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小学时代(教师)2012年出版文献
出版文献量（篇）
5389
总下载数（次）
4
总被引数（次）
2565
小学时代(教师)
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Primary School Times
主办单位：
吉林出版集团
小学时代杂志社
ISSN：
1671-2188
CN：
22-1043/C
出版周期：
月刊
邮编：
地址：
出版文献量（篇）
5389
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511. 培养学生的创新能力要贯穿于数学课堂刊名： 小学时代(教师)发表期刊： 2012年8期页码:摘要： 培养学生的创新能力应贯穿在小学数学教学的过程中。教师必须努力培养学生的创新思维,深入挖掘教材的多解因素,鼓励引导学生从多种角度、多侧面、多方向思考问题。
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512. 善用探索意识构建高效课堂刊名： 小学时代(教师)发表期刊： 2012年8期页码:摘要： 数学就其结构来讲,是一门逻辑性、系统性很强的演绎科学。从数学理论创建和发展过程来看,又是一门探索性、实验性很强的归纳科学。数学本身的这种两重性决定了小学数学教育的两重性：一方面要体现数学知识...
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513. 提高学困生数学能力的策略刊名： 小学时代(教师)发表期刊： 2012年8期页码:摘要： 素质教育的核心问题是面向全体学生,但在我们的教育工作中或在我们的心目中,往往是偏向优秀的学生,而忽视班级中学习能力处于中间或偏弱的这部分学生。这部分学困生在班级里所占的比例较大,要提高整个班...
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514. 小学数学化归思想的应用刊名： 小学时代(教师)发表期刊： 2012年8期页码:摘要： 化归思想是小学数学中常见的一种方法。在小学数学教学中,化归思想的运用频率要比其他的数学思想方法高,因此,对化归思想方法的教学与研究具有重要的意义。化归思想是指在分析处理问题时,把待解决或难以...
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515. 反例在数学课堂教学中的作用刊名： 小学时代(教师)发表期刊： 2012年8期页码:摘要： 苏轼曾有诗云＂不识庐山真面目,只缘身在此山中＂。当你对某一问题百思不得其解时,如果跳出问题本身,从反面去想一想,常能茅塞顿开,获得意外收获。所以在小学数学教学中,教师不仅应从正面讲清概念、性...
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516. 活动,让数学课变得鲜活灵动刊名： 小学时代(教师)发表期刊： 2012年8期页码:摘要： 建构主义学习观认为,学生学习数学不是被动地吸收课本上的现成结论,而是一个主动参与操作实践和思维创新的过程。教师的职责是为学生提供和创设自主探索、积极思考和操作实践等从事数学活动的机会和情境。...
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517. 如何培养学生学习数学的兴趣刊名： 小学时代(教师)发表期刊： 2012年8期页码:摘要： 有位教育家说：＂成功的教学所需要的不是强制,而是激发学生的兴趣。＂学生如果能在快乐的学习环境中学习,就会增加学习的乐趣。学生一旦对学习产生浓厚的兴趣,一定会努力学习,发挥出最大的潜能,战胜学...
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518. 再议小学数学课堂练习的有效性刊名： 小学时代(教师)发表期刊： 2012年8期页码:摘要： 由于新《课程标准》的实施,有效教学的理念已渗透到了教学的各个层面,当然也渗透到了每节课的练习设计之中。如何让数学课堂练习散发出新课程的气息,进一步优化练习,使学生掌握知识,形成技能,提高分析...
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519. 浅谈小学数学学习中学生兴趣的培养刊名： 小学时代(教师)发表期刊： 2012年8期页码:摘要： 兴趣是推动人类主动认识事物、探索真知的动机。从小培养学生的学习兴趣,让他们养成良好的学习习惯,对于他们以后的学习有极大的帮助作用。教师一定要采取有效办法提高小学生的学习兴趣。
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刊名： 小学时代(教师)发表期刊： 2012年8期页码:摘要： 发散性思维,也称求异思维、扩散性思维、辐射思维,作为一种特殊的思维形式,它是要求学生从多个角度去寻求问题答案的一种思维能力。其特点是：突破固有的知识圈,充分发挥人的想象力,寻找多种答案和设想...
