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摘要:
提到数学,不少学生会认为很抽象离生活较远,感慨学习数学与生活不“搭边”,内容又很繁琐。也因此学习数学兴趣不浓,导致成绩不理想,新课程改革后,2008届高考学生的高中数学从知识结构上看分为必修和选修两部分,给予学生较大的选择空间,新苏教版数学里更值得一提的是,教科书里无论公式、概念还是课后习题都与学生的日常生活息息相关,从而教学方式和学习的内容也将随之变化,那么,新课程改革究竟新在哪儿?又是如何的贴近生活呢?
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文献信息
篇名 构建生活化的数学课堂
来源期刊 数学学习与研究:教研版 学科 教育
关键词 数学课堂 生活化 新课程改革 学习数学 学生会 数学兴趣 知识结构 高中数学
年,卷(期) 2009,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 124
页数 1页 分类号 G633.6
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作者信息
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1 林吉艳 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
数学课堂
生活化
新课程改革
学习数学
学生会
数学兴趣
知识结构
高中数学
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
数学学习与研究:教研版
半月刊
1007-872X
22-1217/O1
长春市净月开发区金宝街118号
12-377
出版文献量(篇)
36385
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118
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0
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