基础医学教育期刊
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基础医学教育

Basic Medical Education
曾用名: 山西医科大学学报基础医学教育版|山西医科大学学报(基础医学教育版)

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影响因子 1.5150
主办单位:
山西医科大学
期刊荣誉:
中国高等基础医学教育学会会刊  山西省一级期刊 
ISSN:
2095-1450
CN:
14-1364/R
出版周期:
月刊
邮编:
030001
地址:
山西省太原市新建南路56号
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  • 作者: 何俊杰 姜泓 康健 张薇 徐志凯 柏银兰 王丽梅
    刊名: 基础医学教育
    发表期刊: 2009年1期
    页码:  1-2
    摘要: 在医学微生物学教学中教师通过多媒体课件的认真制作、最新前沿知识的介绍、多种教学方法的综合使用,以及实验课教学等方面的加强和改进,有效提高了学生的学习兴趣和主动性,开拓了思维能力,取得了良好的...
  • 作者: 邢杰 闫玉文 马平
    刊名: 基础医学教育
    发表期刊: 2009年1期
    页码:  3-4
    摘要: 建立人体寄生虫学PBL教学病例库,其内容包括病历摘要、设问及总结.病例库的实际应用主要在本、专科学生理论和实验教学.PBL教学病例库以尽可能完善的资料库形式,收集人体寄生虫病患者与疾病有关的...
  • 作者: 张洪芹 张连双 时彦 李雅娜 赵伟
    刊名: 基础医学教育
    发表期刊: 2009年1期
    页码:  4-6
    摘要: 通过近两年应用组织胚胎学教材(案例版)的教学实践,结合对学生的问卷调查,总结了应用组织胚胎学教材(案例版)后的几点体会:与以往的教材相比,该教材的应用,有利于学生的课前预习、培养兴趁;有利于...
  • 作者: 吴砂 曾汉君 王莉
    刊名: 基础医学教育
    发表期刊: 2009年1期
    页码:  6-8
    摘要: 八年制临床医学专业是我国新兴的医学教育模式,其对人文素质培养的高标准、严要求符合了现代"生物一心理一社会"医学模式的转变.医学免疫学作为基础医学的重要组成学科,在其授课过程中,适当渗选人文素...
  • 作者: 王守安 田国忠 苗智 赵勇 赵振富 钟震亚
    刊名: 基础医学教育
    发表期刊: 2009年1期
    页码:  9-11
    摘要: 解剖学是医学基础课,也是基础与临床之间的桥梁课.作为一门实践性很强的课程,如何发挥好解剖学教学直观性优势,提高教学质量,将直接关系到解剖学的教学效果以及医学生后续课程的学习.借鉴国内外各种教...
  • 作者: 宋铁山 梅劲 楼新法
    刊名: 基础医学教育
    发表期刊: 2009年1期
    页码:  11-12
    摘要: 为适应康复医学专业发展的需要,对康复医学专业本科人体解剖学的教学进行改革,对教学内容进行整合和精选,采用不同的教学方法和手段,提高了学生的学习兴趣,取得了较好的教学效果.
  • 作者: 王玮 黄炎
    刊名: 基础医学教育
    发表期刊: 2009年1期
    页码:  13-14
    摘要: 七年制临床医学专业的解剖学教学已经进行了五年,在总结兄弟院校经验的基础上,不断探索,结合实际,从解剖学教学的课程运作、教学模式、考核制度改革等诸方面进行分析总结.
  • 作者: 郑辉
    刊名: 基础医学教育
    发表期刊: 2009年1期
    页码:  14-15
    摘要: 结合实际工作,分析了人体解剖生理学理论教学的现状以及存在的问题,提出了提高教学质黄的教学改革思路,并且从教学内容及教学方法等方面进行了改革与实践.
  • 作者: 李祖茂 王亚琴 谢贤镛
    刊名: 基础医学教育
    发表期刊: 2009年1期
    页码:  16-18
    摘要: 病理学是一门重要的主干课程,学科内容多,与基础和临床学科联系紧密,学生学习难度较大.为了激发学生的学习兴趣,提高病理学教学质量,根据多年教学工作的经验,认为应做到以下几点;具有敬业、严谨的病...
