浅谈科学思维的培养

• 作者: 姜新荣
• 来源期刊: 数学学习与研究：教研版
• 学科: 教育
• 关键词: 数学教学 引导作用 椭圆方程 解题思想 问题解决 分类讨论 数学问题 离心率 一元二次方程 最值问题
• 年，卷（期）: 2009,（14）
• 页码范围: 38-38
• 页数: 1页
• 分类号: G633.6

摘要

【正】人类的基本活动有两项:一是认识世界,二是改造世界.认识世界是为了更好地改造世界.然而,认识世界需要认识事物的本质和规律,不断地将感性认识上升到理性认识.这需要正确意识的指导,因为正确的意识能促进客观事物的发展.科学的思维方法就是一种正确的意识,它能引导我们正确地学习和认识事物,在教育教学中也起着重要的引导作用."数学是思维的体操."因此,要让学生发挥数学"思维体操"的功能,就是要在数学教学中使学生领会

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1	姜新荣		2	0	0.0	0.0