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小学教学参考：综合版2008年第4期出版文献
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小学教学参考：综合版
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曾用名：
小学教学参考：教育管理；小学教学参考：综合版
服务于小学教师、中等师范（教师进修）学校师生和各级小学教研员，培养学生创新精神，提高素质教育质量，推进教学改革，及时、可靠地向广大教师提供丰富的教改信息、教学参考资料。曾被评为全国中文核心期刊、广西社科优秀期刊。
主办单位：
广西教育学院杂志社
ISSN：
1007-9068
CN：
45-1233/G4
出版周期：
月刊
邮编：
530023
地址：
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刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2008年4期页码:摘要： 中央教科所所长朱小蔓博士在《德育其实并不枯燥》一文中提到：“道德学习这个词相对于道德教育而言，更强调人是可以学习道德的，并且人是可以自主地学习道德的。”不难得到，道德学习突出的是人有自主地学...
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92. 鼓励创新 启迪思维刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2008年4期页码:摘要： 创新教育已成为了当今教育的主旋律。小学语文作为一门重要的基础学科，其课堂教学应是实施创新教育的主渠道、主阵地。那如伺在语文教学中最大限度地培养学生的自主创新能力呢？
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93. 渴望琅琅书声刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2008年4期页码:摘要： 还有一个月就期末考试了，可让人疑惑不解的是每天早晨走进校园却听不到琅琅的读书声，是什么原因？走到教学楼的走廊一看，才明白：原来老师正在给学生们做练习呢!《语文课程标准》指出：“要让学生充分地...
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94. 引导学生自主参与数学课堂学习活动刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2008年4期页码:摘要： 在数学课堂上，充分发挥学生的主体作用，让学生生动活泼、富有个性地自主参与学习，是《数学课程标准》创导的重要目标之一。学生是学习的主人，学生的发展很大程度上取决于主体意识的形成和参与能力的培养...
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刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2008年4期页码:摘要： 数学练习是小学数学的重要组成部分。是学生巩固新知、形成技能、发展智力、培养能力的重要途径。《数学课程标准》要求以人为本，以学生发展为本。面对新的教学理念，如何在新课程下进行练习设计呢？近两年...
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96. 谈阅读教学与信息技术整合的探索刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2008年4期页码:摘要： 《语文课程标准》指出：“语文课程应拓宽语文学习和运用的领域，注重跨学科的学习和现代科技手段的运用，使学生在不同内容和方法的相互交叉、渗透和整合中开阔视野，提高学习效率，初步获得现代社会所需要...
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97. 让课改下的语文焕发生命的活力刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2008年4期页码:摘要： 教学的目的是帮助每一个学生进行有效的学习，使每一个学生得到充分的发展。因此，在师生交往、共同发展的教学互动过程中，教师应创设能引导学生主动参与的教育环境，激发学生学习的积极性，培养学生掌握和...
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98. 小学教学中情感态度的作用刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2008年4期页码:摘要： 情感是儿童自主学习的内驱力。课堂教学中，我们应积极利用各种渠道，扣动学生的睛感，激发他们的学习兴趣，让他们产生学习的热情和激情，从而产生克服困难的巨大动力，积极地参与到学习活动中，获得语文素...
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99. 读写结合，促进语言转化刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2008年4期页码:摘要： 随着新课改的深入以及新课程标准方案的颁布实施，小学教师的教学方式和学生学习方式也正在改变，新课程的理念正指导教学实践，让广大教师受益匪浅。 以课例研究为主要形式的校本研修活动，或评优课、竞...
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100. 提高学生反思能力的基本策略刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2008年4期页码:摘要： 反思是学生对自身学习的对象、过程、方法与结果不断地自我监控、自我评价、自我改进的学习行为。《数学课程标准》要求学生“能通过对解决问题过程的反恩，获得解决问题的经验”。引导学生反思能激发学生探...
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101. 回归生活——语文教学之捷径刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2008年4期页码:摘要： 语文离不开生活，生活的外延有多大，语文的外延就有多大。叶圣陶先生说过：“一切语文从实践中去学，比用规则去学来得容易。”小学教材中的每一篇课文都是作者心有所思，惰有所感，而后撰写的。其内容来源...
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102. 浅议小学数学学习方式的多元化刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2008年4期页码:摘要： 《数学课程标准》倡导的新型学习方式是以“自主、合作、探究”为主要特征，同时又是与传统接受学习多元并存的学习方式。转变学习方式必须以教学方式的更新为引导，在小学数学教学中，可从学习内容、学习组...
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103. 数学课堂要引导学生去发现刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2008年4期页码:摘要： 引导学生去发现，让发现贯串于探究学习的全过程，是《数学课程标准》中倡导的重要的学习方式，它对挖掘学生的主观能动性，培养学生的创新精神和探究能力具有突出的作用，结合平时的教学，我谈谈自己的一些...
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104. 做中学 学中做刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2008年4期页码:摘要： 陶行知先生曾提出“教学做合一”的理论。该理论十分重视“做”在教学中的作用，认为“要想教得好，学得好，就须做得好”，学习数学就是一个“做数学”的过程。“做数学”就是运用数学知识和方法从事数学练...
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105. 让作业扬起个性的风帆刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2008年4期页码:摘要： 随着新课改的深入开展，作业的设计也在不断改革。加德纳的多元智力理论认为：每一个学生的智力都各具特点，并有自己独特的表现形式，有自己的学习类型和学习方法。长期以来，形式单一、机械重复的作业抹杀...
