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中学课程辅导(教师通讯)2014年出版文献
出版文献量（篇）
10692
总下载数（次）
9
总被引数（次）
3533
中学课程辅导(教师通讯)
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Zhongxue KeCheng FuoDao
主办单位：
山西省出版工作者协会
ISSN：
1992-7711
CN：
14-1307/G4
出版周期：
半月刊
邮编：
地址：
出版文献量（篇）
10692
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9
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3533
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刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2014年2期页码:摘要： 随着素质教育的不断推进和教育改革的不断发展,传统的教师主体学生客体的思想政治教育理念已经不能满足思想政治教育发展的需要.在这种情况下,主体间性理论被应用到了思想政治教育中,有效地实现了教育者...
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刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2014年2期页码:摘要： 前苏联著名教育家苏霍姆林斯基认为:“学校里的学习不是毫无热情地把知识仅从一个头脑装进另一个头脑里,而是师生每时每刻都在进行心灵接触.”在英语教学中,“中考至上”的观念根深蒂固,催生功利化的教...
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刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2014年2期页码:摘要： 自主能力是学生自我判断、自主选择、自主实现问题解决的能力.这种能力对于职业高中的学生而言,显得犹为重要,因为职业高中学生希望的是在三年的职业学习中能够获得专业技能,而这种专业技能是建立在自主...
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64. 案例教学法初中化学中的实施策略刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2014年2期页码:摘要： 案例教学法是在课前通过周密的策划和准备,使用特定的案例引导开展讨论,指导学生进行学习的一种开放式、互动式教学方法,在初中化学中应用案例教学法可有效地鼓励学生进行独立思考,培养学生实践能力,提...
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65. 中考考前作文指导(上)刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2014年2期页码:摘要： 一、读懂文题:聚合思维,研揣文字,准确解读题目旨意 目触作文题,第一时间从方块文字中获取的信息是决定文章生死攸关的信息,因为第一时间形成的大脑思维往往很难发生改变.第一步解读的信息错误,整...
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66. 浅议数学课堂教学『问』的策略刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2014年2期页码:摘要： 教学,是科学与艺术的结合.课堂提问是组织课堂教学的中心环节,是一项设疑、激趣、引思的综合性教学艺术,是广大教师上课的重要教学手段和课堂教学活动中必备的教学形式之一.增强课堂提问的有效性,值得...
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67. 构建农村中学体育高效课堂实践谈刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2014年2期页码:摘要： 当前,高效课堂在各地搞的轰轰烈烈,作为体育老师,也应该在自己的课堂上实践高效课堂,让自己的课堂也高效,也精彩.我们可以通过以下几个方面的工作,让自己的课堂扎实、平实、充实、丰实. 一、利用...
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68. 激活算法与程序设计教学的若干策略刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2014年2期页码:摘要： 《信息技术基础》模块中调整变化最大的是算法部分,对算法基础要求作了增强.本文结合教学实践,探讨了《算法与程序设计》模块有效教学的有关问题.
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69. 诊治弊端快乐作文刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2014年2期页码:摘要： 曾有哲人说,写作是表达自我的最佳方式,是灵魂栖息之所,是精神生命的生存之道.一年一度的高考过后,引起社会各界人士关注最多的学科是语文,语文学科引发人们议论最多的是作文.这何尝不是因为作文教学...
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70. 农村初中英语课堂教学的几点建议刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2014年2期页码:摘要： 在初中,英语教学具有重要而特殊的地位,而农村地区英语基础相对薄弱,在母语包围,方言随口的环境下,英语语言的学习环境受到极大的限制;因此,英语课堂教学成为最核心、最重要、最直接的学习载体,如何...
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71. 浅谈创新型小学数学课堂的营造刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2014年2期页码:摘要： 为适应新课改的需要,营造一个积极、高效、创新型的课堂就显得尤为重要.结合自身教学实践经验,主要介绍以下四点具体做法:1.转变教育观念;2.巧妙应用现代信息技术;3.使课堂教学具有一定的艺术性...
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刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2014年2期页码:摘要： 初中学生正处于精力旺盛、活泼好动的时期,生活和学习中处处充满着乐观态度.初中体育课堂教学是实现学生们锻炼身体和学习知识的重要场所,教师应该采取快乐学习、快乐成长的授课方式,促进学生的健康成长...
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刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2014年2期页码:摘要： 由于应试教育观念未能革除,教师借机械重复的训练提高学生的学业成绩,出现了师讲生听、师写生抄的现象,学生的负担日益加重,僵化、教条的教学模式,导致学生渐生厌学情绪.新课程改革带来了新的思想、方...
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74. 巧用图片教学提高历史课堂效率刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2014年2期页码:摘要： 教学工作是一种学生和老师之间的互动行为,教师作为引导者,其任务不仅仅是简单的将知识传授给学生,还应该激发学生的学习兴趣,让学生产生自主学习的动力.而历史图片资料的灵活运用,可以激发学生的想象...
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75. 分类建立题库,提高练习质量刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2014年2期页码:摘要： 通过分类建立题库,使选题更具目的性、练习更具有效性,减轻师生负担,提高教学质量.
