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江西教育：综合版（C）2015年第7期出版文献
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江西教育：综合版（C）
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本刊以全国宣传党和国家的教育方针、政策和法规、宣传教委的重大工作部署为主，对全省教育工作，特别是中小学教育、教学工作进行指导，竭诚为实施九年义务教育服务，为广大教师服务。
主办单位：
江西教育传媒集团有限公司
ISSN：
1006-270X
CN：
36-1048/G4
出版周期：
月刊
邮编：
330038
地址：
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刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2015年7期页码:摘要： 当生成与预设相遇时,我们要冷静而灵活地应对,要有前瞻意识,预先厘清生成和预设的关系,让预设为亮点生成让路,变错误生成为可用资源,让有效生成同预设合璧。
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2. 新课程实施的“三部曲”刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2015年7期页码:摘要： 新课程的改革是一个不断发展、永不停歇的过程。要想新课改在农村发展深入下去,首先要提高校长对新课程的认识,做到以人为本,换位思考,设身处地地站在教师的角度去想去做;其次要充分调动教师的工作积极...
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刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2015年7期页码:摘要： 《中国教育改革和发展纲要》指出：＂中小学要由应试教育转向全面提高国民素质的轨道,面向全体学生,全面提高学生的思想道德、文化科学、劳动技能和身体心理素质,促进学生生动活泼地发展,办出各自特色!...
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刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2015年7期页码:摘要： 近年来,＂班班通＂正以其特有的优势,使课堂从以教师为中心转变为以学生为本,使学生从＂要我学＂变为＂我要学＂,毫不夸张地说,这种信息技术将带来课堂的新一轮革命。但是在实际教学过程中,通过抽查、...
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刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2015年7期页码:摘要： 在呼唤师生平等的当代教育中,师生对话及课堂提问越来越受到广大师生的共同关注。而师生对话的一个核心内容或者主要形式就是课堂提问。不同的提问方式和策略,会产生不同的课堂氛围。本文以一次同课异构为...
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刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2015年7期页码:摘要： 时代的发展和社会的进步给我们的教育提出了越来越多的要求。为了满足这些要求,教育改革的步伐稳步迈进。但在课程改革的过程中人们往往过于关注语文、数学等重点学科而对思想品德教育这样的学科有一定程度...
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刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2015年7期页码:摘要： 中学政治课堂非常重视＂对话教学＂＂互动教学＂,而＂提问＂则成为课堂教学中联系师生互动或生生互动的主要纽带。思想政治课堂教学提问是向学生传授知识的重要手段之一,也是沟通学生、教材、教师之间联系...
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刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2015年7期页码:摘要： 针对英语教学存在费时多、收效低、学生学习的积极性不高等问题,教师可以运用实物、诗句、谚语、图片、视频、音乐,以及头脑风暴式、辩论赛式、演讲式、问题式等方式进行情境构建,充分调动学生的感官系统...
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刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2015年7期页码:摘要： 在人教版（2011年版）初中《物理》教材中,出现了多次涉及斜面的物理问题或实验,如能在教学中巧用斜面,精心设计教学,让学生在实验中领悟,在练习中拓展,在归纳中提升,可以轻松突破物理教学中的一...
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刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2015年7期页码:摘要： 使用信息网络、多媒体技术进行音乐教学,是近年来我国音乐教育改革的一个热门课题。信息网络技术快速全面的介入不仅改变了整个社会,也对人类的学习形式和过程发生了革命性的改变。音乐艺术教育在数字技术...
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11. 创新教学方法提升品德教学质量刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2015年7期页码:摘要： 目前,随着教育改革的不断推进,传统的说教课堂已不能顺应时代教育发展的需要。对于传统教育中所缺乏的朝气而言,创新体制下的教育在很大程度上将学生的生活体验和相应的价值观进行有效的融合,对于学生的...
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刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2015年7期页码:摘要： 阅读教学要与学生的生活联系起来,让学生体会到,学习是把别人的文字化为自己的生活体验,也是要借自我体验把生活化为文字,从而主动积极地投身阅读中。只有当学生走进文本,与自己的生活相联系,与作者产...
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13. 促进小学生自主合作学语文的方法刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2015年7期页码:摘要： 《语文课程标准》（2011版）明确指出：语文教学应以培养学生的自主合作学习意识及能力为主。合作学习作为一种重要的主体学习形式,在语文课堂中的积极作用是不言而喻的。那么,教师应如何在语文教学中...
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14. 让语文课堂“动”起来刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2015年7期页码:摘要： 教学是一个动态生成的过程。提高教学有效性的核心即提高课堂教学的效益,而判断教学效益好差的唯一标准即是学生对知识的掌握程度以及能力是否得到提升。因此,想要提高教学有效性,应该先从研究教学对象入...
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15. 小学语文阅读教学应坚持“四要”刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2015年7期页码:摘要： 基础教育改革的根本宗旨是：＂一切为了学生的发展,为了一切学生的发展,为了学生的一切。＂小学语文教学活动应立足于此,坚持把学生推到语文学习的主体位置上,充分调动他们参与语文学习活动的积极性、主...
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16. 让初读在语文课堂焕发别样精彩刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2015年7期页码:摘要： 一提到初读,人们就会想：初读不就是在新课开讲之前扫清文字障碍么？让学生把课文读熟、读通顺就是了,有什么可说的？其实不然,俗话说＂良好的开端是成功的一半＂,初读作为语文教学的开始环节,在课堂上...
