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基础医学教育
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主办单位：
山西医科大学
期刊荣誉：
中国高等基础医学教育学会会刊
山西省一级期刊
ISSN：
2095-1450
CN：
14-1364/R
出版周期：
月刊
邮编：
030001
地址：
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刊名： 基础医学教育发表期刊： 2015年11期页码:摘要： 长学制医学教育中的课程整合教学改革是医学教学改革中的重要发展方向，医学免疫学是基础医学教育的重要组成部分，其理论抽象的学科特点使得学员不易理解并较难掌握关键知识点。在八年制课程整合教学改革中...
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刊名： 基础医学教育发表期刊： 2015年11期页码:摘要： 基于团队的学习（ TBL）教学模式以学生自主学习为教学理念，在团队协作的基础上以学生主动发现并解决问题为主线，培养学生的团队精神和人际交往能力等综合素质，使学生在认知、身体和心理上都与学习过...
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刊名： 基础医学教育发表期刊： 2015年11期页码:摘要： Sandwich教学法是一种以学生讨论和自主学习为主的教学方法，华中科技大学同济医学院在生理学教学中运用该教学法，旨在培养医学生的自主学习能力和创新性思维。精心编写Sandwich教学法教案...
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刊名： 基础医学教育发表期刊： 2015年11期页码:摘要： 药物毒理学教学内容繁多复杂、教学难度大，教学过程中存在着学生自主学习意识差、学习热情不高、兴趣不佳等问题。为了克服传统教学的缺点，探索将文献阅读研讨教学模式引入药物毒理学理论和实验中，以提高...
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刊名： 基础医学教育发表期刊： 2015年11期页码:摘要： 药物动力学教学不仅要丰富研究生的基本知识，更重要的是要体现药物动力学工具学科特征。根据不同医药学专业研究生特点，制定和设置合理的教学方案、内容和教学方式，启发学生的创新意识，提升指导临床合理...
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刊名： 基础医学教育发表期刊： 2015年11期页码:摘要： 第二军医大学基础部自2011年以来，首先在临床医学八年制专业进行课程体系整合，主要采用“以器官系统为中心”的形态和功能课程整合的教学模式，分别从教学理念转变、教学团队建设、课程整合、教材建设...
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刊名： 基础医学教育发表期刊： 2015年11期页码:摘要： 现代教学观念的变革之一是从重视知识的传授向重视能力培养转变，虽然正常人体形态学实验的微观内容（即组织学标本观察）中基本性实验占据大部分，只有少量综合性项目，但基于对学生综合能力培养的目标，在...
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刊名： 基础医学教育发表期刊： 2015年11期页码:摘要： 人体寄生虫学是一门形态学科，属基础医学范畴，是临床医学、预防医学和医学检验专业的重要基础课程。其实验教学是教学环节中不可缺少的重要组成部分，是反映教学质量、教学水平的重要环节，也是培养综合型...
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9. 细胞工程实验教学改革研究刊名： 基础医学教育发表期刊： 2015年11期页码:摘要： 细胞工程实验是生物工程专业本科学生实践教学的重要环节。为培养社会需要的人才，提高学生的创新和实践能力以及科学素养，对细胞工程学实验教学目标、教学内容、教学方法和考核方式进行了改革，建立了新的...
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刊名： 基础医学教育发表期刊： 2015年11期页码:摘要： 骨科亚学科的分化导致专业型增强。调查发现，脊柱外科研究生对脊柱激素损伤的基本概念、救治流程、预后判断和并发症防治掌握不足。教学组将损伤控制理念引入研究生的脊柱脊髓外伤教学中，帮助其把握该理念...
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11. 血液系统课程整合的探索与实践刊名： 基础医学教育发表期刊： 2015年11期页码:摘要： 大理大学自2012年以来在临床医学本科专业卓越医师班进行教学改革，以“器官系统”为主线，以系统整合为手段，进行多学科的优化整合，形成了不同的模块课程。为适应新的教学模式，血液系统疾病学教研组...
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12. 提高麻醉解剖学实习教学效果的探讨刊名： 基础医学教育发表期刊： 2015年11期页码:摘要： 麻醉解剖学实习教学是理论知识向临床实践过渡的关键环节，是麻醉解剖教学中不可缺少的一部分，所以探寻高效的实习教学方法是麻醉解剖教学领域值得研究的课题。为此，将从强化思想重视、认真课前预习、明确...
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刊名： 基础医学教育发表期刊： 2015年11期页码:摘要： 医院检验科实习是医学检验专业教学计划中的重要环节。随着医学检验技术的快速发展和当前医疗服务模式的转变，文章根据多年的检验专业实习生带教过程中积累的经验，对实际临床带教过程中发现的新问题与挑战...
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刊名： 基础医学教育发表期刊： 2015年11期页码:摘要： 口腔正畸学是一门涉及多学科的口腔医学分支学科。第四军医大学口腔医学院正畸科针对本科学员的学情，依据口腔正畸学的特点，对本科生的口腔正畸学专业课程进行了一系列的改革，努力探索新的课程设置和教学...
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刊名： 基础医学教育发表期刊： 2015年11期页码:摘要： 结合江苏大学医学院生理学教研室近年来在留学生生理学理论教学中对“翻转课堂”教学模式的探索，分析了它在这门学科教学中应用的优势和不足，认为虽然这种教学模式的应用条件已经成熟，但是针对不同知识点...
