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小学数学教育
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Mathematics Education of Primary School
《小学数学教育》是中国教育学会小学数学教学专业委员会会刊，是面向全国小学数学教师、教研员等小学数学教育工作者的专业学术期刊。编委会由全国著名数学教育专家、教材主编、教研员、特级教师组成，著名数学家苏步青题写刊名。本刊始终坚持“推进小学数学教学改革，探索小学数学教学规律，为提高我国小学数学教师教学、科研水平和小学数学教学质量服务”的办刊宗旨，关注数学课程改革，聚焦课堂教学研究，展示教学研究成果...
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主办单位：
辽宁教育杂志社
ISSN：
1008-8989
CN：
21-1426/G4
出版周期：
半月刊
邮编：
110031
地址：
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1. 对教师听课的几点思考刊名： 小学数学教育发表期刊： 2017年12期页码:摘要： 听课，是教师必须具备的一项基本功。听课的方式方法如何，将影响着教师教学水平的提高，而且听课又是评课的前提，只有认真听课才能客观地进行评课。但我常发现许多教师对听课产生了误解，
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刊名： 小学数学教育发表期刊： 2017年12期页码:摘要： 本文研究人教版五年级上册“数学广角”中“植树问题”的内容及其教学。
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3. 征稿启事刊名： 小学数学教育发表期刊： 2017年12期页码:摘要： 《小学数学教育》是中国教育学会小学数学教学专业委员会会刊，是面向全国小学数学教师、教研员等小学数学教育工作者的专业学术期刊。本刊重点打造的下列栏目尤其欢迎小学数学教育专家、教研员、教师撰写稿...
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刊名： 小学数学教育发表期刊： 2017年12期页码:摘要： 数学活动经验是学生在亲身经历数学实践、数学思考、问题解决等数学活动中获得的关于数学知识的意义、数学知识之间的逻辑关系、数学技能、数学思想方法、数学问题解决等方面的体验、感悟。
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刊名： 小学数学教育发表期刊： 2017年12期页码:摘要： 信息时代背景下，信息素养与基本学习技能、创新思维能力、人际交往能力与合作精神、实践能力一起，被称为21世纪个人能力的重要组成部分，也是我国学生发展核心素养的十八个基本点之一。
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6. 基于三大落点积累活动经验刊名： 小学数学教育发表期刊： 2017年12期页码:摘要： 《数学课程标准（2011年版）》确立了以“四基”为核心的课程目标，基本活动经验目标的融入给数学课堂教学改革指明了方向。但是，在教学实践中，
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刊名： 小学数学教育发表期刊： 2017年12期页码:摘要： 《数学课程标准（2011年版）》对“数据分析观念”这一关键词提出三个要点。如何培养学生的数据分析观念以及数据分析的能力？在数学课堂中如何落实呢？
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刊名： 小学数学教育发表期刊： 2017年12期页码:摘要： 分数的基本性质是“数与代数”领域一个重要的知识点，在小学数学“性质链”中起着承上启下的作用。虽然该性质的教学方法多样，但自主探究应是这节课教学的核心理念，在这一理念的指导下，
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刊名： 小学数学教育发表期刊： 2017年12期页码:摘要： 数学是研究现实世界数量关系与空间形式的一门科学，数与形的结合贯穿于数学学科研究与发展的始终。“数”构成了数学的抽象化符号语言，“形”构成了数学的直观化图形语言。当我们面对抽象的“数”的问题时...
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刊名： 小学数学教育发表期刊： 2017年12期页码:摘要： 《数学课程标准（2011年版）》提出要让学生掌握解决问题的策略，为此，在北师大版教材编排中，我们可以发现许多例题渗透数形结合的思想与画图策略，
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刊名： 小学数学教育发表期刊： 2017年12期页码:摘要： 推理是数学的基本思维方式，是学生应具备的适应终身发展和社会发展需要的关键能力。根据《数学课程标准（2011年版）》的要求，培养学生初步的逻辑推理能力是教师在数学课堂教学中的主要任务之一。
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刊名： 小学数学教育发表期刊： 2017年12期页码:摘要： 精彩的课堂具有无限的生成性。教师要善于捕捉课堂动态生成的资源，借助学生的已有认知经验和思维能力，对生成资源进行深层挖掘，机智处理，灵活调整教学预案，让教学由封闭走向开放，由预设走向生成，从而...
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13. 如何利用好课堂生成资源刊名： 小学数学教育发表期刊： 2017年12期页码:摘要： 课堂教学是一个动态的、随机生成的过程，教学过程中产生的很多新想法、新问题是教师无法预料的，而这些无法预料的新想法、新问题往往具有独特的教育价值，是教学过程中不可或缺的一部分。
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14. 积累数学活动经验例谈刊名： 小学数学教育发表期刊： 2017年12期页码:摘要： 学生的数学活动经验是在经历数学活动的过程中积累起来的。积累丰富的数学活动经验的历程，在于教师的导学策略有利于学生积极自主参与数学实践活动，能充分调动和激活学生已有的生活经验、知识经验，并能在...
