湖南教育:下旬(C)期刊
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湖南教育:下旬(C)

曾用名: 湖南教育:综合版

《湖南教育:下旬》杂志注重学术性、先锋性、开放性、理论性、专业性和知识性,以反映中国当前社会科学研究前沿水准与最新成果,倡导学术精神弘扬光大与科学文明的广泛传播为办刊宗旨。是经国家新闻出版总署批准,面向国内外公开发行,中国核心期刊(遴选)数据库、中国学术期刊网络出版总库、中文科技期刊数据库等全文收录的国家期刊。
主办单位:
湖南教育报刊社
ISSN:
1000-7644
CN:
43-1034/G4
出版周期:
月刊
邮编:
410219
地址:
长沙市望城区银星路二段599号
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  • 作者: 李全武
    发表期刊: 2000年9期
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    摘要: 学习写作,有一个简单朴素而实在的道理,那就是先得有东西可写,然后才是怎样去写。事实上,学生作文最怕的就是觉得没有什么可写。因此,学会写作,应先学会积累。积累的主要途径是观察。作家艾芜说:“要...
  • 作者: 李伦娥 陈孔国
    发表期刊: 2000年9期
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    摘要: 本刊讯(记者李伦娥通讯员陈孔国)记者从4月6日在湖南大学结束的教育部现代远程教育经验交流会上获悉,教育部将重点支持一批著名院校进行网络教育学院建设;开展现代远程教育必须坚持“统筹规划,需求推...
  • 作者: 谢希钢
    发表期刊: 2000年9期
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    摘要: 中专毕业生毕业后面临的就业形势十分严峻,而专业课教学直接服务于学生就业技能的培养。因此,专业课教师有意识地结合所教内容培养学生的创业能力具有重要的意义。在专业教学的各个阶段、各个环节都可以有...
  • 作者: 张文颖
    发表期刊: 2000年9期
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    摘要: 教学“容积和容积单位”一课,教师提着一桶水,带着一个小漏斗、一些大小不一的饮料瓶或矿泉水瓶进入课堂,所带的瓶子中有1升、500毫升、350毫升、170毫升、100毫升的各若干个,瓶子上的标签...
  • 作者: 申建春
    发表期刊: 2000年9期
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    摘要: 每一堂课都要达到一定的知识和能力方面的目标,如何完成这一任务呢?“三角形的认识”一课采用的是让学生尝试的办法。学生在尝试中领悟知识,发展能力,提高数学素质。儿童有一种与生俱来的探索式的学习方...
  • 作者: 黄耀红
    发表期刊: 2000年9期
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    摘要: 早春时节的一个上午,笔者来到坐落在雷锋纪念馆旁边的望城县雷锋小学。该县的“知·能目标尝试教学”课题实验观摩课正在这里举行。“知·能目标尝试教学”究竟是怎么回事呢?如今教学模式的产生确实如“雨...
  • 作者: 张小枚 李林砷 张小林 汪业元 刘燕舞 陶翔 王卫东
    发表期刊: 2000年9期
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    摘要: 本刊今年第二期发表了肖沐根老师和李晓渊老师关于九年义务教育小学数学教材“两、三步计算的应用题”第一课时的两个不同的教学设计,很多老师积极参与评课活动,寄来了很多评课意见,在此感谢大家的支持。...
  • 作者: 郭立中
    发表期刊: 2000年9期
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    摘要: 高校图书馆怎样深人开发信息文献资源呢?我们可以从开发期刊文献着手,因为期刊有着出版周期短。刊载内容新、信息量大的特点,其查阅率居所有文献之首,对各种学科的核心期刊做出主题索引或专题目录,进行...
  • 作者: 梁沐
    发表期刊: 2000年9期
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    摘要: 讲述祖国悠久灿烂的文化,激励学生热爱祖国的思想感情。我们祖国是世界四大文明古国之一,虽经几千年的兴衰变化,但是仍然保持着强大的生机与活力。五千年来的悠久历史始终没有中断或停止过,其内在原因是...