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106. 浅谈小学数学教学中的语言激趣刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2008年4期页码:摘要： 语言是师生之间进行思想交流和传递知识的重要工具。相对而言，数学比较枯燥，其教学内容本身的特点在一定程度上决定了教师语言的平乏与苍白，而且数学课有固定的一套数学流程，教师在这固定的教学程序中日...
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刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2008年4期页码:摘要： 《数学课程标准》提出：在数学教学中应树立联系学生的生活进行数学教学的思想，提出要学习有用数学的理论。在小学阶段，从学生生活实际出发，把教材内容与生活实际有机结合起来，特别是要符合小学生的认知...
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108. 小学数学思维训练的艺术手法刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2008年4期页码:摘要： 新课程要求教师在教学中面向全体学生，突出学生学习的主体地位，倡导对学生进行思维训练，进而发展学生的能力。那么，在数学教学的过程之中，怎样才能做到既适度又发展的面向全体学生的思维训练？对于这个...
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109. 返璞归真 以读为本刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2008年4期页码:摘要： 启动新的一轮课程改革以来，涌现出大批新课例和一些好的做法。但是，有些做法舍本求末，值得反思。如课堂教学热热闹闹，教学形式变化多端，可就是不读书。短短的课文也读不熟……古人把学习称为“读书”、...
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刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2008年4期页码:摘要： 人教版课标本四年级下册第五组课文的主题是“生命”。教学目标一是要引导学生通过读书感受生命的美好，激发其对生命的思考，从而使他们更加热爱生命，珍惜生命；二是要体会文中含义深刻的语句，发现并总结...
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刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2008年4期页码:摘要： 案例一： 一位教师执教苏教版“认识分数”一课的教学片断如下： （出示主题图） 师：认真观察，说说你看到了什么？ 生1：我看到有两个小朋友出门郊游，他们带了很多吃的。
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112. 单元“整组”“体验”学习刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2008年4期页码:摘要： 单元整组教学的实践是基于“语文首先是一种文化”这样的理解的。教学中，我们首先应从传承文化、发展精神的角度整体设计一组教材的教学目标，充分发挥教材整合后的整体功效，以更好地培养孩子的整体感知和...
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113. 让英语作业插上七彩的翅膀刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2008年4期页码:摘要： 小学英语作业是课堂教学的有效延伸，我们要在不忘知识巩固的同时，抓住一个“新”字，利用一个“活”字，突出一个“趣”字，变枯燥作业为多彩作业，从而巩固知识、激发兴趣和发展学生的语言运用能力。在教...
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刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2008年4期页码:摘要： 生活是教育的源泉，人世间没有能与生活分离的“纯道德的生活”。品德课程强调以儿童的现实生活为课程内容的主要源泉，教育的内容源于儿童的生活，反映儿童的需要，让他们从自己的世界出发，用自己的眼睛观...
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115. 关注学生体验 促进有效学习刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2008年4期页码:摘要： 小学生品德的形成源于他们对生活的体验、认识和感悟。显然，关注学生体验，引导学生通过亲身经历，亲临体验，亲自感悟，是有效地促进学生道德的内化的基石，因此，在品德与社会课堂教学中，教师应注重让学...
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116. 离别的温柔 永远的教育刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2008年4期页码:摘要： 六年过去了，孩子们即将离开母校，迈进中学的大门。在这小学阶段的最后“关头”，作为班主任，我应该向他们道以怎样的祝福呢？我陷入了沉思：他们从六、七岁，不堪世事的孩子聚拥到我的周围、我的班级。他...
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117. 小学科学探究活动中的“四导”刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2008年4期页码:摘要： 科学探究活动是学生进行科学学习的中心环节。一方面。科学探究活动不仅涉及提出问题、猜想结果、制定计划、进行观察、动手实验和制作、搜集证据、做出解释，还涉及探究结果的表达、评价、讨论与交流。另一...
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118. 我想和他们一起玩刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2008年4期页码:摘要： 2007年8月31日，老天爷慢条斯理的挥洒着无尽的愁丝。在我的印象里，学生开学的日子，总会下雨。但对大部分的学生来说，这是一个令他们兴奋的日子。在家里疯玩了近两个月，也该腻了。离开家庭，来到...
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119. 班主任应具备的EQ四理论刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2008年4期页码:摘要： 科学家对人的大脑进行研究的最新结果表明：富有激睛的人远比老气横秋的天才聪明。他们一致认为：成功中有20％归功于IQ（智商），其余的则赖于情商。心理学家认为：在孩子小的时候还可以想办法补救情绪...
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120. 用爱的雨露滋润每一株弱苗刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2008年4期页码:摘要： 通过观察、分析和长期教学实践的积累，我认为多数学生学不好数学有以下几个方面的原因：一是由于以前的知识基础差，随着知识的不断负积累丧失了学好数学的自信心，最终导致越滑越远；二是由于教学方法生硬...
小学教学参考：综合版基本信息
| 刊名 | 小学教学参考：综合版 | 主编 | 邓国勋 |
| 曾用名 | 小学教学参考：教育管理；小学教学参考：综合版 | ||
| 主办单位 | 广西教育学院杂志社 | 主管单位 | 广西教育学院 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 | |
| ISSN | 1007-9068 | CN | 45-1233/G4 |
| 邮编 | 530023 | 电子邮箱 | 707055263@qq.com |
| 电话 | 0771-58611 | 网址 | |
| 地址 | 广西南宁市建政路37号 |
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