新课标小学数学的启发式教学方式分析

• 作者: 辛玉兰
• 来源期刊: 教师
• 关键词: 新课标 小学数学 启发式教学
• 年，卷（期）: 2015,（15）
• 所属期刊栏目: 点石成金
• 页码范围: 86
• 页数: 1页
• 字数: 1919字
• 语种: 中文

摘要

在小学数学教学中,启发式教学可以激发学生的学习兴趣,有利于提高数学教学质量,能够更好地满足新课标的发展需要.本文结合小学数学教学实际情况,介绍了启发式教学方法的重要性,并在此基础上对它在小学数学教学中的具体应用进行了分析,希望对今后小学数学教学工作的发展能够有所帮助.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	辛玉兰		2	2	1.0	1.0