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521. 夯实数学课堂教学须“五讲”刊名： 小学时代(教师)发表期刊： 2012年8期页码:摘要： 课程改革的基本理念是：数学教育面向全体学生,人人学有价值的数学;人人都能获得必要的数学;不同的人在数学上得到不同的发展。课程改革的目的之一就是要提高课堂教学的实效性。课堂教学是落实新理念的主...
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522. 从一道易错题看小学数学课堂引导方法的选择刊名： 小学时代(教师)发表期刊： 2012年8期页码:摘要： 第一次任教六年级数学,面对陌生的教材,我欣喜、激动。备课时,我总是先充分地研究教材,仔细阅读教师用书上的每一句话,然后选择合理巧妙的教学方法,精心设计教学环节,安排课堂练习。课后,我还经常和...
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523. 巧用教学中生成的错误资源刊名： 小学时代(教师)发表期刊： 2012年8期页码:摘要： 课堂教学是一个动态、随机生成的过程,其间学生表现出来的一些想法、问题常常是教师无法预料的,而这些学习信息又是教师应给予充分关注的,是一种不可或缺的教学资源。对于学生有创意的想法、见解,绝大部...
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524. 让评价成为学生发展的助推器刊名： 小学时代(教师)发表期刊： 2012年8期页码:摘要： 一、把握评价内容,涵盖三维目标 ＂多一把衡量的尺子,就会多出一批好学生。＂＂评价与反思＂栏目从知识与技能、过程与方法、情感与态度三个维度展开,评价内容显得更具开放性、全面性。如,＂多边形面...
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525. 如何培养小学生的数学思维能力刊名： 小学时代(教师)发表期刊： 2012年8期页码:摘要： 数学是其他学科的基础,一直被广泛应用于其他诸多领域。学好数学,掌握数学知识,能养成一种用数学思维方法解决各方面问题的能力。学生走出校门之后,许多数学知识或许会因为长时间不用而被遗忘,但是不管...
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526. 让数学思维在操作中发展刊名： 小学时代(教师)发表期刊： 2012年8期页码:摘要： 在数学操作中,如何体现数学教学的特质——思维教学,从而让数学思维在操作中发展,凸显操作实践活动的真正价值呢？ 下面,笔者通过评述组内两位教师执教＂三角形的认识＂时设计的动手操作环节,谈谈自...
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527. 小学低段数学阅读教学全程研究刊名： 小学时代(教师)发表期刊： 2012年8期页码:摘要： 新课改的实施鼓舞广大教师积极投身到教学方法的研究中去,多样化的教学手段和精彩生动的媒体课件占据了数学课堂。渐渐地,数学书成了学生课桌上的摆设,抑或成为一本练习本。殊不知数学课本是数学课程编写...
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528. 小学数学应用题教学探研刊名： 小学时代(教师)发表期刊： 2012年8期页码:摘要： 应用题在教学中是一个难题,是学生最难理解的知识。这就要求我们在教学中结合生活实际与学生的认识规律,正确地遵循应用题的教学规律,让学生在生活中发现数学问题,发展学生的思维能力。数学应用题的考查...
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529. 浅谈小学数学估算之教与学刊名： 小学时代(教师)发表期刊： 2012年8期页码:摘要： 估算,是小学数学教学中重要的数学思想方法和解题能力。学生估算能力的培养是现实生活的需要,也是训练学生思维的需要。但从目前的状况来看,估算的教学现状不尽如人意,对这个知识点的不重视、甚至忽视大...
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530. 培养学生的数学应用意识刊名： 小学时代(教师)发表期刊： 2012年8期页码:摘要： 现代科学技术的发展离不开数学,日常生活中更是离不开数学知识。数学正向一切领域发展和渗透,数学的应用日益被社会广泛重视。＂纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。＂要把书本上所学知识应用到解决实际问题...
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531. 培养小学生英语自主学习能力刊名： 小学时代(教师)发表期刊： 2012年8期页码:摘要： 自主学习是指学生个体在学习过程中一种自觉、主动的学习行为。它具有鲜明的个性特性,强调学生的主观能动性;它表现为学生在教育活动过程中强烈的求知欲、主动参与的精神与积极思考的行为。在自主学习状态...
