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摘要:
在新媒体时代,科技的进步促使教学方法也在不断改革,改善、创新教学方法以更好地为教学服务、为学生服务,是广大教育工作者面临的现实问题.创新教学方法能够有效提高教学效率,改善教学效果,能更好地服务于学生.在进行美术教学时,教师应具备探索创新的意识,通过挖掘教材资源、综合学科资源、引进社会资源等创新教学方法,引领学生进行探索研究,使学生对美术学习充满兴趣.在课堂中通过师与生、生与生之间多角度有层次的智慧交融、碰撞,保护学生个性,激活创新思维,让课堂教学充满智慧.
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鼓励创新
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 丰富美术课堂教学,培养学生创新能力
来源期刊 教师 学科 教育
关键词 美术教学 教学方法 创新思维 探索研究
年,卷(期) 2018,(29) 所属期刊栏目 学科综合
研究方向 页码范围 68-69
页数 2页 分类号 G623.75
字数 3791字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-120X.2018.29.040
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 曹生龙 扬州大学美术与设计学院 25 40 4.0 5.0
2 卜灵 3 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
美术教学
教学方法
创新思维
探索研究
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教师
旬刊
1674-120X
46-1072/G4
16开
海南省海口市
42-351
1984
chi
出版文献量(篇)
40969
总下载数(次)
63
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