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师道·教研
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刊名： 师道·教研发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 东莞市莞城中心小学利用校园文化资源,从生长的视角,构建了莞城中心小学校园“六节”文化活动系列,精心策划各个文化节活动,为学生的搭建了不同层面,不同目标的成长舞台。
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刊名： 师道·教研发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》提出到2020年“基本实现”义务教育“区域内均衡发展”的目标。为此广州市委、市政府把加快义务教育规范化学校建设作为推进义务教育“区...
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33. 教育工作中如何转化后进生刊名： 师道·教研发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 所谓后进生,大概指的就是在学校不认真读书并且经常违反纪律的学生了。不管哪个班级,都会存在相对的后进生,甚至有的班级后进生占了相当一部分,如果不及时转化,这股力量就会影响其他人,导致班风的恶化...
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34. 温情脉脉育桃李 洒向孩子都是爱刊名： 师道·教研发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 教师是实施教育的执行者,是科学真理的传播者,是学生心灵、人格的铸造者,是人类灵魂的工程师,是传播爱心的使者。
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35. 提高学生数学思维能力的有效策略刊名： 师道·教研发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 数学教学的重要目标之一就是提高学生的数学思维能力.《数学课程标准（实验稿）》指出：中学数学课程应注重提高学生的数学思维能力.一个人数学思维能力的高低,直接影响着他（她）解决数学问题的能力.因...
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36. 促进学生顿悟学习的发生机制探析刊名： 师道·教研发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 格式塔学习理论是由德国心理学家韦特海墨、苛勒和考夫卡在研究似动现象的基础上创立的。他们认为思维是整体的、有意义的知觉,而不是联结起来的表象的简单集合;主张学习是在于构成一种完形（即格式塔）,...
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37. 注重小学教师风格对学生的影响刊名： 师道·教研发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 教师是人类灵魂的工程师,是教学过程的组织者、指导者、意义建构的帮助者、促进者。教师要引导学生走向知识、走向社会、走向生活,对学生的影响是深刻且巨大的。
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38. 如何让学生“动”起来刊名： 师道·教研发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 语文是基础学科,是最重要的交际工具。它的工具性、人文性的特点都需要由学生在课堂上自主积极地“动”体现出来。
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刊名： 师道·教研发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 自我决定理论将人的动机分为内在动机与外在动机（内在动机和外在动机不是对立的,而是处在一个连续体上）。内在动机指人从事某种行为是为了获得快乐与满足;外在动机指人从事某种行为是为得到某种结果。内...
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40. 多媒体在山区小学音乐教学中的应用刊名： 师道·教研发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 小学音乐教育是整个音乐教育的基础阶段,是实施美育的重要手段和途径,是小学必修课程之一。音乐教育对于小学生智力的启迪,人格的塑造,想象力、创造力的培养等都有不可替代的独特作用。
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41. 变“厌学”为“乐学”刊名： 师道·教研发表期刊： 2012年10期页码:摘要： “乐学”是学生在快乐的过程中有兴趣地获取知识。兴趣是学习的动力,兴趣就像诱饵,能吸引学生向往,是一股调动学生学校积极性,不断提高思维能力,不断获取新知识的力量。
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42. 快乐识字四部曲刊名： 师道·教研发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 一、巧引多“认” 认字的方法很多，主要有借助汉语拼音、查字典、读课外书、看电视、识路标、游戏表演、借助课文识字等。在识字课堂教学中，我坚持激发学生课外自主识字的兴趣，引导学生在生活中不断观...
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刊名： 师道·教研发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 在现今正在进行的新课程改革中,笔者从以下几个方面结合农村学校的实际,实现教学的几个转变。
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44. 锐角三角函数的应用刊名： 师道·教研发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 一、锐角三角函数在解三角形面积中的应用 锐角三角函数的函数值与三角形的边和面积之间存在这样的关系：
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刊名： 师道·教研发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 数学“问题解决式”教学就是把每节课的教学内容设置为若干问题,遵循由浅入深、由简到繁、由具体到抽象的认识规律,每个问题由学生解决的过程,即问题设置在课前——问题解决在课中——问题余留在课后.在...
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刊名： 师道·教研发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 初中物理探究式课堂教学能够调动学生的学习积极性,巩固课堂教学成果,是一种有效的教学方式。通过多年的实践,我认为可以从精心准备教学内容、创设有效的问题情境、营造良好的课堂氛围、建立良好的师生关...
