数学课堂教学改革之我见

• 作者: 朱华娟
• 来源期刊: 数学学习与研究：教研版
• 学科: 教育
• 关键词: 课堂教学改革 数学教学 课堂教学模式 学习结果 学习过程 被动接受 课堂气氛 情感态度
• 年，卷（期）: 2011,（18）
• 页码范围: 54
• 页数: 1页
• 分类号: G632.0

摘要

传统的数学课堂教学模式中,教师注重评价学习结果,忽视学生的学习过程.教师成为课堂的主宰,学生被动接受知识,课堂气氛紧张沉闷.＂教育的艺术不在于传授本领而在于激励、唤醒和鼓舞.＂我们应不断转变观念,在数学教学中关注学生情感态度的发展,激发学生的热情,让学生爱上数学课.

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1	朱华娟		1	0	0.0	0.0