小学教学参考:综合版期刊
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小学教学参考:综合版

曾用名: 小学教学参考:教育管理;小学教学参考:综合版

服务于小学教师、中等师范(教师进修)学校师生和各级小学教研员,培养学生创新精神,提高素质教育质量,推进教学改革,及时、可靠地向广大教师提供丰富的教改信息、教学参考资料。曾被评为全国中文核心期刊、广西社科优秀期刊。
主办单位:
广西教育学院杂志社
ISSN:
1007-9068
CN:
45-1233/G4
出版周期:
月刊
邮编:
530023
地址:
广西南宁市建政路37号
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  • 作者: 唐明霞
    发表期刊: 2008年4期
    页码:  5
    摘要: 汉语拼音是小学生学习生活的入门内容,也是识字的工具,学习普通话的基础。如何进行汉语拼音教学,关乎学生学习习惯的养成、学习兴趣的培养、思维水平的发展、学习能力的形成。因此,讲究教学策略,提高教...
  • 作者: 项新林
    发表期刊: 2008年4期
    页码:  24-25
    摘要: 美国心理学家波斯特说过:“教师的成长公式:成长=经验+反思”。随着课程改革的深入,大家逐渐认识到反思性教学是教师专业成长的重要途径,许多教师开始对自己的教学进行自觉的反思,在反思中不断进步,...
  • 作者: 曾志
    发表期刊: 2008年4期
    页码:  25-26
    摘要: 教育改革无论运用什么方法,采用怎样的措施,最终的目的就是让受教育者获得知识,从而提高素质,成为社会有用之才。教育者在其中则担任着启蒙者、引导者、扶助者的角色,这一角色在全面推行素质教育的今天...
  • 作者: 黄玉平
    发表期刊: 2008年4期
    页码:  30
    摘要: 识字是阅读和写作的基础,是人一生学习的起点,是语文教学的一项重要任务,其重要性不言而喻。传统的识字教学由于形式单一,摆脱不了重复三步走的模式:圈生字——读生字——记生字。学生识字的方法太简单...
  • 作者: 宋海琴
    发表期刊: 2008年4期
    页码:  33
    摘要: 迄今为止讲授法仍是最基本的一种教学方法。它的意义是教师通过讲解,给学生以系统连贯的知识,使学生容易理解和掌握所学习的内容。其实现在,在一定情况下也采用讲授教学法。胡瑗先生在给学生讲课时就运用...
  • 作者: 谢跃春
    发表期刊: 2008年4期
    页码:  39
    摘要: 随着课程改革的深入,我们看到的课堂应该说越来越贴近学生的需要,越来越接近语文本身的特质,但同样有一些现象值得我们去重视,去进一步改革。
  • 作者: 黄艳玲
    发表期刊: 2008年4期
    页码:  40
    摘要: 《语文课程标准》明确指出:“……语文课程还应该重视提高学生的品德修养和审美情趣,使他们逐步形成良好的个性和健全的人格,促进德、智、体、美的和谐发展。”这段话包含了小学语文素质教育的目标和范围...
  • 作者: 程继德 陆晓蓉
    发表期刊: 2008年4期
    页码:  41-42
    摘要: 笔者听过一节三年级的数学课,内容是《统计与可能性》的第一课时。该内容教材是这样安排的:让学生按小组从装有三个红球,三个白球的口袋中任意摸一个球,一共摸40次,将结果记录下来,再观察数据后回答...
  • 作者: 伏芸芸
    发表期刊: 2008年4期
    页码:  42
    摘要: 有幸聆听了著名特级教师华应龙老师执教的《中括号》一课,华老师风趣幽默的教学语言、创造性地驾驭课堂的能力以及缜密的教学设计过程给我留下了深刻的印象。但最令我难忘、最令我感动的却是课堂教学中一个...
  • 作者: 张凤萍 谢寿同
    发表期刊: 2008年4期
    页码:  57
    摘要: 小学语文是一门培育创新思维的重要学科,在对学生进行文字基础训练的同时,应着眼小学生创新意识、创新习惯、创新能力的培养。在教育教学过程中,要发扬学生学习的自主性,使学生的智力、能力得到进一步发...
  • 作者: 程震
    发表期刊: 2008年4期
    页码:  62
    摘要: 四年级下册数学(国标版)第六单元“找规律”的主要内容是排列、组合以及搭配的方法。例题是“三个孩子站在一排照相,能照出多少种不同的相片?”这是一道全排列的题目,需要强调“交换照相的位置”对结果...
  • 作者: 袁继辉
    发表期刊: 2008年4期
    页码:  67
    摘要: 大多数教师为学生的错误而烦恼,特别是批改作业当错误率高的时候,更是怨声载道,然后是束手无策。以致在课堂教学中我们为学生的出错而困惑。所以,我觉得讨论一下“如何对待小学生数学学习中的错误”很有...
  • 作者: 陈林
    发表期刊: 2008年4期
    页码:  69
    摘要: 《颜氏家训》中说:“人在年少神情未定,所与款狎,熏渍陶染,言笑举动,无心于学,潜移默化,自然似之。”这句话道出了生活氛围对孩子成长的影响,而担负着传承人类文化这一重要任务的语文教学,亦然如此...
  • 作者: 何飞
    发表期刊: 2008年4期
    页码:  73
    摘要: 《掌声》一课写的是残疾女孩小英内心很自卑,一次偶然的机会,同学们给了她鼓励的掌声,掌声改变了小英的生活态度,从此她微笑面对生活。 全文语言质朴,但在平淡的叙述后面饱含着丰富的情感。在这一课...
  • 作者: 陈燕
    发表期刊: 2008年4期
    页码:  77