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532. 提问艺术在小学英语课堂教学中的运用刊名： 小学时代(教师)发表期刊： 2012年8期页码:摘要： 提问是小学英语知识训练中最常用的行之有效的方法和手段之一,它不仅可以帮助教师及时检查前面所学知识的情况,帮助学生进行复习,辅助教师在教学过程中承上启下,巩固所学知识,而且还可以开拓学生思路,...
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533. 让“情趣教学”贯穿小学英语教学始终刊名： 小学时代(教师)发表期刊： 2012年8期页码:摘要： ＂情趣教学＂就是指教师用自己的教学能力和爱心来培养和唤起学生对所学知识、学科的一种积极的情感;同时对学生参与学习过程所蕴含的好奇、好问和好学的求知热情和探索精神,给予尊重、爱护和引导,使得学...
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534. 想方设法,让学生喜欢英语复习课刊名： 小学时代(教师)发表期刊： 2012年8期页码:摘要： 一提到复习课,人们首先想到练习题与试卷,教师不辞劳苦地把学生推向题海。这样的教学方式既使教师感到疲惫不堪,又让学生失去学习英语的兴趣,极大地降低了课堂效率。为克服以上的积弊,我设计了一些方法...
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535. 谈外语教师的内涵及角色转变刊名： 小学时代(教师)发表期刊： 2012年8期页码:摘要： 教学活动是师生双方面的活动。教师是教学过程的操纵者、设计者和组织者。不同的教学体系赋予教师不同的职责和名称。不论赋予教师哪种称呼，都在强调一点：教师的素质，即教师的内涵及其在教学过程中的角色...
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536. 技巧让英语课堂变成乐园刊名： 小学时代(教师)发表期刊： 2012年8期页码:摘要： 小学英语教学技巧种类繁多。要达到理想的教学效果,不仅要求教师要有丰富的知识,还要掌握并灵活运用各种教学技巧。在小学英语课堂上常用的技巧主要有：讲故事、做游戏、课堂表演等。尽管每种技巧的作用、...
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537. 小学英语有效性教学策略探究刊名： 小学时代(教师)发表期刊： 2012年8期页码:摘要： 所谓的教学有效性,是指教师要在一定的时间内,投入较少的人力、物力,让学生更快地进入学习状态,更爱学习,并获得更好的学习效果。有效性教学包括有效的教学过程、有效的教学效果。小学英语作为英语入门...
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538. 把“幸福体育”的理念播撒到课堂中去刊名： 小学时代(教师)发表期刊： 2012年8期页码:摘要： 在传统的体育课堂中,体育教师在课堂教学过程中往往只强调体育课的＂强身健体＂作用,而忽视对学生＂幸福指数＂的关注。学生的情感体验极易受挫,对体育课也会失去最原始的情感。＂幸福＂是贯穿幸福体育课...
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539. 有趣的网络教学,别样的科学课堂刊名： 小学时代(教师)发表期刊： 2012年8期页码:摘要： 为了充分探究网络环境下的课堂教学,提高课堂教学效益,提高润州区教师网络环境下课堂教学的能力,2011年4月,润州区教研室、电教中心举办了一次＂信息技术在学科教学中的有效应用＂研讨活动。我有幸...
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540. 如何培养幼儿的绘画创造意识刊名： 小学时代(教师)发表期刊： 2012年8期页码:摘要： 作为美术活动之一的绘画活动,是手、眼、脑共用的艺术活动。绘画教育是一门值得探讨的学问,尤其是幼儿的绘画教育。以往的绘画教育在内容上以临摹和写生为主,方法上常常是老师硬性灌输,所以幼儿常常会以...
小学时代(教师)基本信息
| 刊名 | 小学时代(教师) | 主编 | |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 吉林出版集团 小学时代杂志社 | 主管单位 | |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 1671-2188 | CN | 22-1043/C |
| 邮编 | 电子邮箱 | ||
| 电话 | 网址 | ||
| 地址 | 吉林省长春市 |
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