小学教学参考:综合版期刊
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小学教学参考:综合版

曾用名: 小学教学参考:教育管理;小学教学参考:综合版

服务于小学教师、中等师范(教师进修)学校师生和各级小学教研员,培养学生创新精神,提高素质教育质量,推进教学改革,及时、可靠地向广大教师提供丰富的教改信息、教学参考资料。曾被评为全国中文核心期刊、广西社科优秀期刊。
主办单位:
广西教育学院杂志社
ISSN:
1007-9068
CN:
45-1233/G4
出版周期:
月刊
邮编:
530023
地址:
广西南宁市建政路37号
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  • 作者: 李玉梅
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  105
    摘要: "少年的司马迁,曾把长安当成龙门。青壮年的时候,他把宫廷当成龙门,他一直都在尝试跃过龙门,一直到父亲死去,他才清楚地看到——《史记》才是他真正的龙门!"想起在设计《司马迁发愤写〈史记〉》一课...
  • 作者: 班绍权
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  106
    摘要: 【教学内容】西南师大版小学数学三年级下册第49~52页。【教学内容分析】旋转与平移是在生活中出现得比较多的一种几何现象。《数学课程标准》不要求对这两个概念进行定义,更不需要学生去背诵一些结论...
  • 作者: 余青华
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  107-108
    摘要: 一张白纸好画最新最美的图画,也好涂鸦。面对一个家庭、学校乃至整个社会都深度关注的未来群体——祖国的花朵,教师力图一开始就立足在一个相对严肃、认真的平台上开展班级工作,努力引导学生在人生的起步...
  • 作者: 梁明超
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  108-109
    摘要: 当前很多学校,特别是农村小学,存在着一种不容忽视的群体——留守儿童。他们由于缺乏父母的管教,长辈过分溺爱;而亲戚又有所顾忌,不敢严格管教等原因。导致他们存在品行得不到约束,学习目的不明确,心...
  • 作者: 杨叶
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  110
    摘要: 学生心智的发展,离不开一定的社会环境,校内的教学只是学生学习生活的一部分,校外的各种环境因素对学生的成长亦会产生重大影响。学生受的教育,大概可以分为学校教育和家庭教育。在近十年的农村小学教育...
  • 作者: 张静
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  111
    摘要: 班主任工作是一项极其重要的工作,它关系着整个班集体能否形成良好的班风,能否塑造一个和谐的环境,能否有利于学生各方面素质的培养。作为一名小学班主任,我们更肩负着帮助学生从小养成健康的思维方式和...
  • 作者: 张翠燕
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  112
    摘要: 一、寻找那扇窗(一)与网络的亲密接触一年前,我开始了网络书信的教育教学研究。我带领学生畅游于网络,从QQ真情聊天到QQ邮箱的书信往来,接着是QQ群的建立,使我们班有了"知心小屋",后来学生还...
  • 作者: 张华杰
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  113
    摘要: 一、问题分析 举国上下,对少先队员良好习惯的养成教育取得的成果是十分显著的。在"教育为本,德育为先"的正确思想指导下,从良好的道德习惯和行为习惯的养成方面来看,确实令人感到欣喜。但是,在我...
  • 作者: 张建明
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  2
    摘要: 实践表明采取研训一体化培训模式是适应基础教育课程改革需要的一种“短平快”教师岗位练兵方式,以对受训教师进行教育教学能力的训练为核心,以理论学习和实践操作交叉进行为主要培训方式。在探索研训一体...
  • 作者: 甘俊业
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  3
    摘要: 素质教育的核心是德育,学校德育工作的重中之重是道德教育。少年儿童是国家和民族的希望与未来,是公民道德教育的重点人群。中共中央颁布的《公民道德建设实施纲要》明确指出:“学校是进行系统道德教育的...
  • 作者: 马元顺
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  4
    摘要: 近两年来,兰炼一校的“立人教育”已经在兰州市教育系统深入人心。只要谈起“立人教育”,大家就知道这是兰炼一校学校文化的核心理念。“立人教育”注重对师生“仁、信、智、恒”的培养,通过立德立行,使...
  • 作者: 崔松玉
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  5
    摘要: 办教育就是经营生态,栽培生命。校长的任务就是在学校这个生态圈中,栽培出不同的、有特色的生命个体。因此,经营什么,如何管理,这恐怕是校长们思考最多的问题。
  • 作者: 覃文学
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  6
    摘要: 为了推进全面建设小康社会大业,为了使每一位适龄少年儿童都能在同一片蓝天下茁壮成长,教师要把爱心传递给每一个学生。爱心教育把每个学生作为一个独立的个人来尊重和信任,用科学、民主的方法施教,培养...
  • 作者: 李启栋
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  7
    摘要: 素质是指一个人从事某项工作所必备的基本条件。“一个好的校长就有一所好的学校”,此话一点不错。可见,校长素质的优劣决定一所学校的成败。当今世界正经历着一场深刻的社会变革,人类社会正在进入一个知...
  • 作者: 彭道米
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  9
