基础医学教育期刊
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基础医学教育

Basic Medical Education
曾用名: 山西医科大学学报基础医学教育版|山西医科大学学报(基础医学教育版)

JST

影响因子 1.5150
主办单位:
山西医科大学
期刊荣誉:
中国高等基础医学教育学会会刊  山西省一级期刊 
ISSN:
2095-1450
CN:
14-1364/R
出版周期:
月刊
邮编:
030001
地址:
山西省太原市新建南路56号
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  • 作者: 仵敏娟 刘厚奇 杨玲 熊俊 胡凯猛
    刊名: 基础医学教育
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  881-883
    摘要: 组织学与胚胎学是一门重要的基础学科.组织胚胎学复习课可以帮助学生对分散的知识进行整理.在复习课中灵活运用多种教学方法和技巧,引导学生主动学习,使学生更好地掌握和理解组织胚胎学知识,培养了学生...
  • 作者: 刘涌 张新芳 张磊 方志斌 施蕾 江传玮 蔡圣荣 赵蜀军
    刊名: 基础医学教育
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  883-885
    摘要: 精品课程建设是"高等学校本科教学质量与教学改革工程"的重要组成部分,重在课程内涵的建设和教学方法与手段的创新.在生理学精品课程建设的过程中,教研室积极探索和实践案例式教学、注重多媒体手段和传...
  • 作者: 何光凤 肖业伟
    刊名: 基础医学教育
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  886-887
    摘要: 生理学是一门理论性、逻辑性和实践性都很强的科学,对立统一规律的哲学身影在生理学中处处可见.教学实践表明,运用马克思主义哲学可更好地学习生理学,去探索未知问题和现象,有助于培养学生主动思考、分...
  • 作者: 刘颖 古宏标 陈伟强
    刊名: 基础医学教育
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  888-890
    摘要: 围绕应用型本科院校人才培养的要求,构建突出应用能力培养的充满活力的病理生理学教学体系,在课程教学、实验教学、考核方式和学生应用能力及创新能力培养等方面进行了一系列的改革实践,加强了学生运用理...
  • 作者: 刘立鹏 刘美玲 粟敏 陈琳 黄春霞 龙昱
    刊名: 基础医学教育
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  890-891
    摘要: 医学生物化学是一门重要的医学基础课,在教学过程中,注重首因效应对学生的重要性;可运用多种教学方法,如互动教学、启发式、问题式教学方法等;适当运用恰如其分的比喻,使学生更好地理解和记忆,使课堂...
  • 作者: 包定元 包旭 杨云霞
    刊名: 基础医学教育
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  894-895
    摘要: 药理学是一门重要的医学课程,是连接基础课和临床专业课的桥梁,在药理学教学中进行一定的改革,增加临床疾病的用药指南会增加药理学教学的实践性,避免纯理论性教学带来的枯燥;有助于提高教学效率,促进...
  • 作者: 刘中秋 赵洁
    刊名: 基础医学教育
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  896-898
    摘要: 针对药剂学多学科交叉的特点,从人文精神与药学教育的联系入手,结合教学实践经验,从素质教育的角度探讨了在药剂学教学中实施人文教育的必要性及可行性,以期通过具体方法将人文教育渗透到药剂学教学中去...
  • 作者: 凌伟坚 吴锦忠 徐伟 李煌 林珠灿 陈建忠
    刊名: 基础医学教育
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  899-900
    摘要: 天然药物化学作为整个药学的主干学科,对于培养学生的动手能力,提高学生分析问题,解决问题能力等均具有重要的作用.教研室在多年的教学实践过程中,针对药学不同专业学生的层次,引进先进的教学方法和加...
  • 作者: 王乃毅
    刊名: 基础医学教育
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  901-902
    摘要: 根据现代分析化学技术的发展及其对教学所提出的要求,结合检验专业的特点,从教材内容、教学手段和教学方法等方面进行教学改革探讨.在教学实践中,注重检验专业特点,不断更新及拓展分析化学教学内容;构...
  • 作者: 乔新惠 曹朝晖 李斌元 林国平 田英 虞佳 龙石银
    刊名: 基础医学教育
