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语文新读写期刊
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语文新读写2020年第20期出版文献
出版文献量(篇)
5352
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语文新读写
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《语文新读写》是经国家新闻出版总署正式批准,由上海世纪出版(集团)有限公司主管,上海少年儿童出版社有限公司主办的综合性教育期刊。 本刊以新课程理念为指导,以 “为基础教育服务、为语文教学服务、为作文教学服务” 为宗旨,以培养和提高中学生的语文素养为追求,以发掘和扶助青少年文学新锐为己任,密切关注当代中国语文教学走向,同步追踪考场语文和创新作文的最新动态与成果,大力倡导写作新理念,充分鼓励有创...
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主办单位:
上海少年儿童出版社有限公司
ISSN:
1004-6738
CN:
31-2164/G4
出版周期:
旬刊
邮编:
200050
地址:
上海市长宁区定西路1277号A1605室
出版文献量(篇)
5352
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1期
目录
31.
简述小学德育教育提高学生道德水平的策略
作者:
戴惠湘
刊名:
语文新读写
发表期刊:
2020年20期
页码: 
2-2
摘要:
小学德育教育中提高学生的道德水平,在教学中优化学生的道德意识建设。这是小学教学中的重要目标,同时也是班主任教学中的重要任务。在教学中逐步优化学生的道德建设,提高学生对于道德水平的综合理解。合...
32.
浅谈小学音乐教学中的创新教育
作者:
陈聪颖
刊名:
语文新读写
发表期刊:
2020年20期
页码: 
16-16
摘要:
随着教育改革的不断深入,开展创新教育已经成为当前一个非常重要的研究课题,但是要想有效地开展创新教育,依靠以往传统的教学模式必然是不可行的。因此,在实际小学音乐教学中,教师必须要在教学策略上进...
33.
小学语文生活化实践的探究
作者:
郭磊 高飞
刊名:
语文新读写
发表期刊:
2020年20期
页码: 
45-45
摘要:
随着我国新课程改革的不断深化和普及,在小学教育阶段更加注重教学能够与学生们实际生活经验进行科学的结合,让语文教学能够与社会生活有着充分的联系,因此小学语文教学应当通过创设具有生活化特点的教学...
34.
基于核心素养下的初中语文教读课探寻
作者:
谢良忠
刊名:
语文新读写
发表期刊:
2020年20期
页码: 
46-46
摘要:
新课程改革背景下,传统教学理念方法已经无法满足现代教育的需求,核心素养教育已经成为现代教育教学的新导向。教师应明确语文学科核心素养的内涵,基于核心素养构建初中语文课堂,培养学生的创新思维。核...
35.
小学语文阅读教学中的问题及解决方法研究
作者:
刘艳芬
刊名:
语文新读写
发表期刊:
2020年20期
页码: 
56-56
摘要:
小学语文阅读教学的教学目标就是培养学生的阅读理解能力和兴趣爱好,是语文实施因材施教的重要工具。但是在小学语文阅读实际教学中,因一些内外在因素,导致一些问题还是没有解决,影响语文阅读教学效果的...
36.
探究高中语文翻转课堂的构建策略
作者:
曾荣金
刊名:
语文新读写
发表期刊:
2020年20期
页码: 
57-57
摘要:
现代化的教育教学观念深入人心,以学生为主的教学体系已经成为当下主要的教学潮流,语文教师也要重视发挥学生的主体作用,让学生主导课堂,构建语文翻转课堂。教师要明确划分教师和学生职责,让学生主导课...
37.
情景教学在初中语文写作教学中的运用
作者:
康燕玲
刊名:
语文新读写
发表期刊:
2020年20期
页码: 
73-73
摘要:
阅读教学和写作教学占据着初中语文教学的“半壁江山”。尤其是写作教学,更是培养学生语文综合素养和综合能力的重要途径,同时写作教学也为学生阅读能力的发挥提供了“用武之地”,对促进其语言的组织能力...
38.
浅谈情境教学法在初中美术教学中的应用
作者:
刘志丹
刊名:
语文新读写
发表期刊:
2020年20期
页码: 
74-74
摘要:
在初中阶段的课程教学中,美术作为一门基础课程和重点科目,是培养学生成为德智体美劳全面发展的综合性人才的教学科目之一。初中美术课程对于学生的创新思维、审美能力都具有重要的作用。教师在实行情境教...
39.
信息化技术在小学语文教育中的应用
作者:
骆霞林
刊名:
语文新读写
发表期刊:
2020年20期
页码: 
82-82
摘要:
伴随着科学技术的不断发展,各种高新科技设备逐渐融入小学教学课堂当中,小学语文教育事业的发展也不再是一成不变的传统“灌溉式”教育,而是以现代化的信息设备辅助教学。当下时段部分教师对于小学语文教...