    摘要: 学困生是对“学习上有困难的学生”的简称。造成学习困难的原因有学生智力因素,也有年龄、学科、情感态度等非智力因素。这里指因非智力因素造成在小学数学学习上有困难、需要帮助的学生。自主学习能力缺失...
  • 作者: 唐芙蓉
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  10
    摘要: “退笔如山未足珍,读书万卷始通神”,基于这样的认识,我校在进一步发展书法教育的同时,又致力于打造经典阅读第二特色,以此丰厚学校文化、放大教育品牌。
  • 作者: 罗利红
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  11
    摘要: 当前的语文课堂,对语文知识积累、语文技巧训练等工具性价值的过分关注,正使得语文本该拥有的情感与智慧一点点淡化。
  • 作者: 陈小芹
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  12
    摘要: 电教媒体参与课堂教学过程,不仅优化了课堂教学结构,同时也促进了小学生认知心理和智力的发展。在小学数学教学过程中恰当地运用多媒体手段可使学生快速、高效地获取知识,发展思维、形成能力。
  • 作者: 万继鹏
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  13
    摘要: 随着教改的不断深入,现代教育技术已悄然进入课堂。在写字教学中运用电教媒体,既能节省“教”的时间,又能优化“教”的过程,更能提高“学”的效果。近年来,我校《运用现代教育手段提高学生学习兴趣》课...
  • 作者: 李燕
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  14
    摘要: 教育最主要的目的,不是在知识的传授上,而是在发掘并引领学生智慧的发展上。这一理论对于规划学生的教育,开发他们的智慧潜力,提高综合素质有着极为重要的作用。因此,我尝试着在课堂教学中不断更新讲课...
  • 作者: 赵根定
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  15
    摘要: 文本解读是语文教学之根。如果教师对教材解读得好,对文本分析得透,那么课堂上一些不和谐的现象就不会产生。著名特级教师、全国小语教学的新生代人物孙双金老师在谈对文本解读的重要性时,首先提出“上好...
  • 作者: 马继高
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  16
    摘要: 教育均衡是当前的热点话题。目前,不均衡现象普遍存在于课堂教学过程中。这不利于学生的健康发展,更不利于教育均衡的最终实现。通过近年来的探索,笔者认为,课堂教学均衡问题完全可以通过学校和教师的努...
  • 作者: 路加雷
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  17
    摘要: 信息技术与课程的整合为学生学习提供了广阔的空间和良好的平台。在信息技术飞速发展的今天,现代信息技术越来越多地应用于教育教学领域,将信息技术与数学教学融为一体,有利于提高课堂教学效率。教师在数...
  • 作者: 冯苏
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  19
    摘要: 如何构建有效的小学数学课堂教学,让课堂40分钟有限的教学时间焕发出无限的活力,使学生真正成为学习的主人?
  • 作者: 莫焕梅
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  20
    摘要: 爱因斯坦认为 “兴趣是最好的老师”,如果我们传授的知识,能使学生产生兴趣,那么,他们就会主动地、兴趣盎然地去领会。为此,我在数学教学中十分注意学生学习兴趣的培养,让学生在愉快中学习,在愉快中...
  • 作者: 常晶
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  21
    摘要: 人类社会的进程,正是经历由实践到认识、由认识到实践的过程。教育教 学,作为一种人类活动,自然也遵循这样的规律。学生要获得知识和能力,也要经过一个多次反复的过程。练习是学习者对学习任务的重复接...
  • 作者: 李尚
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  22
    摘要: 兴趣是孩子最好的老师。兴趣是学生在学习数学活动中的一个重要的心理因素,学生对数学是否有兴趣,直接影响到数学学习的效果。在课堂中学生能否自觉参与到教学活动中来,成为教学活动的一个难点。要解决这...
  • 作者: 刘耘伶
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  23
    摘要: 成功的语文教学所需要的不是强制而是激发学生的兴趣,这是大家所共识的。如果语文课篇篇有新意,节节有新招,学生会不由自主地迷恋上语文。“努力建设开放而有活力的语文课程”作为《语文课程标准》的四大...
  • 作者: 羌春霞
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  24-25
    摘要: 课堂教学“成”与“败”的关键因素之一是师生教学对话策略的运用。教学的过程是师生对话的过程。对话,是现代教学论倡导的一种崭新的教学理念,即在教学过程中,建立在民主、平等基础上的教师、学生、教材...
  • 作者: 钟雪云
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  25-26
    摘要: 教学的有效性是教学的生命,学生在学习中学到什么,得到什么,是任何教学都必须考虑的;课堂开放了,教师如何调控?学生小组合作学习、自主探究,教师应做什么?教师如何对待课程生成等等这些问题,是我们...

小学教学参考:综合版基本信息

刊名 小学教学参考:综合版 主编 邓国勋
曾用名 小学教学参考:教育管理;小学教学参考:综合版
主办单位 广西教育学院杂志社  主管单位 广西教育学院
出版周期 月刊 语种
ISSN 1007-9068 CN 45-1233/G4
邮编 530023 电子邮箱 707055263@qq.com
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