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  903-906
    摘要: 结合南华大学的实际,生物技术专业经过积极的探索与实践,提出了培养具有"医药"特色的应用型生物技术创新人才的目标与思路,围绕培养方案、课程建设、教学改革、实践教学等环节阐述了生物技术省级特色专...
  • 作者: 叶(目亭)杰 孙祝美 李华 王晓玲 胡旭东 闫晓风
    刊名: 基础医学教育
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  906-908
    摘要: 为帮助在读研究生建立初步的科研思路,并能掌握一些实用的研究技术,帮助学生较快的进入科研工作,教研室对医学遗传学实验教学内容进行改革,建立一个系统、完善的科研小课题,并在教学过程中取得初步成效...
  • 作者: 刘高峰 唐宝定 张鼎 胡小梅 胡爱武
    刊名: 基础医学教育
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  909-911
    摘要: 培养具有创新精神和实践能力的人才是当前高等教育的主要任务,探索性实验是培养高素质创新人才的有效途径之一.在教学实践中,将探索性实验与学生的实习工作有机衔接,将技能培训与探索性实验相结合,从探...
  • 作者: 徐海英 李萌 牛志国 王树芳 黄青松
    刊名: 基础医学教育
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  912-914
    摘要: 细胞生物学实验教学在培养学生创新思维能力上具有独特的作用,通过优化实验内容、改革教学方法和手段、优化教师素质、完善考评体系等措施,激发学生的想象力、创造力,提高学生分析问题、解决问题的能力....
  • 作者: 于志君 卢莉莉 周俊 邓海英
    刊名: 基础医学教育
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  915-917
    摘要: 为应对多专业并存的局面,通过前期调研、反复论证、具体实施,修订形成具有专业特色的医学微生物学实验课程体系,对于保证实验教学质量,提高教师综合素质具有重要意义.
  • 作者: 孔德虎 杜鹃 柯道平
    刊名: 基础医学教育
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  917-919
    摘要: 以问题为中心的学习(problem-based learning,PBL)是一种以学生为中心的教学方法,有利于学生学习能力、创新能力和实践能力的培养,在医学教育改革中越来越多地被使用.将PB...
  • 作者: 夏俊 张玉心 段巧玲 石莹 郭俣 陈治文
    刊名: 基础医学教育
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  920-922
    摘要: 为帮助学生获取高于书本的新知识,促进学生综合能力的发展,深入挖掘生物化学实验课的价值,利用现代技术手段,完善实验教学环节,以求全面提高生物化学实验教学质量,获得最佳实验教学效果.
  • 作者: 夏俊 张玉心 段巧玲 石莹 陈治文
    刊名: 基础医学教育
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  922-924
    摘要: 生化实验是医学院校生物化学教学中的重要组成部分,可以训练学生的观察能力、动手能力和分析能力.实验技术人员从加强实验室管理入手,进一步完善实验准备工作,主动开展综合性实验,对提高生物化学教学质...
  • 作者: 游文玮 赵培亮
    刊名: 基础医学教育
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  925-926
    摘要: 实验课是基础化学教学的一个重要环节,对于加深学生对基础化学专业理论知识的理解和掌握,激发学生的学习兴趣和热情,培养学生的创新意识以及锻炼学生发现问题、分析问题、解决问题的能力都具有重要的作用...
  • 作者: 李轩 隋建峰
    刊名: 基础医学教育
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  930-931
    摘要: 将虚拟实验应用于基础医学实验教学是一种新型的教学模式.在实验教学中,将虚拟实验合理地运用于传统实验中,实现两者的优势互补,在培养学生实践能力的同时,能更好地开阔学生的视野,激发学生自主学习的...
  • 作者: 刘伟 刘培 周亚滨 李玉瑭 杜亭亭 汪清 王伟
    刊名: 基础医学教育
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  932-933,939
    摘要: 根据山东大学医学院细胞与分子医学平台的特点,创建大学生开放创新实验室,主要为大学生、研究生提供实验改革、实验研究、实验咨询、实验技术等多元化服务.在基础医学实验教学管理体制、课程体系和教学内...
