如何基于学生核心素养开展小学语文阅读教学

• 作者: 李荔
• 来源期刊: 教师
• 学科: 教育
• 关键词: 核心素养 小学语文 阅读教学
• 年，卷（期）: 2018,（10）
• 所属期刊栏目: 教学科研
• 页码范围: 33
• 页数: 1页
• 分类号: G623.2
• 字数: 1608字
• 语种: 中文

摘要

阅读是小学语文教学中的关键部分,学生在学习语文时会阅读到许多文章,其阅读的真正目的不在于阅读本身,而在于分析文本内容并得出其中蕴含的主要内容,这就需要教师在教学知识的同时注重方法的传授及对应方法的培养.现阶段培养学生核心素养逐渐成为教学热点内容,文章结合现阶段小学语文教学情况,论述核心素养在阅读教学中的体现.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李荔		4	3	1.0	1.0