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摘要:
作业是教师教学活动和学生学习过程中一个不可或缺的实践操作的重要环节,设计内容多元,形式多样.科学、 高效的作业可以提高教师教学质量和学生学习效果,提升学生的语文素养.
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优化
作业
设计
提高
学生
语文素养
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关键词云
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文献信息
篇名 优化作业设计提升语文素养
来源期刊 基础教育论坛 学科
关键词 作业 优化 新课程
年,卷(期) 2016,(13) 所属期刊栏目 教法探究
研究方向 页码范围 35-37
页数 3页 分类号
字数 3174字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 曹艳丽 2 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
作业
优化
新课程
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
基础教育论坛
周刊
1674-6023
21-1565/G4
大16开
辽宁省沈阳市
8-268,8-260,8-316
2009
chi
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11001
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