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刊名： 师道·教研发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 在写作教学中,尝试结合当地农村学生好动、好表现的特点,有计划、有步骤地以各种活动为载体,根据活动内容的不同而不断渗透、加强作文各种技能的训练。这样一来,活动就成为学生写作的载体,逐步融化学生...
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48. 让客家古邑文化走进历史课堂刊名： 师道·教研发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 一、在历史教学中渗透客家历史文化,激发学习兴趣 兴趣是学生学习的强大推动力，要想使学生学好历史，必须先让他们感兴趣。激发学生学习兴趣的方法很多，其中引入当地的历史文化进行教学，是一种极其有...
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49. 几种有效的英语课堂游戏刊名： 师道·教研发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 教和学是一种双边活动,课堂是活动的主要形式,教师怎样有效激发学生兴趣盎然、积极参与,对完成教学目标至关重要,对于英语课堂更是如此。游戏是一种很好的方法,可以让学生在“玩中学,学中玩”,是课堂...
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刊名： 师道·教研发表期刊： 2012年10期页码:摘要： “简单,是语文教学的最高境界。”教得简单,学得简单,课堂教学更有效。这在今年4、5月份举行的我市直属、市的小学语文青年教师阅读教学比赛中得到了很好的体现。这应该是语文课的美丽转身吧。
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51. 语文教学中培养学生创新能力的尝试刊名： 师道·教研发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 语文教学中培养学生的创新能力（意识）,是时代的新要求,也是语文教学改革中提高教学质量的瓶颈。
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刊名： 师道·教研发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 在历史教学过程中,教师应摈弃陈旧的教学观念,树立正确的人才观,努力创造条件,采用灵活的方法,着力培养学生的创造性思维能力。
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53. 放飞快乐作文的翅膀刊名： 师道·教研发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 新课程标准明确指出,学生要“乐于书面表达,增强习作的自信心”,要“愿意将自己的习作读给人听,与他人分享习作的快乐”。因此,我们要让学生自发地产生写作的需要,有自主地想要表达的愿望,让学生变要...
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54. 关于语文有效教学的思考刊名： 师道·教研发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 一、教法之“细”——关注教学质量 “教学有法，但教无定法。”许多老师对这句如“教学秘笈”般的话坚持不断地摸索着。词语的意思是一项最基础的教学任务。低年段学生对汉字的掌握，对词语的积累、理解...
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55. 高中体育课实施分层教学的探索刊名： 师道·教研发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 长期以来,由于学生的身体素质、接受能力、体育技能差异较大,造成同一个班的学生程度不一,基础知识和能力参差不齐,教学中“吃不了”和“吃不饱”的矛盾较为突出,致使教学与学生实际接受能力严重脱节。...
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56. 信息技术对美术学科有效教学的探索刊名： 师道·教研发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 电子计算机等现代技术的广泛应用,使教师教学过程的形式,学生学习知识的方法都发生了很大的变化。在美术教学中,学生甚至可以利用计算机直接进行绘画、设计,使想象力和创造力得到充分发挥,进而为促进学...
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57. 浅谈苏轼后期创作心理的转变刊名： 师道·教研发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 人们常以豪放旷达来形容苏轼人生态度和精神风貌,殊不知,苏轼因乌台诗案被贬黄州之后,他的创作情怀和处世思想前后有细微的变化。少了早期“致君尧舜,此事何难” 的豪言壮语,多了一丝人生如梦的无奈感...
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58. 提高语文课堂教学效益之我见刊名： 师道·教研发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 在语文课堂教学中,从古至今都不同程度地存在着重讲轻练、以讲代练的情况。这样的语文教学费时多、收效小,影响学生能力的发展。就拿语文阅读教学来说吧,我们都知道阅读是一种能力,而不是一项知识,单靠...
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59. 新课程环境中的德育探索刊名： 师道·教研发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 德育是教育的一个重要组成部分,古今中外的教育家对德育作了非常多的论述;我国一直重视教育中的德育工作,各级学校,特别是中小学,都能在教育教学实践中认真地贯彻、实施德育工作,为国家和社会培养了许...
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60. 多祝镇：科学兴镇 教育创强刊名： 师道·教研发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 惠东县多祝镇位于惠州市惠东县的中部，与平山街道办毗邻，是通向安墩镇、白盆珠镇、宝口镇及红色革命根据地高潭镇的咽喉，全镇总面积为575平方公里，辖42个村（居）委会，
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