  • 作者: 孙颖 张健 徐长福 赵文保 韩水平
    刊名: 基础医学教育
    发表期刊: 2009年1期
    页码:  18-20
    摘要: 为提高病理学教学质量,对"以病例讨论为中心"的教改模式进行了初步探索.根据病理学教学进度和要求,以具体典型的临床病例为线索,以学生独立解决问题为主、教师引导总结为辅,组织编排并实施教学内容....
  • 作者: 刘梦青 林静 郭芳
    刊名: 基础医学教育
    发表期刊: 2009年1期
    页码:  20-22
    摘要: 创新教育已成为当今医学生教育的主旋律,如何培养出更多具有创新能力的医学人才,是每一位医学教育工作者需要深入思考的问题.结合在病理学的教学与实践工作,分析影响大学生创断能力培养的因素,并对如何...
  • 作者: 卞修武 杨景 郭乔楠
    刊名: 基础医学教育
    发表期刊: 2009年1期
    页码:  23-24
    摘要: 通过开展实习前培训增进医学生心理健康、提高自学能力、培养职业素质以实现从学生到医师的角色转变,完成从理论学习到临床学习的过渡,经实践证明能有效促进实习工作的顺利进行并提高临床病理教学质量.
  • 作者: 赵士弟 陈前芬 黄丽
    刊名: 基础医学教育
    发表期刊: 2009年1期
    页码:  25-26
    摘要: 病例讨论课内外结合在病理生理学教学中的应用是提高教学效果的有效方法,可激发学习兴趣,发挥学生的主体作用,有利于学生巩固理论知识,提高分析问题、解决问题和理论联系实际的能力,并对提高教师的综合...
  • 作者: 朱新波
    刊名: 基础医学教育
    发表期刊: 2009年1期
    页码:  27-28
    摘要: 论述了在药理学教学进行医疗纠纷防范教育的意义、方法和建议,目的在于提高医学药理学教学质量的合理用药水平,减少医疗纠纷,以缓解新形式下医患关系,提高医疗质量.
  • 作者: 何凤田 娄桂予 申晓冬 连继勤 高敏
    刊名: 基础医学教育
    发表期刊: 2009年1期
    页码:  29-31
    摘要: 为了讲好医学生物技术专业学生的基因工程课程,依据教学经验,从教学内容、教学方法以及课外教学等方面提出了一些教学体会和思考,通过改革教学内容,加强绪论的讲解,采用案例教学和读书报告等方法,并增...
  • 作者: 任东青 苗霞 郭国祯 陈永斌
    刊名: 基础医学教育
    发表期刊: 2009年1期
    页码:  31-33
    摘要: 防原医学教学的改革与发展是一个长期的任务,教学内容与教学体系的改革既是防原医学教育改革的关健与核心,也是防原医学教育改革的难点.防原医学教学对于培养军事医学高层次人才的业务素质具有重要意义....
  • 作者: 周长江 张欣荣 李武宏 杨峰 罗俊
    刊名: 基础医学教育
    发表期刊: 2009年1期
    页码:  33-34
    摘要: 结合护理专业特点,注重医用化学知识与医学专业知识的街接,努力提高教师的自身素质,改革教学内容和方法,更新实脸教学内容,把握学生的实验心理,不断提高医用化学教学质量.
  • 作者: 乔华
    刊名: 基础医学教育
    发表期刊: 2009年1期
    页码:  35-37
    摘要: 习题课是配合讲授课,巩固教学效果和培养学生运用理论知识解决实际问题能力的一个重要环节.就医学专业化学教育的特点,对医学院校开展化学习题课的重要性及如何开展习题课进行了简要评述.
  • 作者: 唐斌 杜军 杜曦 陈勤
    刊名: 基础医学教育
    发表期刊: 2009年1期
    页码:  37-40
    摘要: 针对医学检验专业分析化学教学中普遍存在的问题,以激发学生兴趣、发挥学生主动性为中心,通过转变教育理念、提高教师医学素养、改革教学内容、改进教学方法及教学形式等多方面,收到了理想的效果.
  • 作者: 刘芸 姜勇 张琳 赵清
    刊名: 基础医学教育
    发表期刊: 2009年1期
    页码:  40-42
    摘要: 仪器分析课程作为许多医学院校学生的专业必修课程,得到了系统化和规范化的发展和推广.通过深入剖析,从五个方面总结并列举了教学中存在着的具有共性的误区,并对这些问题存在的根源和解决方法进行了思考...
  • 作者: 付志锋 周全
    刊名: 基础医学教育
