在磨课中促进小学数学教师的专业化发展

• 作者: 唐丽婷 孔祥霞
• 来源期刊: 教师
• 学科: 教育
• 关键词: 磨课 专业化发展 以人为本
• 年，卷（期）: 2018,（28）
• 所属期刊栏目: 教师发展
• 页码范围: 119-120
• 页数: 2页
• 分类号: G623.5
• 字数: 2666字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-120X.2018.28.072

摘要

磨课的目的是促进教师专业化的成长发展,要使磨课得到有效的落实,磨课就要以人为本.以人为本,才能让师生在磨课的过程中得到更多自我的空间,得到个性的释放.磨课的意义在于在磨课的过程之中磨炼人,打造精品课程.但是小学数学的磨课状态,是目前重点关注的问题.