40.
思维导图在小学语文习作教学中的应用探析
作者:
邱芳兰
刊名:
语文新读写
发表期刊:
2020年20期
页码: 
86-86
摘要:
思维导图是一种重要的学习工具,能够启迪思想、发散思维、归纳和复习知识等,提高学生学习的效果。在小学语文习作教学中,教师可以应用思维导图展开教学,通过运用思维导图整理教学资料,指导学生绘制关于...
41.
关于小学语文作文指导技巧的分析
作者:
朱成军
刊名:
语文新读写
发表期刊:
2020年20期
页码: 
89-89
摘要:
写作教学是整个语文教学的一个重要组成部分。同时也是对学生识字写字、用词造句、选材构思、思维逻辑等的综合训练和考验,进行有效的写作技巧指导,提高写作教学的质量迫切而重要,鉴于此,本文理论联系实...
42.
试析比较阅读法在高中语文教学中的实际应用
作者:
马慧
刊名:
语文新读写
发表期刊:
2020年20期
页码: 
98-98
摘要:
有比较才有鉴别,有比较才有个性,有比较才有细微。从本质属性上来说,“比较”属于一种创造性思维,是“观察与发现”能力相互作用下的重要途径,是走向“提出并解析”问题之路的必经桥梁。在学校教育中,...
43.
浅谈微课在低年级小学语文生字教学中的应用
作者:
袁静
刊名:
语文新读写
发表期刊:
2020年20期
页码: 
100-100
摘要:
在信息技术飞速发展的今天,微课在教学中的应用已经非常普遍,本文结合教学实践,以低年级小学语文生字教学为切入点,探讨了生字教学应用微课的具体策略。
44.
初中数学学科小助手培养途径的实践研究
作者:
黄平
刊名:
语文新读写
发表期刊:
2020年20期
页码: 
104-104
摘要:
伽利略有一句名言,“大自然,这部伟大的书,是用数学语言写成的。”可见数学的重要性。为了更好的展开初中数学教学,教师应该充分利用数学学科小助手提高教学效率。因为学科小助手不但可以锻炼学生能力,...
45.
基于小学语文低年级词语积累与运用分析
作者:
廖数明
刊名:
语文新读写
发表期刊:
2020年20期
页码: 
111-111
摘要:
词语积累与运用是小学语文教学工作中的重点内容,也是进行学科学习的基础与前提,培养低年级小学生的词语积累与运用,有助于其丰富知识面、掌握语文学习技巧、养成学习习惯,有助于小学生进行更深层次的学...
46.
浅析小学语文低年级口语交际有效教学策略
作者:
黄春慧
刊名:
语文新读写
发表期刊:
2020年20期
页码: 
116-116
摘要:
人与人之间的交流,促进了人与人之间的合作,进而为文明的诞生奠定了基础。可以说,如果没有人与人之间的交流,文明的诞生就无从谈起了。由此可见,口语交际在人们日常生活当中的重要地位,既是文明诞生的...
47.
初中语文教学中应用任务型阅读教学的方法
作者:
白建勇
刊名:
语文新读写
发表期刊:
2020年20期
页码: 
121-121
摘要:
基于新课改背景下,要求教师在展开初中语文的课堂教学时采用任务型阅读的教学,将学生的主体进行突出,以此来帮助学生形成良好的自主阅读能力。因此,其要求教师在教学时充分发挥自身的主导作用,作为学生...
48.
小学语文智慧课堂的构建
作者:
宋明华
刊名:
语文新读写
发表期刊:
2020年20期
页码: 
124-124
摘要:
本文侧重于探索小学语文智慧课堂的构建策略,希望这些策略有助于小学语文智慧课堂的高效构建,有利于语文教学效率的提高。
49.
课外阅读在小学语文作文教学中的重要性及应用
作者:
王磊
刊名:
语文新读写
发表期刊:
2020年20期
页码: 
128-128
摘要:
在小学语文教学过程中,作文教学占据着至关重要的地位,为提升学生作文水平,一定要丰富其课外阅读量。在课外阅读期间,可以增加他们的写作素材,有效处理相关写作问题。基于此,本文分析了课外阅读在小学...
50.
浅析如何在随文微练笔中培养小学生微写作能力
作者:
洪燕辉
刊名:
语文新读写
发表期刊:
2020年20期
页码: 
129-129
摘要:
随文微练笔,机动灵活、巧无负担,对小学生群体专注力不足的特点极有针对性。本文主要针对随文微练笔中小学生写作能力的培养,提出“故事激发兴趣,兴趣引导写作欲望”,“借助共情模式,对课文组句构段进...