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76. 培养初中生学习地理兴趣的方法浅谈刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2014年2期页码:摘要： 绪言 兴趣是学生学习的动力,是学生在学习道路上的良师益友,提高学生们学习地理的兴趣对教学质量的提高有着至关重要的作用.由于地理知识比较枯燥、抽象化,所以提高学生们学习地理的兴趣,是提高学生...
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77. 初中体育课堂游戏教学的实践探讨刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2014年2期页码:摘要： 初中体育教学大纲中要求,体育教学要以追求健康为目标,采用以老师为主导以学生为主体的课堂教学模式.这一教育理念,改变了传统教学中呆板枯燥的形式,创建出一种全新的游戏式体育课堂教学.本文主要论述...
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刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2014年2期页码:摘要： 管理是一门高超的艺术,往往决定着一节课的成败.好的管理能营造和谐的教学氛围,有助于师生沟通情感,高效地完成教学任务.反之,低效的管理往往事倍功半,甚至徒劳无功.部分教师借希望于课外教学行为的...
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79. 让阅读成为“悦读”刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2014年2期页码:摘要： 《2011版语文课程标准》指出:“阅读教学应注重培养学生具有感受、理解、欣赏和评价的能力,提倡多角度的、有创意的阅读,利用阅读期待、阅读反思和批判等环节,拓展思维空间,提高阅读质量.”在构建...
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80. 小议背诵在英语学习中的作用刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2014年2期页码:摘要： “背诵”是中国人学习语文的传统方法,是中国语言教学中的成功经验之一.当然,也是英语教学应该借鉴的.可是,由于种种原因, “背诵”在很多时候被忽视了.本文尝试从“学生的学习现状”和“教学环境”...
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81. 浅谈初中英语书面表达能力的培养刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2014年2期页码:摘要： 书面表达旨在训练学生对所学语言知识的实践运用,特别是测试学生的语言交际能力和语言知识的活用能力,这一直是我们英语教学的一个难点,也是学生应试的一个难点.本人通过多年的教学实践认为以下几方面可...
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82. 创造性使用教材提高生物教学实效刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2014年2期页码:摘要： 提高课堂教学实效,需要教师钻研课程标准、教材、学生,找准三者的联结点,才能做到“用教材教”.本文结合教学实践,从熟悉教材内涵、创设真实情境和巧用教学方法等方面阐述了如何用好和用活教材,提高生...
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83. 农村初中国画欣赏教学策略研究刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2014年2期页码:摘要： 新的学期,新的教材,满怀信心,迈着轻快的脚步走进八年级教室.互相认识之后,我直接切入主题,开始了苏少版美术新教材八年级上册第一课《自然意趣——中国山水画》的教学,通读完课本,抛出几个问题,让...
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刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2014年2期页码:摘要： 将问题教学法应用到初中数学教学当中,这对学生自主学习、思考有很大的推动作用,同时也能够在一定程度上满足学生追求新知识、探求未知领域的心理需求.本文以问题教学法的特点为切入,简要探讨了初中数学...
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85. 新时代背景下初中班主任的赏识教育刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2014年2期页码:摘要： 在新时代背景下,初中生的思想状况更加复杂,学生的个性差异更加明显,需要班主任在班级管理活动中多发现学生的优点和长处,开展有针对性的赏识教育,有效培养学生的自信心和上进心,更好的发展学生的优势...
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86. 初中语文对话式阅读教学探究刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2014年2期页码:摘要： 新课程改革已进入了深水区,阅读教学理论与实践研究均取得了显著的成果,但是我们也要清醒地看到:阅读教学受到“独白式”教学的钳制,注重教师的灌输,学生处于被动接受的状态,缺乏人文关怀,课堂缺少生...
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87. 苏轼的自然观刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2014年2期页码:摘要： 苏轼在儒释道自然观的影响下,采用开放兼容的态度,取儒释道三家之精义,并吸取陶渊明的自然风格,进而促进苏轼文化性格与其自然观的形成.崇尚自然,师法自然,进而体悟自然之道,在这样一种心理历程和人...
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88. 初中化学实验的教学策略探究刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2014年2期页码:摘要： 化学是一门以实验为基础的自然科学,通过实验有助于学生形成化学概念,巩固所学内容,构建知识体系;有助于激发学生的疑问,启迪学生思维,培养学生的自主探究技能;有助于掌握科学的探究方法,培养实事求...
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89. 浅析高中英语教师的心理健康问题刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2014年2期页码:摘要： 社会在重点关注学生心理健康问题的同时对教师的健康问题有所忽视,本文从高中英语教师心理健康问题的表现、高中英语教师心理健康问题产生原因、高中英语教师心理健康问题的危害、高中英语教师心理健康问题...
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90. 高中音乐教学的现状及反思刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2014年2期页码:摘要： 一、高中音乐教学的基本状况 在“素质教育”的呼声和“高考为上”的思想双重作用下,高中音乐教学的处境是非常尴尬的.学校、家长包括学生自己,在面对即将来临的高考时,总是处于一种草木皆兵的状态....
中学课程辅导(教师通讯)基本信息
| 刊名 | 中学课程辅导(教师通讯) | 主编 | |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 山西省出版工作者协会 | 主管单位 | |
| 出版周期 | 半月刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 1992-7711 | CN | 14-1307/G4 |
| 邮编 | 电子邮箱 | ||
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| 地址 | 安徽省合肥市 |
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