    摘要: 小学是人生学习和积累知识的阶段。因此,在教学中培养学生的学习能力,激发学生在学习过程中的自主性和创造性显得尤为重要。《语文课程标准》指出:“学生是语文学习的主人。”这就是说我们教师必须把学习...
  • 作者: 王玲林
    发表期刊: 2008年4期
    页码:  86
    摘要: 以往小学语文古诗教学的过程是:解诗题,介绍作者;分析理解诗意,想象画面;反复朗读,体会感情。但是,古诗文的表达方法跟现代汉语有较大的不同,要学生在这么陌生的语境下进行语言理解是比较困难的。这...
  • 作者: 翟宝玲
    发表期刊: 2008年4期
    页码:  87
    摘要: 我在新课标实验教材(苏教版)五年级数学教学的研究中,发现实验教材中“因数和倍数”知识体系编排变化较大,于是在执教前进行了深入地学习与研究。经学习与实践,感触颇深,下面谈谈自己对这部分知识的学...
  • 作者: 陈革辉
    发表期刊: 2008年4期
    页码:  116-117
    摘要: 随着“和谐社会”理念的提出以及建设和谐社会进程的加快,“生态教育”已愈来愈凸显其在高素质建设人才培养中的特殊地位。树立生态价值观是和谐社会对学生提出的必然要求。重视小学生的生态教育是我国提高...
  • 作者: 阳丽霞
    发表期刊: 2008年4期
    页码:  117-118
    摘要: 小学作文教学是小学语文教学的一个重要组成部分,《新课程标准》指出:“作文是学生认识水平和文字表达的体现,是字、词、句、篇的综合训练。”学生的作文水平,直接反映学生的语文素养。要想提高语文教学...
  • 作者: 陶建
    发表期刊: 2008年4期
    页码:  119
    摘要: 数学应用意识是指运用数学知识,主动解决现实问题的一种心理倾向,即当主体面临需待解决的问题时,能自觉地尝试从数学的角度,应用数学的思想方法去寻求解决的途径。它是培养学生应用能力的前提。
  • 作者: 陆洪华
    发表期刊: 2008年4期
    页码:  126
    摘要: 创新能力是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。小学教学是基础教育的基础,是培养、提高人的文化素质和科学素质的重要组成部分。所以小学教学教学,应以培养学生的创新精神和实践能力为重点。...
  • 作者: 官克铭 李清华
    发表期刊: 2008年4期
    页码:  137
    摘要: 教学片段 师:请同学们默读《去年的树》第十五自然段,想一想“鸟儿睁大眼睛,盯着灯火看了一会儿”这句话的意思。 师:盯着灯火看的这会,鸟儿心里想什么呢? 生:树朋友,我终于找到你了,我来...
  • 作者: 顾皎娇
    发表期刊: 2008年4期
    页码:  141
    摘要: 一、课堂上积极创设英语情景,激发学生学习英语的兴趣 激发学习动机,培养学习兴趣,是英语教学的原则之一。因此,运用直观的教具或生动的媒体创设情景,营造氛围,尽快把学生带入图画中的“情景”后进...
  • 作者: 卢春亚 吴亚娟
    发表期刊: 2008年4期
    页码:  151
    摘要: 小学美术课堂教学评价,既是教学工作的一个重要组成部分,也是学校教育教学评价的一个重要方面。通过美术课堂教学评价.可以对教学活动进行有效地调控,还可以帮助教师改进课堂教学,提高教学水平,促进学...
  • 作者: 张惠芬
    发表期刊: 2008年4期
    页码:  153
    摘要: 一、“学会发现”美术创作教学模式的提出 发现教学法是结构主义教育理论提倡的主要学习方法。结构主义理论认为,合理的发展智力的教学是让儿童在学习中自己去发现,而不应只满足于教师的讲解、灌输和儿...
  • 作者: 孙国芳
    发表期刊: 2008年4期
    页码:  159
    摘要: 《神奇的水》是苏教版小学科学三年级上册第三单元的内容。我连续听了两位老师的执教。虽是同一内容,两位老师在教材处理、学具选择、组织评价、概念呈现上存在着这样一些差异:
  • 作者: 张国桢
    发表期刊: 2008年4期
    页码:  162
    摘要: 活动前言 当今社会,广告可谓无所不在。许多优秀的广告词确实具有独特的创意和语言魅力。为了进一步感受广告文化,更好地领略祖国语言文字的无穷魅力,并结合我们为南日的特产“榨菜”设计广告词的契机...
  • 作者: 钱玉
    发表期刊: 2008年4期
    页码:  164
    摘要: 计算机作为信息时代的一个标志,21世纪不懂计算机的人将是真正的文盲。在这种情况下,作为一名信息技术专业的教师,就肩负起了一个历史的重任。那么,如何让小学生掌握一定的计算机专业技能?这将是一个...
  • 作者: 朱继羽
    发表期刊: 2008年4期
    页码:  168
    摘要: 加强对小学生的心理指导,帮助学生树立在出现心理行为问题时的求助意识,促进学生形成健康的心理素质,减少和避免对他们心理健康的各种不利影响,培养他们成为具有创新精神和实践能力的四有新人,是班主任...
  • 作者:
    发表期刊: 2008年4期
    页码:  F0004
    摘要:

小学教学参考:综合版基本信息

刊名 小学教学参考:综合版 主编 邓国勋
曾用名 小学教学参考:教育管理;小学教学参考:综合版
主办单位 广西教育学院杂志社  主管单位 广西教育学院
出版周期 月刊 语种
ISSN 1007-9068 CN 45-1233/G4
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