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小学教学参考:综合版期刊
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小学教学参考:综合版2014年第7期出版文献
出版文献量(篇)
15468
总下载数(次)
10
小学教学参考:综合版
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曾用名:
小学教学参考:教育管理;小学教学参考:综合版
服务于小学教师、中等师范(教师进修)学校师生和各级小学教研员,培养学生创新精神,提高素质教育质量,推进教学改革,及时、可靠地向广大教师提供丰富的教改信息、教学参考资料。曾被评为全国中文核心期刊、广西社科优秀期刊。
主办单位:
广西教育学院杂志社
ISSN:
1007-9068
CN:
45-1233/G4
出版周期:
月刊
邮编:
530023
地址:
广西南宁市建政路37号
出版文献量(篇)
15468
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目录
1.
“教学做合一”,构建幸福课堂
作者:
马晓亮
刊名:
小学教学参考:综合版
发表期刊:
2014年7期
页码: 
6-7
摘要:
自美国心理学家塞利格曼提出积极心理学以来,心理学者把积极心理学与教育心理学结合起来,提出积极教育的思想。我国近几年也提出了建设幸福中国,实现中国梦的构想。从教育的角度而言,幸福中国就是人人幸...
2.
小组多元化评价机制的构建
作者:
许秋端
刊名:
小学教学参考:综合版
发表期刊:
2014年7期
页码: 
7-8
摘要:
小组评价是对学生在小组合作过程中的表现进行评价的形式,是促进小组有效合作、健康发展的一个重要环节。有效的评价机制是促进小组合作学习良性发展的有效手段。但是,在生本课题的研究过程中,教师往往会...
3.
在读写中提高语文教学质量
作者:
旦文姬
刊名:
小学教学参考:综合版
发表期刊:
2014年7期
页码: 
9-9
摘要:
在语文教学中,最重要的两大教学区域就是培养学生的阅读与写作能力。随着语文教学改革的不断深入,教学大纲对学生读写能力的要求也提高了。语文课程在学生学习阶段的各个时期占据十分重要的位置,因此强调...
4.
处理好教学的两大关系
作者:
玉家梅
刊名:
小学教学参考:综合版
发表期刊:
2014年7期
页码: 
12-12
摘要:
在多年的教育教学岗位中,我一丝不苟,精益求精,努力处理好教育教学中的两大关系。
5.
古韵今犹在 细品其中味——古诗词教学有效性略谈
作者:
孙娟
刊名:
小学教学参考:综合版
发表期刊:
2014年7期
页码: 
14-14
摘要:
《语文课程标准》对文学作品的教学要求是:有意识地在积累、感悟和运用中,提高自己的欣赏品位和审美情趣。古诗词是“言简意赅”和“语丰情浓”的典范。而现行的小学语文教学在新课程教学理念的冲击下,仍...
6.
如何培养学生的语文学习兴趣
作者:
李宏捷
刊名:
小学教学参考:综合版
发表期刊:
2014年7期
页码: 
15-15
摘要:
学好语文是学生学好各门功课的基础。要让学生学好语文,就要培养学生语文学习的兴趣,让学生自主学习。学生爱听故事,教师上课风趣幽默,经常讲些跟课文内容有关的笑话、故事或生活小常识来激发学生语文学...
7.
如何培养学生的问题意识
作者:
磨献珍
刊名:
小学教学参考:综合版
发表期刊:
2014年7期
页码: 
17-17
摘要:
“问题意识”是指学生在学习过程中遇到问题时产生的一种主动质疑、积极探究的心理状态。这种状态可以促使学生积极思维,不断提出问题、分析问题和解决问题。在目前的教学实践中,学生的问题意识普遍缺失是...
8.
形象生动教写字 一丝不苟育人品
作者:
赵建玲
刊名:
小学教学参考:综合版
发表期刊:
2014年7期
页码: 
18-19
摘要:
汉字是中华文化的瑰宝,写字水平是衡量一个人综合素质高低的一个重要方面。语文教师的育人理念应融入日常的写字教学,指导学生写字笔笔认真、字字端正、行行整洁,渗透品格养成教育,使学生堂堂正正做人,...
9.
寄身翰墨总是情 根深苗壮硕果香
作者:
蒋晓静
刊名:
小学教学参考:综合版
发表期刊:
2014年7期
页码: 
19-20
摘要:
“翰墨寄校园,真情写人生”是丰县人民路小学写字教学的真实写照。自建校以来,人小的师生赋予了书法生命的活力和人文的情怀,秉承着“为学生的终身发展奠基”的教育理念,扎扎实实地开展写字教学活动。学...
10.