  • 作者: 张水亮
    发表期刊: 2000年9期
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    摘要: 移用,具体可称为转移形容词或移位修饰语,这种修饰语通常是描写人的情态、性质、特征等的形容词或相当于形容词的现在分词、过去分词、分词短语。它不直接说明修饰对象的性质、形象或特色,而往往转个弯子...
  • 作者: 谢新民
    发表期刊: 2000年9期
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    摘要: 今天的在校学生是21世纪我国现代化建设的主力军。然而,近年来,学生的道德水准却有下降的趋势。如何培养学生健全的人格,是摆在我们广大教育工作者面前的一项重大课题。学生健全的人格至少包括以下几方...
  • 作者: 傅湘萍
    发表期刊: 2000年9期
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    摘要: 注重培养学生的创新情感。托尔斯泰在《艺术论》中谈到:“我们的创作没有激情是不行的,一切作品要写好,它就应当是作者的心灵里唱出来的。”在作文课里,创新教育的首要任务就是调动学生的创新情感。教师...
  • 作者: 彭忠凯
    发表期刊: 2000年9期
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    摘要: 数学兴趣小组对于激发学生的兴趣,提高学生的素质是有帮助的。组建数学兴趣小组应注意全体性、层次性、阶段性、个基本原则。全体性原则,是指组建数学兴趣小组要向全体学生。数学基础好的学生无疑应该让他...
  • 作者: 李娟秀
    发表期刊: 2000年9期
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    摘要: 读罢年初新闻媒体披露的浙江金华徐力杀母和温州陈嘉县桥头镇中学两名学生因勒索钱财而将同学用乱刀砍死的消息后,心情十分沉重。虽说报纸报露的属个别现象,但从中反映青少年做人教育较为薄弱的现实不可小...
  • 作者: 王志华
    发表期刊: 2000年9期
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    摘要: 职称评定是老师们十分关心的话题,特别是高级职称的评定更引人注目。最近,不少读者来信问:申报高级职称的论文有什么要求?在哪一级刊物上发表的论文才算数?要多少字数才合格?有的读者还问:一些单位和...
  • 作者: 刘际雄 龚鹏飞 王志华 旷裕民 江新军 臧石田 熊平凡 李茂林 倪正松 熊延海 王树槐 雷建军 王博
    发表期刊: 2000年9期
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    摘要: 《“减负”进行曲》之湘潭篇走进“春天的故事3月27日,一个春光明媚的日子,记者前往湘潭市采访。在路上,只见树绿花红,空气里弥漫着嫩草和鲜花的味道。我们感到,在这样一个神清气爽的时候采访“减负...
  • 作者: 朱爱贞
    发表期刊: 2000年9期
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    摘要: 初中二年级教“三角形全等的判定(二)”时,可以这样引入课题:教师手拿一块三角形玻璃举起给学生看,并用它做教具复习“边角边公理”。忽然,教师似是不慎,将玻璃的一个角打掉了,成了如图的形状。教师...
  • 作者: 鲁敏
    发表期刊: 2000年9期
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    摘要: 教学目标:认识三角形,理解三角形的定义和特征,会按角的大小对三角形分类;培养学生的实际操作能力。观察能力和初步的分类能力;培养学生的科学探究的精神。教学方法:尝试探究。教学过程由三个尝试探究...
  • 作者: 吴燕燕
    发表期刊: 2000年9期
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    摘要: 我们常常可以看到这样的情形:学生课上无事做,课后做不完;教师备课,把教学参考书上的内容简单组合后搬上教案,讲课就等于把教案上的内容条块分割后搬上黑板。这样的疲劳战术能培养高素质的学生吗?显然...
  • 作者: 陈弟珍
    发表期刊: 2000年9期
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    摘要: 对于教育工作者来说,怎样有效地感化学生,是一个值得认真探讨的问题。现就我个人的认识谈几点看法。首先要融洽师生关系,创造感化条件。教师应像长辈一样关心学生生活;像朋友一样了解学生心态;以学生之...