51.
《雪地里的小画家》教学设计
作者:
刘爱雅
刊名:
语文新读写
发表期刊:
2020年20期
页码: 
134-134
摘要:
一、教材分析《雪地里的小画家》是小学语文统编教材一年级上册第八单元的一篇课文,这一课文内容生动活泼,语言朗朗上口,而且充满了丰富的想象力,因此非常适合在小学阶段开展。但是,如何让小学生理解课...
52.
如何做好小学语文低年级教学工作
作者:
汪伟
刊名:
语文新读写
发表期刊:
2020年20期
页码: 
137-137
摘要:
语文学科作为所有课程的基础,承载着中国文化精髓,渗透着民族精神,还是汉字和汉语的载体,地位显著,作用巨大,应该受到全社会的关注,实际上国人对语文学科的学习热情比不过英语,对语文课程的重视程度...
53.
培养探究能力 提高科学素养
作者:
李雪亮
刊名:
语文新读写
发表期刊:
2020年20期
页码: 
138-138
摘要:
《科学(3—6年级)课程标准》指出:学生是科学学习的主人。学生对周围的世界具有强烈的好奇心和积极的探究欲,学习科学应该是他们主动参与和能动的过程。特别在科学实验课教学中,教师应尊重学生的主体...
54.
新形势下初中语文语法教学的创新思路
作者:
朱樟凤
刊名:
语文新读写
发表期刊:
2020年20期
页码: 
146-146
摘要:
随着教育的不断发展和深入改革,素质教育对初中语文教学提出了新的要求。不仅要让学生学习到更多有用的语文知识,而且要重视语法教学。教师要通过语法教学,提高学生对文字的运用能力、语言的学习能力,帮...
55.
多措并举,提升初中语文教学质量
作者:
邱斯静
刊名:
语文新读写
发表期刊:
2020年20期
页码: 
153-153
摘要:
有效性是所有行业的追求目标,而在教育领域中,学生是否能够有效地学习知识成为了教育工作者的一大难题,尤其是初中语文这门学科,有效性的提升一直无法实现质的飞跃,这是值得思考的大问题。语文是一门充...
56.
创新幼儿教育理念促进幼儿教育发展
作者:
贾佑慧
刊名:
语文新读写
发表期刊:
2020年20期
页码: 
157-157
摘要:
随着时代进步,国家和社会对教育问题越来越重视,尤其是学前教育和幼儿教育更是不断革新。社会对人才提出了更高的要求,传统的幼儿教育理念也难以满足现代教育的需要,因此创新幼儿教育理念,紧跟时代发展...
57.
德育思想在小学语文教学课堂中的渗透与融合思考
作者:
邹敏
刊名:
语文新读写
发表期刊:
2020年20期
页码: 
159-159
摘要:
现代核心素养教育形式背景下,我国当代社会小学语文教育事业,将整体发展目光逐渐从以往传统的“应试教育”向“素质教育”进行全面转变,并在此期间不断融入德育教学思想。如此一来,不仅能够起到良好的“...
58.
浅谈新课改下初中语文作文指导的方法
作者:
沈海洵
刊名:
语文新读写
发表期刊:
2020年20期
页码: 
181-181
摘要:
写作是初中语文教学的重要内容之一,写作能力也是学生语文综合素养的外在表现,如何有效提升学生的作文水平也是新课程标准中对语文教学工作者的重点要求。教师应当从学生语文写作特点出发,积极改进教学方...
59.
浅谈语文教学中的审美教育
作者:
余建华
刊名:
语文新读写
发表期刊:
2020年20期
页码: 
190-190
摘要:
随着语文教学改革的不断深入,尤其是素质教育的提出和实施,人们越来越清醒地认识到语文教学不能仅仅局限于语言知识、文体知识的教学,更要重视语文教学中的审美教育。
60.
高中文言文教学的现状及策略
作者:
吕飞
刊名:
语文新读写
发表期刊:
2020年20期
页码: 
194-194
摘要:
文言文不仅是中国文化中中重要的文字流传的种类,更是我国古代文化的国粹。对于高中阶段的语文学习,文言文的教学是重中之重中,这一阶段的学生的学习能力达到高峰,对于难度系数较高的文言文在理解和探究...
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语文新读写基本信息
刊名
语文新读写
主编
冯绍田
曾用名
主办单位
上海少年儿童出版社有限公司
主管单位
上海世纪出版(集团)有限公司
出版周期
旬刊
语种
ISSN
1004-6738
CN
31-2164/G4
邮编
200050
电子邮箱
ywxdxzz@163.com
电话
021-261365
网址
地址
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