巧用练笔,为学生的写作助跑
作者:
吴军
刊名:
小学教学参考:综合版
发表期刊:
2014年7期
页码: 
27-28
摘要:
每当布置习作时,我们就能听到学生的心声——“写作难,难于上青天!听到老师布置作文,我们头就疼。”
11.
谈“作文先导式”的实施策略
作者:
吴冬娜
刊名:
小学教学参考:综合版
发表期刊:
2014年7期
页码: 
29-29
摘要:
小学语文教学中的作文训练对培养学生的语言表达能力、写作能力有着重要的作用。但在教学过程中,由于高年级和低年级作文训练没有很好地衔接,往往导致学生讨厌写作文或害怕写作文,影响到语文教学的质量和...
12.
小学习作课堂在改变——浅议创新小学习作教学的四个转变
作者:
马跃飞
刊名:
小学教学参考:综合版
发表期刊:
2014年7期
页码: 
30-30
摘要:
写作是运用语言文字进行表达和交流的一种方式,是学生学习如何表述的一个过程。传统的习作教学理念陈旧,定位太高,模式老化,使得“桎梏”状态下的学生惧怕表达和交流,更谈不上创造和发展。因此,转变教...
13.
促进教与学的平衡,提高课堂教学有效性
作者:
薛月清
刊名:
小学教学参考:综合版
发表期刊:
2014年7期
页码: 
34-34
摘要:
《数学课程标准》指出“数学教学的基本出发点是促进学生全面、持续、和谐地发展”,同时要求教师“要在有限的教学时间里使学生得到充分发展”。因此,如何提高课堂教学的有效性,是当前课程改革中广大教师...
14.
让“疑趣”在智慧学习中相融相生——“疑趣”课堂的研究基点与实现途径探究
作者:
陈金飞
刊名:
小学教学参考:综合版
发表期刊:
2014年7期
页码: 
38-38
摘要:
“疑趣”课堂,是指在小学课堂教学中以“疑”为舟,以“趣”为帆,让学生畅悟“疑趣”、沉浸“疑趣”、享用“疑趣”的一种理想生态课堂。“疑趣”课堂是学生体验数学趣意的过程,是疑中有趣、趣中生疑、由...
15.
让低年级的数学课堂happy起来
作者:
刘素琴
刊名:
小学教学参考:综合版
发表期刊:
2014年7期
页码: 
42-42
摘要:
小学生正处于成长发育的关键时期,尤其是一年级的学生,意志薄弱,课堂上很容易出现注意力分散、做小动作等情况,导致不能很好的学习数学知识,课堂教学气氛沉闷。那么,如何让低年级的数学课堂happy...
16.
对小学数学教学中合作学习的再思考
作者:
程井扣
刊名:
小学教学参考:综合版
发表期刊:
2014年7期
页码: 
45-45
摘要:
新课程倡导合作学习的方式,因为合作学习既能使学生之间实现优势互补,形成良好的人际关系,又能使学生的个性得到全面的发展,所以这种学习方式被越来越多的教师在课堂教学中采用。但在小学数学教学中,如...
17.
一年级数学教学的有效性尝试
作者:
杨通志
刊名:
小学教学参考:综合版
发表期刊:
2014年7期
页码: 
47-47
摘要:
数学教学是小学教学的重点科目,它看似简单,实则不简单。在小学阶段能否学好数学这门学科,对学生人生的影响是深远的。通过小学数学教学,既使学生发现生活中的数学问题并进行探究,寻找解决问题的方法,...
18.
巧用信息技术,优化数学练习课
作者:
李保妹
刊名:
小学教学参考:综合版
发表期刊:
2014年7期
页码: 
51-51
摘要:
练习是学生掌握知识和形成能力的重要途径,练习课是数学教学中不可缺少的一种课型。在信息技术没有被认知和使用的年代,练习课几乎是教师在黑板上写,学生在下面抄,枯燥乏味,效率极低。如今,信息技术的...
19.
谈数学教学中学生良好学习品质的培养
作者:
韩万军
刊名:
小学教学参考:综合版
发表期刊:
2014年7期
页码: 
52-52
摘要:
小学是学生身心健康成长的重要阶段,也是学生接受教育的关键时期。因此,数学课堂教学中,在完成基本知识教学的同时,教师应注重学生睛感态度和价值观的培养,使他们增强学习的兴趣,端正学习态度,形成良...
20.
激发学习兴趣 培养灵动思维
作者:
纪莉莉
刊名:
小学教学参考:综合版
发表期刊:
2014年7期
页码: 
54-54
摘要:
学习兴趣是驱使学生学习的潜在强大的内部推动力,浓厚的兴趣能调动学生积极思维,努力求知。义务教育阶段的英语课程具有工具性和人文性双重性质。就工具性而言,英语课程承担着培养学生基本英语素养和发展...
