同课异构之妙，异曲同工之效--从两位语文教师同上《湘夫人》看同课异构实效性

• 作者: 吴昊
• 来源期刊: 教师
• 关键词: 《湘夫人》 同课异构 高效课堂
• 年，卷（期）: 2015,（4）
• 所属期刊栏目: 案例集萃
• 页码范围: 101-102
• 页数: 2页
• 字数: 3240字
• 语种: 中文

摘要

本文将以湖南省长沙县第二中学（以下简称“我校”）“城乡互助”活动中的同课异构课堂为实例，从两位老师上《湘夫人》的“教学目标”“教学导入”“教学过程”“板书设计”的异构进行阐释探讨，以期达到资源共享、优势互补、共同提高的目的。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴昊		5	4	1.0	2.0