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基于建构主义理论小学数学课堂导入的三种模式
建构主义理论
课堂导入
导入形式
论基于建构主义理论的网络教学
网络教学
建构主义
虚拟环境
教学环境
教学主体
教学模式
教学评测
交互式学习
建构主义理论在《护理学基础》教学中的应用研究
建构主义理论
护理学基础
护理教学
应用
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 建构主义理论在有效数学课堂的应用研究
来源期刊 教师 学科
关键词
年,卷(期) 2015,(19) 所属期刊栏目 点石成金
研究方向 页码范围 109
页数 1页 分类号
字数 2112字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄秋霞 2 0 0.0 0.0
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相关学者/机构
期刊影响力
教师
旬刊
1674-120X
46-1072/G4
16开
海南省海口市
42-351
1984
chi
出版文献量(篇)
40969
总下载数(次)
63
总被引数(次)
19618
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