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摘要:
基于慕课的英国文学史及选读课结合了慕课在线学习与课堂面授,并以课下的第二课堂活动为辅助,是一种混合式新型的文学课教学模式.本文将讨论基于慕课的英国文学史及选读混合式课程教学模式的构建,以期掌握有效将慕课与传统文学课课堂结合的教学实践的过程、方法与注意事项,以促进文学课课堂教学改革.
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内科护理学
混合式教学模式
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文献信息
篇名 基于慕课的英国文学史及选读课混合式教学模式的构建
来源期刊 教师 学科
关键词 文学课程 慕课 视频 课堂教学
年,卷(期) 2015,(23) 所属期刊栏目 点石成金
研究方向 页码范围 68
页数 1页 分类号
字数 1315字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王索刚 天津医科大学医学英语与健康传媒学院 19 13 2.0 3.0
2 杨莹 天津医科大学医学英语与健康传媒学院 8 3 1.0 1.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
文学课程
慕课
视频
课堂教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教师
旬刊
1674-120X
46-1072/G4
16开
海南省海口市
42-351
1984
chi
出版文献量(篇)
40969
总下载数(次)
63
总被引数(次)
19618
论文1v1指导