新课改下小学数学课堂有效教学策略的实施

• 作者: 钱婷
• 来源期刊: 教师
• 学科: 教育
• 关键词: 新课改 小学数学 教学策略
• 年，卷（期）: 2019,（3）
• 所属期刊栏目: 数学探究
• 页码范围: 54-55
• 页数: 2页
• 分类号: G623.5
• 字数: 3467字
• 语种: 中文

摘要

新课改的提出与发展,给我国教育事业带来更高的要求,要求教师转变传统教学观念,充分认识学生在课堂中的主体作用,并以此为教学出发点,围绕教学内容,制订科学有效的教学策略,从而提高课堂教学质量,促进学生全面发展.文章通过对当下小学数学课堂教学现状的分析,说明了教师在开展小学教学活动中应该注意的问题,从而探讨小学数学课堂有效教学策略的设计与实施.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	钱婷		1	0	0.0	0.0