小学数学教学要教学生学会学习

• 作者: 陈万勤
• 来源期刊: 教师
• 关键词: 小学数学教学 数学学习 “学会” “会学”
• 年，卷（期）: 2015,（21）
• 所属期刊栏目: 学科攻略
• 页码范围: 46-47
• 页数: 2页
• 字数: 2727字
• 语种: 中文

摘要

小学数学的传统课堂以教师“会教”为标准,主要以教师为课堂的核心,达到学生“学会”的目的.新课改强调以学生为中心,教师打造良好教学情境,调动小学生学习数学的兴趣,提高小学生动手能力,通过教师引导,使学生“会学”,这有利于小学生养成科学的学习习惯和方式,有利于其数学思维的持续性发展.本文就小学数学教学要教学生学会学习展开分析.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈万勤		2	1	1.0	1.0