小学数学分层异步教学法的有效实施

• 作者: 黄金进
• 来源期刊: 教师
• 关键词: 小学数学 分层异步教学法 实施
• 年，卷（期）: 2015,（21）
• 所属期刊栏目: 点石成金
• 页码范围: 79
• 页数: 1页
• 字数: 1380字
• 语种: 中文

摘要

在新课改的实施过程中,小学数学教学中采用分层异步教学法,能转变原有的传统教学方法,使每个学生的学习需求都能通过这种教学方法得到满足,使学生容易掌握教学知识.基于此,本文对小学数学分层异步教学法的有效实施进行了探讨.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄金进		2	2	1.0	1.0