写字教学耗时多收效少所困扰，孩子们刚入学，得从握笔姿势、写字姿势开始教，甚至还要手把手地指导运笔。有些字要一笔一画地教，有些字要一遍一遍地教，还有些字要结合图画教。教师们可...
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17. 操作——数学教学中“跳动的音符”刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2008年12期页码:摘要： 心理学家皮亚杰指出：“活动是认识的基础，智慧从动手开始。”尤其是低年级学生，他们的思维是以具体形象思维为主，而数学是抽象性和逻辑性很强的一门学科，通过动手操作，恰好在这两者之间架起了一座桥梁...
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18. 新课改理念下渗透参与式教学刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2008年12期页码:摘要： 让学生在学校里学习知识的同时，学会思考，是教师的天职。所以，不断地改进教法，让学生在学习知识的过程中形成技能，是新课改摆在教师面前的一个艰巨的任务，那么，启发学生思考并积极参与教学是实现这一...
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19. 课堂上如何对待意外的学生发问刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2008年12期页码:摘要： 上课提问，是我们做教师的常规武器，常用常新。实施新课改以来，课堂上有着很好的教学民主，师生互动，我们提问学生，也欢迎学生提问我们。可对学生的意外的发问，该如何对待呢？
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20. “联系生活学数学”策略初探刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2008年12期页码:摘要： 在良好的学习环境里，如何让数学走进生活，让生活走进数学，让学生体会到数学就在身边，感受到数学的乐趣和作用，体验到数学的魅力呢？笔者认为可以从以下几个方面做起：
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21. 谈小学数学试卷的命题刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2008年12期页码:摘要： 在基础课程改革的今天，通过试卷测评学生学习能力依然是一种有效手段，因此，小学数学学科试卷命题与新课程实施及课堂教学改革应同步发展。
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22. 新课改下阅读教学得失谈刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2008年12期页码:摘要： 新课改在我校已全面铺开，作为分管教学的我，先后听了许多教师的语文课，其中既有青年教师的，也有中老年教师的，也听了一些用老教材实施新理念的课。随着听课数量的增加，随着更新教法的理念，我和一些教...
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23. 该怎么认识边线刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2008年12期页码:摘要： “什么是周长”是北师大版《数学》第5册的内容，作为新课改后的一节典型课，它成为公开课的宠儿而被反复使用。在多次听课中，我们却发现不少执教老师自己并不明确到底什么是周长，尤其对于边线的认识较为...
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24. 如何更有效地理解概念刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2008年12期页码:摘要： 数学概念是数学知识的基本构成单位，也是发展学生数学能力的基础。但概念本身具有抽象性、概括性等特征，再加上小学生年龄较小，缺乏感性材料和实际生活经验，抽象逻辑思维能力较差，因此在概念的学习过程...
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25. 有效课堂 我们共同的追求刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2008年12期页码:摘要： “使学生感受数学与现实生活的密切联系，使学生初步学会运用所学的数学知识解决一些简单的实际问题。”这是新课标的基本理念。它揭示了数学与实际生活的本质联系，即数学来源于生活，又为学生的实际生活服...
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刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2008年12期页码:摘要： 前一阵子，在小学语文课堂教学中，“喜欢……就……”的教学用语不绝于耳。比如对学生读的要求是，你喜欢怎么读，就怎么读；对课文内容的理解是，你喜欢哪一句，就讲哪一句。从表面上看，这类话语很能体现...
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27. 让“倾听”之花处处开放刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2008年12期页码:摘要： 《语文课程标准》以崭新的设计理念对“口语交际”做出了科学的界定，明确指出：“使学生具有口语交际的基本能力，在各种交际活动中，学会倾听、表达与交流，初步学会文明地进行人际沟通和社会交往，发展合...
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28. 让音乐课真正“活”起来刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2008年12期页码:摘要： 目前仍然有不少老师习惯于练声、视唱、节奏训练、学习歌谱、歌词的传统教学套路，学生仍然是围绕老师的指挥棒运转，其学习的满足感也只能在最后10分钟的个人唱、小组唱、集体唱中获得一些。这种教学手段...
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29. 让体育教学与生活亲密接触刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2008年12期页码:摘要： 《体育课程标准》倡导体育教学内容要符合学生的特点，这一思想体现在课堂教学中所选内容应是他们平时熟悉的、喜欢的、贴近学生生活的；在教学内容的安排和设计上，就是将教学活动置于现实的生活背景之中，...
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30. 看 思维的火花如此闪光刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2008年12期页码:摘要： 刚批完学生的一堆作业，心情特别郁闷。作业中有一道选字填空的题目，给了学生一些不完整的词语，请他们选择“鱼”或“渔”来把词语补充完整，结果学生的作业简直是错误百出。
小学教学参考：综合版基本信息
| 刊名 | 小学教学参考：综合版 | 主编 | 邓国勋 |
| 曾用名 | 小学教学参考：教育管理；小学教学参考：综合版 | ||
| 主办单位 | 广西教育学院杂志社 | 主管单位 | 广西教育学院 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 | |
| ISSN | 1007-9068 | CN | 45-1233/G4 |
| 邮编 | 530023 | 电子邮箱 | 707055263@qq.com |
| 电话 | 0771-58611 | 网址 | |
| 地址 | 广西南宁市建政路37号 |
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