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论高等代数教学中的化归
论高等代数教学中的化归
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摘要：
化归法是数学方法论中最基本的方法之一,通过挖掘高等代数教材中的化归方法,探讨在教学中利用转化实现化归以及通过化归优化学生认知结构的各种途径.教师在传授知识的同时要有意识地向学生传授化归的思想.
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高等数学
化归
教学
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文献信息
| 篇名 | 论高等代数教学中的化归 | ||
| 来源期刊 | 数学学习与研究：教研版 | 学科 | 数学 |
| 关键词 | 化归 转化 认知结构 | ||
| 年，卷（期） | 2013,（11） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 4-5 | |
| 页数 | 2页 | 分类号 | O15 |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
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化归
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期刊影响力
数学学习与研究：教研版
主办单位：
吉林省数学会
东北师范大学数学与统计学院
出版周期：
半月刊
ISSN：
1007-872X
CN：
22-1217/O1
开本：
出版地：
长春市净月开发区金宝街118号
邮发代号：
12-377
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
36385
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