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刊名： 基础医学教育发表期刊： 2015年11期页码:摘要： 宁夏医科大学从2005年首次招收全英文教育医学本科留学生，已有多届毕业留学生。文章就所在学科多年的细胞生物学留学生教学工作进行小结，将讨论留学生教育文化背景、留学生教学难点、留学生教学方法和...
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刊名： 基础医学教育发表期刊： 2015年11期页码:摘要： 信号转导横跨细胞生物学、生物化学两门学科，是留学生基础医学教育必修章节。以往学生反映这部分内容抽象和枯燥，难以理解记忆。通过2届学生的教学实践工作以及对多名留学生教师和学生的走访调查，结合自...
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18. 留学生营养学教学改革探索刊名： 基础医学教育发表期刊： 2015年11期页码:摘要： 随着国际学术交流的加强和我国留学生教育的发展，留学生教育与教学改革成为高校教师面临的一个重要课题。文章介绍了“以学生为中心”的教学模式在留学生营养学教学中的应用，从教学大纲的制定、教学工具的...
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刊名： 基础医学教育发表期刊： 2015年11期页码:摘要： 援非医学留学生回国工作面临多种难题，主要集中在学习内容与留学生生源国的病谱不完全一致、临床基本功以及实践培训存在不足、创新意识和科研意识不高、缺乏医学人文精神教育。要改善这些问题，需要从以下...
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刊名： 基础医学教育发表期刊： 2015年11期页码:摘要： 互动多媒体教学的发展改变了医学生课堂传统的教师口授、板书，学生耳听、笔记的教学模式，更加注重“教”与“学”的互动性和多样性，将学生和教师的互动平台推向一个新的高度，对提高教师教学质量和学生学...
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刊名： 基础医学教育发表期刊： 2015年11期页码:摘要： 面对当前分子生物学传统实验教学的局限性和虚拟实验教学的迅速发展，湖南中医药大学医学基础实验教学中心构建了分子生物学虚拟实验平台，建立了“线上预习－线下操作－线上考核”的分子生物学实验教学改革...
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刊名： 基础医学教育发表期刊： 2015年11期页码:摘要： 医学影像学的传统教学方式是采用演示文稿由老师讲解典型病例的X光片和CT／MR关键图像。随着CT和MR技术的发展，每个病例的CT／MR检查图像数量不断增大，教学课件仅能显示有限的代表性示教片。...
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刊名： 基础医学教育发表期刊： 2015年11期页码:摘要： 分析了目前国内传统卫生学实验教学模式的不足之处，提出开展“基于问题的学习（ PBL）”的教学模式的重要性。在当今日新月异的信息化发展的社会里，首次将微信平台与PBL模式相结合，旨在提高临床医...
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刊名： 基础医学教育发表期刊： 2015年11期页码:摘要： 主动学习是在医学理论课堂教学中实施素质教育的一个重要课题。在生理学教学中引入中文科研论文，学生从网络搜集相关知识并制作多媒体课件，课堂讲解并回答相关问题。通过教学方式的改革充分挖掘了学生自主...
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刊名： 基础医学教育发表期刊： 2015年11期页码:摘要： 科研素养的培养是基础医学专业学生能力培养的核心，也是该专业学生的主观诉求。根据不同年级学生特点与能力不同，复旦大学基础医学专业通过鼓励学生参加科研讲座，设置科研相关课程系统培养，提供机会使学...
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刊名： 基础医学教育发表期刊： 2015年11期页码:摘要： 通过在本科教育阶段设立科研实践积分，调动学生参与科研实践活动的积极性，经过几年的探索和实践，已初步形成了一套完善的运作模式，使学生科研和创新能力得到极大的提升，同时提高了学校实验仪器设备的使...
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27. 研究生参与科研的现状分析刊名： 基础医学教育发表期刊： 2015年11期页码:摘要： 为分析研究生参与科研现状，对研究生教育管理工作提供依据，应用Eugene创造力测试、学习动机量表在内的综合问卷，对某校所有研究生进行调查。结果发现研究生参与科研数量有待提高，读研期间大部分仅...
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刊名： 基础医学教育发表期刊： 2015年11期页码:摘要： 毕业论文选题是研究生培养的重要环节，选题的好坏不仅决定所在课题组科研水平的高低，也关系到研究生的论文质量和能否按期顺利毕业。由于临床医学科学学位研究生既要参加临床培训，又要进行实验研究，他们...
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刊名： 基础医学教育发表期刊： 2015年11期页码:摘要： 教学基本功比赛是目前医学院校广泛采用的一种教学竞赛形式，是培养青年教师能力、提高教学水平的有效方式。先后参加校极、省级和国家级青年教师教学基本功比赛，文章结合自身实际，从授课内容选择、教案设...
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30. 皖南医学院教学改革的回顾与发展刊名： 基础医学教育发表期刊： 2015年11期页码:摘要： 临床实践能力的培养和临床基础技能训练在医学教育中占有重要地位。文章针对皖南医学院以培养实践能力为主线的新临床医学教学模式的实施，通过文献法、问卷调查、测评及统计分析等研究方法，全面分析该教学...
基础医学教育基本信息
| 刊名 | 基础医学教育 | 主编 | 段志光 |
| 曾用名 | 山西医科大学学报基础医学教育版|山西医科大学学报(基础医学教育版) | ||
| 主办单位 | 山西医科大学 | 主管单位 | 山西医科大学 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 2095-1450 | CN | 14-1364/R |
| 邮编 | 030001 | 电子邮箱 | med2003@163.com |
| 电话 | 86-0351-4135432 | 网址 | |
| 地址 | 山西省太原市新建南路56号 |
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