  • 作者: 张丽 李建兰 李荣山 杨波 王晋梅 葛晓燕 黄艳
    刊名: 基础医学教育
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  934-936
    摘要: 在实验诊断教学中,应用病例分析的教学方法于综合性实验课堂中.通过测试卷和调查问卷的形式,客观评价教学效果.结果提示,此环节能有效提高医学生的学习兴趣,有助于加强基础医学与临床医学的沟通,拓展...
  • 作者: 李艳 洪俊
    刊名: 基础医学教育
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  936-939
    摘要: 实验诊断学是诊断学的重要组成部分,它是一门综合基础医学和临床医学的交叉性学科.从学科特点出发介绍了以培养临床思维能力为中心的实验诊断教学改革的一些方法,为提高实验诊断学教学水平提供了有益的参...
  • 作者: 刘晨 施琼 蒋凤兵
    刊名: 基础医学教育
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  940-941
    摘要: 以检验的临床应用为目的,结合临床优化教学内容,拓展思路丰富教学方法,联系实际改革实验教学,以更好地促进实验诊断学的教学,培养具有创新精神和开拓能力的临床医学高级人才.
  • 作者: 岳树强 崔亮 拓静 窦科峰 赵京霞 雷伟 黄鲁豫
    刊名: 基础医学教育
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  944-945
    摘要: 在外科学全英文教学开课前,以问卷形式了解学员的情况和建议,为制定教学保障措施提供依据.问卷内容包括:学员一般情况、对全英文授课的态度、对全英文教学的建议等3个方面、23个问题、85个选项.所...
  • 作者: 吴曙光 唐中坤 曾庆冰 朱汉袆 游文玮
    刊名: 基础医学教育
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  946-947
    摘要: 来华留学生教育已经成为我国高等医学教育的一个重要组成部分,也是我国医学教育高水平发展的重要基础和标志.南方医科大学药学院已承担了多届医学留学生的医用化学全英文教学任务,通过分析留学生及医用化...
  • 作者: 曹玮 李强 段世军 殷茜 王亚蓉 王玮 贺延莉 陈佳杰
    刊名: 基础医学教育
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  948-950
    摘要: T-PACS教学系统是在放射信息系统(RIS)和医学影像存档与传输系统(PACS)的基础上,建成的用于医学影像学教学的多媒体网络教学系统.应用T-PACS系统终端进行影像学的教与学,是构建医...
  • 作者: 张国伟
    刊名: 基础医学教育
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  951-952
    摘要: 课堂教学是学校教育各环节中最基本、最重要的环节,是整个教学质量的基础.通过教学竞赛活动这种形式可以正确指导和引导青年教师的成长和发展,对于青年教师教学能力的培养起到了重要的作用.
  • 作者: 吴利先 张雷 杨毅梅 申元英 白丽 郭宪国
    刊名: 基础医学教育
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  953-955
    摘要: 为提高教学质量、培养创新型医学人才,以病原生物学学科建设为中心,组建了病原生物学及免疫学教学团队,将学科优势转化为教学优势,为医药学人才培养作出了积极贡献.
  • 作者: 曾方银 李海侠 王前 裘宇容
    刊名: 基础医学教育
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  956-958
    摘要: 大学生职业生涯规划对大学生的生活、学习、就业以及成长具有十分重要的意义.通过分析大学生职业生涯规划教育的现状,提出了一系列加强医学检验专业大学生职业生涯规划的具体指标,以便建立完善的医学检验...
  • 作者:
    刊名: 基础医学教育
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  封2,封3
    摘要:

基础医学教育基本信息

刊名 基础医学教育 主编 段志光
曾用名 山西医科大学学报基础医学教育版|山西医科大学学报(基础医学教育版)
主办单位 山西医科大学  主管单位 山西医科大学
出版周期 月刊 语种
chi
ISSN 2095-1450 CN 14-1364/R
邮编 030001 电子邮箱 med2003@163.com
电话 86-0351-4135432 网址
地址 山西省太原市新建南路56号

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