  • 作者: 彭玲
    发表期刊: 2000年9期
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    摘要: 投入情感,开拓创新是历史教学的必然选择。历史教学要从程式化的“朝代更迭”的记忆中得到升华,让学生从“读死书、死读书”中解脱出来,让学生从读史中聪慧起来。笔者认为首先要培养学生的认同感,启动学...
  • 作者: 李娟
    发表期刊: 2000年9期
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    摘要: 激励“说”的积极性。我常常让学生观看领袖、演说家演讲的录像,观看体育竞赛中讲解员的即席解说,让他们感受到能说会道的魅力,并开展《假如我是导游》、《假如我是律师》的演讲活动。小学生面对少则一人...
  • 作者: 谭跃刚
    发表期刊: 2000年9期
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    摘要: 美读激情。高尔基说:“人们爱听悦耳而有旋律的声音,爱看鲜明的色彩。”阅读教学中,教师要善于范读课文,“激昂处还它个激昂,委婉处还它个委婉”。这样以声传情,可为学生创设阅读审美的情境。只有当学...
  • 作者: 吴应乾 唐谟金
    发表期刊: 2000年9期
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    摘要: 《小桔灯》教学将近尾声。教师用幻灯打出两个在修饰词语下加点的句子:①我掀开帘子,看见一个小姑娘,只有八九岁光景,瘦瘦的苍白的脸,冻得发紫的嘴唇,头发很短,穿一身很破旧的衣裤,光脚穿一双草鞋,...
  • 作者: 黎飞燕
    发表期刊: 2000年9期
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    摘要: 音乐能够陶冶性情,培养人们爱祖国、爱人民的情操美德。正如贺绿汀说的:“音乐是培养人民高尚道德品质,思想情感的重要手段。”在教学中国民歌时,向同学们介绍,中国民歌不仅国内人民喜爱,而且也是世界...
  • 作者: 张辉东
    发表期刊: 2000年9期
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    摘要: 巴尔扎克说过:“小说是一个民族的秘史”。我觉得,古典诗歌则是中华民族灵魂的寓所。众所周知,中华民族是爱诗的民族,中国是产诗的国度,尤其是古典诗歌在世界文学艺术宝库中光彩夺目,从诗经到楚辞到汉...
  • 作者: 陈国平
    发表期刊: 2000年9期
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    摘要: 借助音乐,调节情绪,创设氛围。比如,学习散文《故乡的榕树》,如果学生的情绪过于“兴奋”,就很难被文中的乡思乡愁所感染。这时,我们不妨这样创设氛围:在课前预习时花几分钟时间让学生听听张明敏唱的...
  • 作者: 李娟
    发表期刊: 2000年9期
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    摘要: 有人认为学数学是枯燥而艰苦的脑力劳动,实际上数学也蕴含着许多可激发兴趣的因素,教师应努力挖掘这些因素,巧妙地将数学知识融入游戏中。它会将学数学的枯燥变得兴趣盎然,从而明显提高学生学习的效率。...
  • 作者: 柳大湘
    发表期刊: 2000年9期
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    摘要: 组织观察活动,准备“说”的素材。低年级儿童的认识能力低,知识经验积累少,词汇也少,他们只有依赖直观来观察事物,才能得到要说的素材。所以,教师要利用教材中的看图填数、看图填运算符号、看图列式等...
  • 作者: 奉明富
    发表期刊: 2000年9期
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    摘要: 在学习数学的过程中,错误是在所难免的。教师应针对错误,找准其根源,对症下药,帮助学生澄清认识,纠正错误。我想就目前数学教学中的典型错误及其纠正对策,作简要阐述。最常见的错误是知识混淆性错误。...

湖南教育:下旬(C)基本信息

刊名 湖南教育:下旬(C) 主编
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