基于自然拼读法的绘本阅读教学探究

• 作者: 廖凌悦 林志鹏 陈惠莉
• 来源期刊: 教师
• 学科: 教育
• 关键词: 流畅性阅读 阅读能力 自然拼读 绘本教学
• 年，卷（期）: 2018,（27）
• 所属期刊栏目: 教学科研
• 页码范围: 57-58
• 页数: 2页
• 分类号: G623.3
• 字数: 2603字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-120X.2018.27.032

摘要

阅读在英语学习过程中扮演着重要的角色,阅读教学的最终目的是培养流畅性阅读者.而自然拼读作为一种科学有效的英语启蒙方法,通过使学生建立单词中音、形、义的关联,不仅可以让学生较快掌握发音规则和拼读技巧,更能够提升学生阅读能力和理解能力.文章结合具体的教学案例,充分发挥自然拼读和英语绘本教学的作用,探讨以培养学生阅读素养为目标的流畅性阅读教学.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈惠莉		1	0	0.0	0.0
2	林志鹏		1	0	0.0	0.0
3	廖凌悦		1	0	0.0	0.0