    发表期刊: 2009年1期
    页码:  42-43
    摘要: 根据现代仪器分析的发展,结合药学专业的特点,对仪器分析课程的教学内容、教学手段、实验教学进行了一系列改革.在教学中,突出了教学内容的专业特色,及时更新和补充新内容,提高学生解决实际问题的能力...
  • 作者: 张景勍 张良坷 李万玉 黄华
    刊名: 基础医学教育
    发表期刊: 2009年1期
    页码:  44-46
    摘要: PBL是一种以问题为基础,以学生为中心的教学模式,有利于学生学习能力、创新能力和实戏能力的培养.就药剂学教学中PBL教学模式的优缺点、应用范围、常见问题进行了初步探讨.
  • 作者: 师天燕 张岩波 蔡玉斌 陈培刚
    刊名: 基础医学教育
    发表期刊: 2009年1期
    页码:  46-48
    摘要: 随着我国高等医学教育的不断深入,山西医科大学七年制办学规模不断扩大.通过各种教学实践活动培养七年制学生的科研能力,并采用问卷调查形式,分析了学生对各种途径的评价和学生科研能力的现况,以此对山...
  • 作者: 周建华 文继舫 李景和 罗庚求
    刊名: 基础医学教育
    发表期刊: 2009年1期
    页码:  49-50
    摘要: 病理学系在八年制临床医学生中利用创新性教育扩展认识视野,培养科研意识,做了有效的尝试.通过对医学生科研早期训练和科研实践阶段后,有助于培养其创新思维和科研能力.
  • 作者: 丛延广 周莹冰 朱军民 汪正清 胡晓梅 胡福泉 陈志瑾 黎庶
    刊名: 基础医学教育
    发表期刊: 2009年1期
    页码:  51-53
    摘要: 为激发学生的医学微生物学实验课学习兴趣,更好地掌握微生物学实验操作技能,培养科学思维,就如何通过优化医学微生物学实验教学内容,提高实验课教学质蚤进行了阐述.
  • 作者: 王海红
    刊名: 基础医学教育
    发表期刊: 2009年1期
    页码:  53-54
    摘要: 在课前、课中和课后三个环节尝试改进组织学与胚胎学的实验教学方法,激发学生兴趣,变被动学习为主动,培养学生的实验技能,强化动手能力,从而取得良好的实验教学效果.
  • 作者: 丁建中 王恺斌 解庭波 边藏丽 龚权
    刊名: 基础医学教育
    发表期刊: 2009年1期
    页码:  55-57
    摘要: 临床免疫学新技术影响着实验教学的内容与方式,势必要求扩大单位时间内教学信息量.在精选实验项目与有限的专业实验课教学中,强调指导教师凝练实验的"主要教学目标"与"次级教学目标",在有限的实验教...
  • 作者: 孔丽 杨桂姣 赵云鹤
    刊名: 基础医学教育
    发表期刊: 2009年1期
    页码:  57-59
    摘要: 实验课在人体解剖学整体教学中占有很重要的比重,结合实践教学经验,从提高教师专业素质,改进教学方法,提高学生学习效率,培养学生自学能力等方面探讨如何提高解剖学教学质量.
  • 作者: 张忠 杨艳宏
    刊名: 基础医学教育
    发表期刊: 2009年1期
    页码:  59-61
    摘要: 以学生为主体,教师为主导,通过认真的课前准备,实验教学模式的转变和实验考核方法的改进,探索解剖学实验教学方法.同时将人文教育和培养临床思维能力贯穿进去,从而得到了比较好的教学效果.
  • 作者: 郑海音
    刊名: 基础医学教育
    发表期刊: 2009年1期
    页码:  61-63
    摘要: 在病理学实验教学中,通过应用以问题为基础学习的教学法,提高学生分析问题、解决问题的能力,培养多元思维能力和创新意识,也使教师观念发生转变,提高了自身素质和能力,取得了良好的教学效果.

基础医学教育基本信息

刊名 基础医学教育 主编 段志光
曾用名 山西医科大学学报基础医学教育版|山西医科大学学报(基础医学教育版)
主办单位 山西医科大学  主管单位 山西医科大学
出版周期 月刊 语种
chi
ISSN 2095-1450 CN 14-1364/R
邮编 030001 电子邮箱 med2003@163.com
电话 86-0351-4135432 网址
地址 山西省太原市新建南路56号

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