让个性在历史课堂中得到发展

• 作者: 王小位
• 来源期刊: 中学政史地：教学指导版
• 学科: 教育
• 关键词: 历史教学 个性 课堂 时间跨度 人类社会 历史人物 历史事件 学生
• 年，卷（期）: 2013,（11）
• 页码范围: 83-84
• 页数: 2页
• 分类号: G633.51

摘要

初中历史教学具有培养学生个性的特殊优势。历史教学从时间跨度来看是从古到今，从地域跨度来看是遍及世界各国、各地区，从内容来看是涉及人类社会的各个领域。丰富多彩的历史教学，可以激发学生多方面的兴趣，历史人物、历史事件等又是培养和发展学生个性的绝好材料。

作者信息

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1	王小位		2	0	0.0	0.0