21.
Unit5“Where is my ruler?”第一课时教学设计
作者:
李鸿莹
刊名:
小学教学参考:综合版
发表期刊:
2014年7期
页码: 
62-63
摘要:
【教学内容】 人教版义务教育课程试验教科书《英语》(PEP)三年级下册Unit5“Where is my ruler?”
22.
小学英语多媒体辅助教学的优势
作者:
杨春娟
刊名:
小学教学参考:综合版
发表期刊:
2014年7期
页码: 
66-66
摘要:
目前,很多老师都开始使用powerpoint软件来制作课件,并且将其应用到课堂上,打破了传统的教学手段,从而优化了课堂,提高了课堂教学质量。那么,多媒体教学的优势在哪里?
23.
课堂因活动而精彩——小学英语课堂的活动设计
作者:
徐笋兰
刊名:
小学教学参考:综合版
发表期刊:
2014年7期
页码: 
68-68
摘要:
小学英语活动教学以培养学生的创新精神和实践能力为核心,以创设学习英语的氛围,提高学生综合语言应用能力为目的。随着新课程标准的实施,构建以活动为中心,以任务性教学为途径的教学模式将成为小学英语...
24.
健体·启智·立德
作者:
魏海军
刊名:
小学教学参考:综合版
发表期刊:
2014年7期
页码: 
80-80
摘要:
江苏省如皋市吴窑镇凤毛小学建于1923年,九十载积淀的“勤勉、笃实、团结、上进”的学校精神熏染了一代又一代凤毛师生,支撑着凤毛小学,让学校枝繁叶茂,生生不息。女排精神是中国人民力量的源泉和自...
25.
小学生体质下降的影响因素及对策研究
作者:
刘振德
刊名:
小学教学参考:综合版
发表期刊:
2014年7期
页码: 
81-82
摘要:
一、研究目的 近几年来,随着我国经济的发展、人民生活水平的提高,小学生的营养状况也有所改善,小学生的身体素质本应得到提高。然而,笔者对《国家学生体质健康标准》近几年来取得的数据进行整理、对...
26.
生活为源 实践为本——课改十年品德课堂回归生活的再实践、再思考
作者:
李春江
刊名:
小学教学参考:综合版
发表期刊:
2014年7期
页码: 
82-83
摘要:
小学生品德的形成源于他们对生活的体验、认识和感悟。我们只有从小学生的生活实际出发,设计合适的教学活动,才能引起他们的情感共鸣,唤起其真实的道德认知。因此,德育离不开儿童的生活。那么,在《品德...
27.
《品德与社会》教学中如何提高学生的自我评价能力
作者:
徐长英
刊名:
小学教学参考:综合版
发表期刊:
2014年7期
页码: 
85-85
摘要:
《品德与社会》课程是培养学生良好品格的重要途径,是培养合格公民的基础。美国著名心理学家柯尔柏格的道德认知理论认为,儿童的品德,既非学生固有的善良本性的展开,也非单纯环境的产物,而是主体在与环...
28.
联系生活,有效开展劳动技术教学
作者:
石娟
刊名:
小学教学参考:综合版
发表期刊:
2014年7期
页码: 
86-86
摘要:
生活是小学劳技学科教学的生存土壤,也是教学活动得以拓展和延伸的重要空间。广大教师应当掌握这一学科教学与生活的联系,创新教育理念,优化教学过程,有效提升教学成效。部分教师在教学活动中没有注重联...
29.
浅谈学困生的成因与对策
作者:
梁开发
刊名:
小学教学参考:综合版
发表期刊:
2014年7期
页码: 
93-93
摘要:
目前,我们的教育现状是:一方面,新课程的改革在不断地探索中;另一方面,教师和学生的压力并没有减少,教师苦,学生更苦。在这样的环境中,就必然出现一些对学习逐渐失去兴趣和缺乏动力的学生,简称学困...
30.
农村寄宿制学校管理的五点做法
作者:
潘继斌
刊名:
小学教学参考:综合版
发表期刊:
2014年7期
页码: 
95-95
摘要:
随着教育改革不断深入,素质教育的大力发展以及学校优化布局的不断调整,寄宿制学校的管理问题越发引起关注。下面,笔者结合自身经验谈谈农村寄宿制学校管理的五点做法。
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小学教学参考:综合版基本信息
刊名
小学教学参考:综合版
主编
邓国勋
曾用名
小学教学参考:教育管理;小学教学参考:综合版
主办单位
广西教育学院杂志社
主管单位
广西教育学院
出版周期
月刊
语种
ISSN
1007-9068
CN
45-1233/G4
邮编
530023
电子邮箱
707055263@qq.com
电话
0771-58611
网址
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