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摘要:
"少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强少年进步则国进步……"体育课作为唯一的一门室外身体活动课,对中学生良好行为习惯的养成起到独特的作用.培养中学生良好的运动习惯对未来全民健身、营造社会体育氛围、社会体育消费有重要意义.目前中学生体质连年下滑,文章通过运用观察法、文献资料法、经验总结法,研究了中学体育课在中学生良好行为习惯养成的作用及意义.
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良好行为习惯
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 浅谈中学体育课对良好行为习惯养成的社会意义
来源期刊 教师 学科 教育
关键词 中学体育课 良好行为习惯 社会意义
年,卷(期) 2019,(3) 所属期刊栏目 学科综合
研究方向 页码范围 97-98
页数 2页 分类号 G633.96
字数 3423字 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 熊珂俊 4 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
中学体育课
良好行为习惯
社会意义
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教师
旬刊
1674-120X
46-1072/G4
16开
海南省海口市
42-351
1984
chi
出版文献量(篇)
40969
总下载数(次)
63
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