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17. 吟诵诗词提升学生作文素养刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2015年7期页码:摘要： 诗词具有文质兼美的特性,无论是立意、布局,还是情感表达,都可称为典范,是文学史上的一座宝库。笔者所在的学校确立了＂吟诵诗词三百首＂的办学特色,在小学《语文》课本及《课标必背70首古诗词》外,...
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刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2015年7期页码:摘要： 小学语文教学需要从学生的情感角度出发,促使教学活动能够触及学生的内心感情,发挥语文教学的效果。因此小学语文教师需要重视情感教育在语文教学中的作用,在教学过程中充分挖掘教材中的情感因素,积极引...
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19. 阅读教学,将自主探究进行到底刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2015年7期页码:摘要： 《语文课程标准》倡导＂自主、合作、探究＂式的学习方式,教师要善于对教材文本进行创造性的运用,在阅读过程中强化学生的自主探究,在学生思维充分运转的基础上提升学生的阅读体验,促进其感知理解的有效...
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20. 依循差异,让学生习作收获成长刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2015年7期页码:摘要： 不同的生命个体由于生活阅历和思维特点的不同,他们对于客观事物的感知也会呈现出不同的质态。在习作过程中,他们对客观事物的把握、语言表达的特点也都会不尽相同。因而在习作教学中,教师应该遵循学生认...
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21. 分类思想在小学数学教学中的运用刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2015年7期页码:摘要： 分类是数学学习中最常见的方法,掌握分类方法可以优化学生解题思维。本文从培养学生分类意识、分类理清数学概念、分类归纳整理、进行量性分类,以及开展分类讨论等方面阐述了分类思想在小学数学教学中的运...
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刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2015年7期页码:摘要： 课堂教学切入＂和合＂的视角,怎样才能进入这种高层次的＂和＂的理想境界。本文从把握住存异、制惑、汰劣、和乐这几个关键的角度出发探讨,使我们的课堂从＂和乐＂走向＂和美＂＂和合＂,从而得到发展,达...
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23. 略谈体验式学习在小学数学中的应用刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2015年7期页码:摘要： 一、体验式学习传统的填鸭式教学方式已越来越不能被学生所接受,尤其是小学生在学习行为还没有完全形成的时期,使用填鸭式教学方式,不仅不能够取得较好的教学成果,效果反而会大大降低。体验式教学的方式...
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24. 借助乡土文化 改进习作教学刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2015年7期页码:摘要： 春去秋来,孩子们在渐渐地长大,对于自己生活、成长的家乡,他们也会越来越了解。家乡的山水陪伴着学生的成长,家乡的文化滋润着学生的心灵,家乡的自然、社会、文化资源也成了学生学习和写作的对象。如何...
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25. 生活中的数学,探究中的思维刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2015年7期页码:摘要： 一、创设生活化的课堂情境,诱导学生的思维意识兴趣是调动思维的催化剂,是主动学习的原动力。生活情境的建立拉近了课堂与生活之间的距离,强烈地吸引了学生的注意力,学生有意识地对情境中的问题进行分析...
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刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2015年7期页码:摘要： 为切合现阶段社会对人才的需要,小学音乐教学目标也转变为培养学生音乐素养、提升综合素质方面。实施小学音乐综合实践活动教学策略,能够有效鼓励和引导学生在活动中游戏,在游戏中感悟。一、坚持以人为本...
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27. 用绘本提高低年级学生阅读能力管窥刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2015年7期页码:摘要： 绘本是近年新兴的一种应用于教学的阅读材料,其实绘本就是以图画的形式将表达的内容描述出来,更加的形象生动,对于一些儿童和低年级的学生来说,是一种很好的阅读材料。绘本不仅具有文学价值而且还具有很...
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28. 鼓励互动提升小学信息技术课堂实效刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2015年7期页码:摘要： 信息技术区别于其他课程最大的一个特点莫过于它的实践性了,在当前的实际教学仍应当以实际操作的内容为主。那么,又将如何切实提升小学信息技术课堂教学过程中的实效呢？笔者在实际教学中进行了多次实践,...
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29. 学生体育必须走科技创新之路刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2015年7期页码:摘要： 小学体育必须走创新之路,本文用中医理论指导体育,先让学生健康,再让学生强健。当然,体育也要做到因人而练方能收效。
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30. 特色鲜明的江西航空职业技术学院刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2015年7期页码:摘要： 江西航空职业技术学院是一所公办全日制普通高校,隶属中航工业洪都集团,是一所经江西省人民政府批准成立、教育部备案、华东地区唯一一所航空类全日制公办高职院校。学院现有洪都、银三角两个校区,一校两...
江西教育：综合版（C）基本信息
| 刊名 | 江西教育：综合版（C） | 主编 | |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 江西教育传媒集团有限公司 | 主管单位 | 中共江西省委教育工委;江西省教育厅 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 | |
| ISSN | 1006-270X | CN | 36-1048/G4 |
| 邮编 | 330038 | 电子邮箱 | jxjyzhb@126.com |
| 电话 | 0791-86765 | 网址 | |
| 地址 | 江西省南昌市红角洲赣江南大道2888号江 |
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