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15. 课堂精彩缘于学生刊名： 小学数学教育发表期刊： 2017年12期页码:摘要： 一节课成功与否，不仅在于教师精心设计和组织的数学教学活动，更取决于学生参与数学教学活动的状态与效果。教师要关注学生参与教学活动的状态，
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刊名： 小学数学教育发表期刊： 2017年12期页码:摘要： 《数学课程标准（2011年版）》指出：“初步学会从数学的角度发现问题和提出问题，综合运用数学知识解决简单的实际问题，增强应用意识，提高实践能力。”“获得一些分析问题和解决问题的基本方法，
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刊名： 小学数学教育发表期刊： 2017年12期页码:摘要： 乌申斯基说过：“良好的习惯是人在其神经系统中所存储的道德资本，这个资本不断增长，一个人毕生可以享受它的利息。”从这一意义上说，培养学生良好的数学学习习惯，就是在为学生积累终身受用的数学学习资...
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刊名： 小学数学教育发表期刊： 2017年12期页码:摘要： 2016年11月，山东省小学数学学科德育优秀课例展评活动在泰安市隆重举行，来自临沂市朴园小学的郑玲玲老师执教了“鸡兔同笼”一课，受到与会专家、评委和教师们的一致好评。
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刊名： 小学数学教育发表期刊： 2017年12期页码:摘要： 教学内容：人教版《义务教育教科书·数学》五年级上册第87-88页。教学目标：1．通过操作、观察、比较等活动自主探索平行四边形的面积计算公式，渗透转化的数学思想方法，发展学生的空间观念。
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刊名： 小学数学教育发表期刊： 2017年12期页码:摘要： “什么是面积”是北师大版三年级下册“面积”单元的起始课，它的教与学是在学生已经掌握了长度和长度单位、长方形和正方形的特征及其周长计算的基础上进行的。学生从学习长度到学习面积，
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21. “用连乘解决问题”教学实录与评析刊名： 小学数学教育发表期刊： 2017年12期页码:摘要： 教学内容：青岛版《义务教育教科书·数学》（五四制）三年级上册第84—85页。教学目标：1．在具体问题情境中认识能用连乘解决的实际问题的结构特点．能正确地分析问题中的数量关系。
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刊名： 小学数学教育发表期刊： 2017年12期页码:摘要： 教学内容：人教版《义务教育教科书·数学》五年级上册第87-88页。教学目标：1．通过动手操作、观察、比较等活动使学生自主探索并掌握平行四边形的面积计算公式。
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23. “梯形的面积”教学实录与评析刊名： 小学数学教育发表期刊： 2017年12期页码:摘要： 教学内容：西南师大版《义务教育教科书·数学》五年级上册第85-86页。教学目标：1．经历梯形的面积计算公式的探索过程，理解并掌握梯形的面积计算公式。
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24. “植树问题”教学实录与评析刊名： 小学数学教育发表期刊： 2017年12期页码:摘要： 教学内容：人教版《义务教育教科书·数学》五年级上册第106～107页。教学目标：1．通过探究发现在一条线段上两端都栽的植树问题的规律。2．使学生经历和体验复杂问题简单化的解题策略和思想方法。
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25. “数与形”教学实录与评析刊名： 小学数学教育发表期刊： 2017年12期页码:摘要： 教学内容：人教版《义务教育教科书·数学》六年级上册第107～108页。教学目标：1．通过探究图形和数的问题使学生发现数与形之间的联系，体会数形互助的问题解决方法。
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26. “图形的周长”教学实录与评析刊名： 小学数学教育发表期刊： 2017年12期页码:摘要： 教学内容：青岛版《义务教育教科书·数学》三年级上册第83-85页。教学目标：1通过指一指、剪一剪、比一比、估—估、围一围等数学活动初步理解周长的含义。
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27. “平均数”教学实录与评析刊名： 小学数学教育发表期刊： 2017年12期页码:摘要： 教学内容：青岛版《义务教育教科书·数学》四年级上册第94～97页。教学目标：1．结合生活实际理解平均数的意义，学会求平均数的方法，能运用平均数分析和解决简单的实际问题。
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28. “植树问题”教学实录与评析刊名： 小学数学教育发表期刊： 2017年12期页码:摘要： 教学内容：青岛版《义务教育教科书·数学》四年级上册第106—107页“智慧广场”。教学目标：1．借助生活经验和画图策略学习并发现植树问题中间隔数与植树棵数之间的关系。
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29. “植树问题”教学实录与评析刊名： 小学数学教育发表期刊： 2017年12期页码:摘要： 教学内容：青岛版《义务教育教科书·数学》四年级上册第106—107页“智慧广场”。
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刊名： 小学数学教育发表期刊： 2017年12期页码:摘要：
小学数学教育基本信息
| 刊名 | 小学数学教育 | 主编 | 贾振东 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 辽宁教育杂志社 | 主管单位 | 辽宁教育学院（辽宁教师职业学院） |
| 出版周期 | 半月刊 | 语种 |
chi
|
| ISSN | 1008-8989 | CN | 21-1426/G4 |
| 邮编 | 110031 | 电子邮箱 | xxsxjy@263.net |
| 电话 | 024-868519 | 网址 | |
| 地址 | 沈阳市皇姑区宁山中路42号羽丰大厦11楼 |
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